מסלולי הרשמה:

434-9453 גיל הרך, המגמה להדרכה וייעוץ, עיוני
434-9454 גיל הרך, המגמה למדיניות וניהול, עיוני
434-9455 גיל הרך, המגמה לטיפול בבריאות הנפש, עיוני

מידע כללי:

תכנית המוסמך בגיל הרך מוצעת במסגרת התכניות ע"ש יוסף י' שוורץ, המתקיימות בחסותו של בית הספר לעבודה סוציאלית ולרווחה חברתית ע"ש פאול ברוואלד.

מטרת התכנית לפתח מנהיגות מקצועית ויכולת מחקרית בתחום הגיל הרך. התכנית מבוססת על תפיסה מערכתית ועל גישה התפתחותית אקולוגית לגיל הרך, תוך שילוב ידע אינטרדיסציפלינרי אשר בא לתת מענה לצרכים הייחודיים של ילדים וילדות אלה.

קיימות 3 מגמות במסגרת תכנית המוסמך בלימודי הגיל הרך:

1. המגמה להדרכה וייעוץ (מסלול 434-9453): המגמה מיועדת להכשיר את הסטודנטיות והסטודנטים לתפקידי הדרכה ויעוץ, פרטני וקבוצתי, במסגרות חינוכיות לגיל הרך. הלימודים במגמה כוללים קורסים תיאורטיים ומקצועיים, סמינר מחקר וקורסי מחקר,  פרקטיקום  המלווה בהדרכה אישית ובסדנה קבוצתית

2. המגמה למדיניות וניהול (434-9454) : מגמת מדיניות וניהול בגיל הרך מפתחת ומקנה  ידע בגיל הרך הממוקד בפיתוח תוכניות, מדיניות וניהול בתחום השירותים לגיל הרך. המגמה מיועדת  לסטודנטים וסטודנטיות שמעוניינים לרכוש ידע על הורים ילדים ומסגרות בגיל הרך מתוך רצון ללמוד לפתח תוכניות חדשות בתחום הגיל הרך או לנהל שירותים בתחום זה. 

3. המגמה לטיפול בבריאות הנפש (434-9455): המגמה מיועדת להכשיר אנשים ממגוון המקצועות הטיפוליים לעבודה עם ילדים וילדות בסיכון ועם משפחותיהם, ועם הצוותים במסגרות החינוך בהן הם שוהים. הלימודים במגמה כוללים קורסים תיאורטיים ומקצועיים, סמינר מחקר וקורסי מחקר,  פרקטיקום  המלווה בהדרכה אישית ובסדנה קבוצתית.

במקביל ללימודים העיוניים, במסגרת המגמות להדרכה וייעוץ ובריאות הנפש הסטודנטים מבצעים פרקטיקום בשדה, המלווה בהדרכה. 

למסיימים בהצלחה את הלימודים יוענק תואר מוסמך בלימודי הגיל הרך (M.A).

אתר התכנית

אתר ביה"ס

מבנה התכנית:

התכנית מציעה שני מסלולים בכל המגמות: מסלול מחקרי (עם עבודת גמר) ומסלול עיוני (ללא עבודת גמר).

משך הלימודים בתוכנית שנתיים אקדמיות. הלימודים במגמה למדיניות וניהול מרוכזים ביום לימודים אחד בשבוע והלימודים במגמות הדרכה ויעוץ ובריאות הנפש, מרוכזים ביומיים בשבוע (יום לימודים עיוני ויום פרקטיקום בשדה), וכן מוצעים קורסים מרוכזים במהלך חופשת ה סמסטר ובחופשת הקיץ. 

מועדי הרשמה לשנת תשפ"ו:

ההרשמה תחל בתאריך 02.02.2025 ותסתיים בתאריך 30.10.2025
 

תנאי קבלה:

• תואר בוגר בציון ממוצע 80 לפחות.
• המגמה להדרכה וייעוץ  : רצוי ניסיון של שנה לפחות בעבודה עם הגיל הרך.
• המגמה למדיניות וניהול  : תינתן עדיפות למועמדים המגיעים מתחומי הניהול והפיקוח בגיל הרך או במסגרות טיפול או חינוך קרובות. 
• המגמה לטיפול בבריאות הנפש  :  ראיון קבלה אישי. נדרש תואר בוגר בתחומי הטיפול בילדים צעירים במסגרת טיפולית (עובדים סוציאליים, מרפאים בעיסוק, קלינאי תקשורת.
• פטור באנגלית ממוסד אקדמי המוכר ע"י המועצה להשכלה גבוהה בעת הגשת המועמדות. 

» סטודנטים שיתקבלו לתכנית ולא למדו במסגרת תואר הבוגר את הקורס בשיטות מחקר, יידרשו לקורס השלמה שיתקיים לפני תחילת שנת הלימודים במסגרת בית הספר לעבודה סוציאלית או יידרשו להשלים לימודים אלו בכל מוסד אקדמי מוכר, לפני תחילת שנת הלימודים.

לרשימת המוסדות האקדמיים שלימודי בוגר בהם מקנים פטור באנגלית.

פרטי קשר:

רכזת התכנית: גב' איילה ויינברג פירו, 02-5880452 או 02-5882185/8, swm@savion.huji.ac.il

שעות קבלת קהל: ימים א'-ה', 09:00 - 15:00, חדר 311 בבית הספר לעבודה סוציאלית

   המחלקה ללימודי הוראה מכשירה מורים במקצועות הנלמדים בבתי ספר  העל- יסודיים (כיתה ז'- י"ב)
   במגוון תחומים דיסציפלינאריים במדעי הטבע, מתמטיקה, מדעי הרוח, מדעי החברה ושפות.  

   תעודת הוראה היא תנאי לקבלת רישיון הוראה מטעם משרד החינוך ולקבלת זכויות עבודה - משכורת, גמולי השתלמות
   והזדמנויות לקידום. גם עובדי חינוך שאינם עוסקים בהוראה בביה"ס צריכים להיות בעלי תעודת הוראה כגון יועצים
   חינוכיים, וכן מרצים מכללות לחינוך. הלימודים במחלקה ללימודי הוראה משלבים התנסות מעשית מודרכת בהוראה,
   עם קורסים עיוניים בנשואי חינוך והוראה.
    

   ניתן להירשם ללימודים לתעודת הוראה בתחומים הבאים:

• מדעי הרוח: אמנות בשיתוף עם "בצלאל", ארכיאולוגיה ולימודי א"י, היסטוריה, יהדות (תרבות יהודית ישראלית), מחשבת ישראל, מוזיקה, מקרא, ספרות, פילוסופיה, תיאטרון, תלמוד ותולדות האמנות.
• מדעי החברה: אזרחות, גאוגרפיה, ניהול עסקי, סוציולוגיה, עולם הערבים והאיסלאם, פסיכולוגיה ותקשורת.
• מדעי הטבע: ביולוגיה, כימיה, מדעי המחשב, מדע וטכנולוגיה, מתמטיקה ופיזיקה.
• לימודי שפות: אנגלית, לשון עברית, ספרדית, סינית, ערבית.
• הכשרה בתחומי החינוך: חינוך מיוחד

מידע נוסף על מקצועות הוראה וחוגי לימוד מתאימים להוראה

תנאי קבלה והרשמה ללימודי הוראה

ללימודי הוראה יכולים להתקבל סטודנטים החל מהשנה השנייה ללימודי תואר בוגר, תלמידי תואר שני וכן בוגרי תואר ראשון, שני ושלישי המתאימים למקצועות ההוראה שהמחלקה מציעה.
נדרש ציון ממוצע לתואר של 80 לפחות .תלמידי או בוגרי החוגים לכימיה, לביולוגיה, למתמטיקה, לפיסיקה ומדעי המחשב יתקבלו עם ציון ממוצע של 75 לפחות.

ידיעת השפה העברית- בעלי תארים מחו"ל או מי שאינם בעלי בגרות ישראלית ולמדו בישראל לימודים אקדמיים קודמים בשפה הערבית נדרשים להמציא אישור על רמה ד' לפחות בלימודי עברית או ציון 120 בבחינת יע"ל כתנאי לקבלה ללימודי הוראה. ניתן לפנות למשרד לרישום וקבלת תלמידים מחו"ל לקבלת פרטים.

מועדי הרשמה

• הרישום לסמסטר ב' תשפ"ה יתקיים בין התאריכים: 05.01.2025 - 20.03.2025 
• ההרשמה לסמסטר א' תשפ"ו תפתח בתאריך- 02.02.2025

על הלימודים

הלימודים במחלקה יכולים להמשך בין 2 ל-4 סמסטרים ומתקיימים ברובם בימי לימוד מרוכזים - ראשון ו/או חמישי. ימי הלימוד הלו כוללים בתוכם גם את ההכשרה המעשית.

מי שלומדים יום מלא אחד בשבוע ילמדו במשך שנתיים. המעוניינים לסיים את הלימודים בשנה אחת ילמדו יומיים בשבוע, זאת במידה ויתאפשר להם לשבץ את כל הקורסים במסגרת תכנית הלימודים בהתאם לאילוצי המערכת.
 לקריטריונים לסיום לימודי הוראה בשנה אחת

היקף הלימודים נקבע על פי תכנית הלימודים המותאמת לפי הרקע האקדמי והמקצועי של הסטודנט והמסלול שהוא לומד בו. לכל סטודנט שהתקבל ללימודי הוראה תישלח תכנית לימודים אישית. קבלת תעודת הוראה בכל התכניות מותנית בסיום התואר בהתאם למסלול ההכשרה.

 מידע על המסלולים השונים

 מידע על מבנה הלימודים

 רשימת תכניות מיוחדות

שכר לימוד

גובה שכר הלימוד ללימודי הוראה שווה ערך לשנת לימודים אקדמית אחת של תואר מוסמך. התשלום הינו גלובלי, כלומר: מי שהלימודים שלהם נפרסים על פני שנתיים, יחויבו ב50% תשלום בשנה א' ו-50% תשלום בשנה ב'. במסלולים בהם מתאפשר לסיים בשנה אחת יש לשלם את שכ"ל במלואו באותה שנה בה לומדים. בעלי תעודת הוראה הלומדים במסלול 'הרחבת הסמכה' ישלמו 50% משכ"ל.
 לפרטים נוספים על שכר הלימוד

 מידע על מלגות לסטודנטים בלימודי הוראה

פרטי קשר

מזכירות החוג: מרים אלעזרה וססקייה דה-האן, חדרים 330+329, ביה"ס לחינוך ע"ש שלמה (סימור) פוקס.

שעות קבלת קהל: בימים א'-ה' בשעות 9:00 - 13:00.                    
טל': 025882021/2, miriamsha@savion.huji.ac.il , saskiad@savion.huji.ac.il                                                                                                                             

מידע כללי:

התוכנית ללימודי משולבים מציעה לסטודנטים הלומדים בה מבט רחב וגם מעמיק בתחום החינוך על היבטיו השונים. היא מציעה תכנית גמישה למדי, עם הרבה בחירה, כאשר הקורסים השונים מאורגנים על פי ארבעה תחומים:
(1) למידה והוראה, (2) מדיניות ומנהל, (3) יעוץ ואוכלוסיות מיוחדות ו (4) הגות.
כדי לסיים את התוכנית יש לקחת שני קורסים  מתוך כל אחד מהתחומים האלה, ולהעמיק באחד או שניים מהתחומים לפי תחום ההתעניינות של הסטודנט.
התוכנית מיועדת בעיקר למי שרוצה היבט לימודים רחב על נושאים חינוכיים. הלומדים במסלול יכולים ללמוד במסלול מחקרי או במסלול לא מחקרי (עיוני).
כמו כן יש אפשרות לשלב עם המסלול התמחות בזכויות הילד, תכנית משותפת עם בית הספר למשפטים. לפרטים נוספים.

התוכנית ללימודים משולבים כוללת גם את התוכנית למצטיינים לתואר שני. מסלול נושא מלגות אשר מטרתו היא להעניק הכשרה מחקרית מעמיקה  לסטודנטים וסטודנטיות מצטיינים, בעלי מוטיבציה להמשיך במחקר חינוכי. לפרטים נוספים.

מועדי הרשמה לשנת תשפ"ו:

02.02.2025 - 30.09.2025  (רישום במועד מאוחר יותר יתאפשר באישור מיוחד)​.

אתר החוג

לרשימת תכניות ביה"ס לחינוך לתואר שני

לכל פניה בנושא המסלול יש לפנות לפרופ' ג'וליה רסניק

מסלולי הרשמה :

200-1242  למידה והוראה, עיוני

200-2262  הכשרת מנחי מורים, עיוני 

מידע כללי:

התאמת ההוראה והלמידה למאה ה-21 מחייבת בחינה מחודשת של דמות הבוגר ודמות המורה יחד עם חשיבה רעננה על מבנה בית הספר, תכני הלימוד וגישות פדגוגיות חדשניות. התכנית מאפשרת במה לשאלות סביב פדגוגיות מסורתיות וחדשניות, הבטחותיהן ומגבלותיהן, תוך הבנה שדיון מעמיק בסוגיות אלו מצריך ניתוח מעמיק של מודלים עיוניים, היכרות עם המציאות החינוכית ומחקר אמפירי עדכני. התכנית מכשירה מומחים וחוקרים בהוראה ולמידה תוך מתן דגש על חדשנות פדגוגית, מחקר מתקדם, והובלת שינויים בשדה.

התכנית ללמידה והוראה מזמינה אותך:

• להעמיק בגישות פדגוגיות עדכניות ובידע המחקרי אודות למידה אפקטיבית
• להוביל תהליכי התחדשות פדגוגית בשדה
• לקחת חלק במחקר מרתק המנסה לפענח את השאלות הגדולות בלמידה והוראה

למי מיועדים הלימודים?

לכל מי שמעוניין להוביל, לפתח, ליישם ולחקור דרכי למידה והוראה אשר הותאמו למאה ה-21 ,הן במסגרות חינוך פורמליות והן במסגרות בלתי פורמליות.
הזדמנויות והתפתחות לבוגרי התכנית

• תפקידי הכשרה, הדרכה והנחיה במערכת החינוך, במגזר הפרטי ובמגזר השלישי
• תפקידי מנהיגות במערכת החינוך (כגון רכזים פדגוגיים, רכזי הערכה, מפתחי תכניות לימודים)
• השבחת ההוראה האישית והעמקת הזהות המקצועית
• פתיחת אפשרויות להשתלבות במחקר ובתפקידים במכללות ובאוניברסיטאות (למסיימי המסלול המחקרי)

אתר החוג
לרשימת תכניות ביה"ס לחינוך לתואר שני
 

מועדי ההרשמה לשנת תשפ"ו:

02.02.2025- 30.09.2025 (רישום במועד מאוחר יותר יתאפשר באישור מיוחד).

מבנה התכנית:

הלימודים בתכנית נמשכים שנתיים. הלימודים מרוכזים ביום בשבוע (ביום ד'). ככלל, כל קורסי החובה ניתנים ביום ד', ורב קורסי הבחירה בתכנית גם. תוכנית הלימודים מכוונת להכשרת מומחים וחוקרים בתחום הלמידה והוראה. כבר בתחילת שנה א' הסטודנט יבחר בעדיפות למסלול מחקרי או עיוני. בשנה ב' יעבור הסטודנט רשמית לאחד משני המסלולים: 

מסלול מחקרי (עם תזה)

הלימודים מיועדים לתלמידים המעוניינים ללמוד על ולהשתתף במחקר בתחום הלמידה וההוראה. תלמידי המסלול יקבלו הנחייה אישית במהלך עבודת המחקר לתזה, וישולבו במחקרים הנעשים ע"י מרצי התכנית. האישור הסופי למעבר למסלול א' תינתן בתחילת משנה ב'.

מסלול עיוני

הלימודים במסלול זה מיועדים לסטודנטים המעוניינים להכשיר את עצמם ולהרחיב את הידע שלהם בגישות פדגוגיות חדשניות, ממצאים עדכניים מעולם המחקר ולהעשיר את עצמם כאנשי חינוך. גם האישור הסופי למעבר למסלול עיוני יינתן בתחילת שנה ב'. 

תנאי קבלה:

• ציונים

ציון 80 לפחות בלימודי תואר ראשון. עדיפות תינתן לבעלי הציונים הגבוהים ביותר.

• תחום לימודים תואר ראשון

עדיפות תינתן לעוסקים בתחום ההוראה והלמידה ולבעלי תואר בוגר בתחומים רלוונטיים (כגון: חינוך, הוראה, מדעי ההתנהגות, פסיכולוגיה ומדעי הקוגניציה).

• קורסי השלמה

הדרישה להשלמות תיקבע על סמך גיליון הציונים של התואר הראשון לאחר הקבלה ללימודים בתכנית. קורסי ההשלמה מפורטים בשנתון בתוכנית הלימודים של התכנית ללמידה והוראה. את קורסי ההשלמה יצטרך הסטודנט ללמוד במהלך השנה הראשונה של הלימודים, במקביל להתחלת הלימודים בתכנית.

• התחייבות וימי לימודים

הלימודים בתכנית נמשכים שנתיים. הלימודים מרוכזים ביום בשבוע (ביום ד'). ככלל, כל קורסי החובה ניתנים ביום ד', כמו כן רב קורסי הבחירה בתכנית. תוכנית הלימודים מכוונת להכשרת מומחים וחוקרים בתחום הלמידה והוראה. כבר בתחילת שנה א' הסטודנט יבחר בעדיפות למסלול מחקרי או עיוני. בשנה ב' יעבור הסטודנט רשמית לאחד משני המסלולים. המעבר לשנה ב' בתכנית, והקבלה למסלול המחקרי, מותנים בציוני שנה א'.

• ראיון אישי

במידת הצורך ייערך ראיון אישי למועמדים שעומדים בתנאי הקבלה שצוינו למעלה ושימצאו מתאימים מבחינת תיקם.

פרטי קשר:

ראש התכנית: ד"ר אברהם מרזל, שעות קבלה בתיאום מראש hug_242@savion.huji.ac.il

מידע כללי:

• הלימודים בתכנית מתרכזים בשלושה מוקדי קושי בקרב תלמידים עם לקויות למידה: שפה (כתובה ומדוברת), קוגניציה מספרית וקשב/ניהול. ההוראה של כל אחד מנושאים אלו כוללת קורסים העוסקים בתהליכים התקינים של יכולות אלה ובלקות הספציפית (דיסלקציה, דיסקלקוליה, הפרעת קשב ופעלתונות יתר). נלמדים גם קורסים כלליים בנושאים שונים כגון הערכה ומדידה. בנוסף לכך, התכנית כוללת הכשרה מעשית באבחון וטיפול בילדים ומבוגרים עם לקויות למידה.
• מטרת ההוראה היא להכשיר את בוגרי התוכנית להמשך לימודים אקדמיים (לימודים לתואר שלישי) ו/או לעבודה קלינית בתחום אבחון וטיפול בלקויות למידה. הלימודים בתכנית מקנים תואר שני בחינוך במגמת לקויות למידה. אלה שבחרו לכתוב תיזה במהלך לימודיהם, והשיגו את הציונים הנדרשים ללימודי תואר שלישי יכולים להמשיך  לתואר שלישי ללא כל השלמות. אלה שסיימו את התואר אך לא כתבו תיזה יצטרכו להשלים את התיזה אם יבחרו להמשיך ללימודי דוקטורט. פירוט ההכשרה הקלינית בגיליון הציונים מאפשר עבודה קלינית. רבים מבוגרי התכנית מועסקים כמתלי"ם (מורה-מאבחנת ומטפלת בלקויות למידה) בבתי ספר (שימו לב, כדי לשמש כמת"לית נדרשת תעודת הוראה בנוסף לתואר השני), וכמאבחנים ומטפלים בלקויות למידה בילדים ומבוגרים במכוני אבחון שונים (במוסדות להשכלה גבוהה, במרכזי אבחון של השירות הפסיכולוגי החינוכי במסגרות פרטיות ועוד).

אתר החוג

לרשימת תכניות ביה"ס לחינוך לתואר שני

מועדי הרשמה לשנת תשפ"ו:  

02.02.2025- 30.09.2025 (רישום במועד מאוחר יותר יתאפשר באישור מיוחד, במידה ויישארו מקומות פנויים לתכנית).

מבנה התוכנית:

הלימודים כוללים קורסים תיאורטיים לצד הכשרה מעשית.

קורסים תיאורטיים

שנת הלימודים הראשונה מוקדשת ללמידה תיאורטית של תהליכי שפה, קוגניציה מספרית, קשב וניהול, של מאפייני לקויות הלמידה והפרעת הקשב ופעלתנות יתר, וכן של עקרונות מדידה והערכה.

הכשרה מעשית

להכשרה המעשית שני מרכיבים:

לימוד של תהליך האבחון של לקויות למידה

לימוד זה כולל את הכרת המבחנים השונים, ובנוסף לכך, התנסות קלינית באבחון של ילדים ושל מבוגרים. אבחון הילדים מתקיים בקליניקה מיוחדת שנבנתה לצורכי לימודים בקמפוס הר הצופים של האוניברסיטה. אבחון המבוגרים מתקיים במרכז אבחון לקויות הלמידה של האוניברסיטה. כמו כן מתקיימות סדנאות מלוות שבהן נבדק תהליך האבחון מפרספקטיבות שונות. שלב זה של הפרקטיקום מתקיים בשנה השנייה ללימודים. תלמידים שיהיו מעוניינים יוכלו להעמיק את התנסותם באבחון של מבוגרים במסגרת עבודה כבוחנים במרכז אבחון לקויות למידה של האוניברסיטה תמורת שכר סטודנט. העבודה כבוחנים תהייה בהדרכה צמודה מטעם המרכז. מספר המקומות מוגבל.

התהליך הטיפולי

לימוד זה כולל היחשפות לתהליך הטיפולי במסגרת של הקליניקה, והוא מלווה בסדנאות, שבהן ילמדו הסטודנטים דרכי טיפול בכל אחת מהלקויות שבהן מתרכזים הלימודים בתכנית. הסטודנטים יתנסו בדרכי טיפול בהדרכת מדריכת הקליניקה וכן על ידי צפייה בתהליך טיפולי הניתן על ידי מדריכות הקליניקה. שלב זה של הפרקטיקום מתקיים במהלך השנה השנייה ללימודים.

תנאי קבלה:

• ציונים

ציון ממוצע של 83 לפחות בלימודי תואר הבוגר או מוסמך. עדיפות תינתן לבעלי הציונים הגבוהים ביותר.

• תחום לימודים תואר ראשון

עדיפות לבעלי תואר בוגר בתחומים רלוונטיים. כגון: חינוך, מדעי ההתנהגות, פסיכולוגיה, עבודה סוציאלית, מקצועות פרא-רפואיים.

• קורסי השלמה

תלמידים שאינם בוגרי החוג לחינוך ידרשו בקורס השלמה במחקר חינוכי. כמו כן, יתכן ותידרשנה השלמות של קורס בסטטיסטיקה, קוגניציה ו/או קורס בפסיכולוגיה התפתחותית. הדרישה להשלמות תיקבע על סמך גיליון הציונים של התואר הראשון לאחר הקבלה ללימודים בתכנית. יש לציין שגם בוגרי החוג לחינוך ידרשו בקורס השלמה בפסיכולוגיה התפתחותית, אם לא למדו קורס זה במסגרת לימודי התואר הראשון. קורסי ההשלמה מפורטים בשנתון בתוכנית הלימודים של התכנית ללקויות למידה. את קורסי ההשלמה יצטרך הסטודנט ללמוד במהלך השנה הראשונה של הלימודים, במקביל להתחלת הלימודים בתכנית.

• התחייבות וימי לימודים

התחייבות לתוכנית לימודים מלאה, דהיינו שני ימי לימודים מלאים בשנה א' ושלושה ימי לימודים מלאים בשנה ב' (לא כולל לימודי השלמה. המידע על ימי הלימודים נתון לשינויים).

• ראיון אישי

מועמדים שעומדים בתנאי הקבלה שצוינו למעלה ושתיק מועמדותם ימצא מתאים, יזומנו לראיון אישי.