• 181

  • الآداب

  • جبل المشارف

  • ما هي اللسانيات؟ 

    تعنى اللسانيات بدراسة الظواهر اللغوية والمبادئ الأساسية للغة. 

    القدرة على استخدام لغة مركّبة وغنية هي قدرة خاصة لدى الفرد، والتي تزوّده بأداة حيوية ليس فقط للتواصل بل للتفكير أيضًا. من هنا ينبع الاهتمام الشديد بدراسة اللغة وفهم خصائصها وأسسها. هل توجد أسس هيكلية مشتركة لجميع اللغات، أم أن اللغات تختلف عن بغضها البعض بلا حدود؟ كيف يمكن المقارنة بين اللغات؟ كيف تتغير اللغة في سياقات اجتماعية مختلفة؟ ما هي النظريات القائمة اليوم في الأبحاث اللغوية؟ ماذا يمكن التعلم من بحث اللغة عن الاستعراف الانساني؟

    يتميز قسمنا بالأبحاث اللغوية التي تتبنى مختلف التوجّهات، ولذلك فهو يتفوق، بنظرنا نحن، على الأقسام في الأماكن الأخرى التي تتبنى توجّه واحد في أبحاثها. يتم التعليم في القسم عن طريق توجّه من توجّهين أساسيين. هنالك مساقات مشتركة لكلا التوجهين:  

    1. لسانيات وظيفية

    2. لسانيات توليدية

    الدراسة تؤهل الطلاب للتفكير بطريقة تحليلية. في كلتا الوحدتين يستطيع الطلاب الاندماج في البحث، الهايتك، الترجمة والتحرير بالإضافة إلى مجالات عدة اخرى.

    يوفّر قسم اللسانيات مختلف المساقات على يد الباحثين الذين يدرّسون المبادئ العامة للغة البشرية، إضافة إلى مساقات لغوية، يختارها الطالب، والتي تتمحور حول بنية لغات معينة: اللغات السامية (بما في ذلك العبرية، العربية، اللغات الإثيوبية المختلفة)، اللغات المجاورة مثل المصرية القديمة، اللغات الهندية الأوروبية (مثل اللغات الرومنسية، الجرمانية، السلافية، البلطيقية، الكلتية وغيرها). كما ويمكن تعلم لغات أخرى من ضمن اللغات التي تدرّس في الكلية، من بينها اللغات اليهودية مثل اللغات اليهودية مثل اليديشية، لادينو، الآرامية، الصينية، اليابانية، المنغولية، الفارسية، الكيـشوا، التركية واللغات الهندية المختلفة. 

     تؤهل الدراسة الطلاب للتفكير بطريقة تحليلية ونقدية. يفتح القسم أمام خريجيه آفاق عمل عدة. يستطيع طلاب كلا التوجهين الاندماج في البحث، التدريس، الهاي - تك، الترجمة والتحرير والعديد من المجالات الأخرى.

     

    موقع التخصص

     

     

     

  • تفتخر الجامعة العبرية قسم اللسانيات ببروفسور عيديت دورون، الحائزة على جائزة إسرائيل لعام 2016 في مجال بحث اللسانيات العبرية والعامة، وببروفسور أولغا كابليوك (أمريتوس) الحائزة على جائزة إسرائيل لعام 2005 عن أبحاثها في مجال اللسانيات العامة.

    تجارب الطلاب في القسم: الجو في القسم يختلف عن الأجواء الأكاديمية الدراسية الباردة السائدة عامةً في الأطر الأكاديمية. الهيئة التدريسية متواجدة دومًا لدعم الطلاب، الإصغاء لاحتياجاتهم واهتماماتهم، وهي منفتحة للاقتراحات والتغييرات وتتبنى توجّه دافئ ومنفتح بشكل عام. هذا التوجّه يمنح الطلاب شعورًا إيجابيًا ويعزّز دافعيتهم أثناء الدراسة. 

    يقيم القسم لقاءات غير رسمية للهيئة التدريسية والطلاب، وأحياناً خارج أسوار الجامعة.

  • قسم اللسانيات الوظيفية 

    د. إيتاي غروسمان: 02-5883865, eitan.grossman@mail.huji.ac.il

     

    وحدة اللسانيات التوليدية

    د. نورا بونيه: 02-5883981, nora.boneh@mail.huji.ac.il

     

    السكرتارية: السيدة غابي مازان،  هاتف02-5883558 ، debim@savion.huji.ac.il

    أيام الأحد-11.30-14.30

    أيام الإثنين-الخميس-10.00-13.00

     

  • يتيح البرنامج الدراسي للطلاب إمكانية اختيار أحد التخصّصين:

    1.  لسانيات الوظيفية
    2.  اللسانيات التوليدية

    يوجد مساقات أساسية تمهيدية ومساقات اختيارية مشتركة لكلا التخصصين.

     

    وحدة اللسانيات الوظيفية

    يهدف هذا المسار الدراسي إلى التعرف على الإطار النظري والمنهجي في وحدة اللسانيات الوظيفية، الذي يهتم في بحث اللسان الطبيعي الانساني كنظام تواصل الذي يتم تكوينه وتغييره حسب طرق اسخدامه. يحتوي البرنامج التعليمي على  دراسة موسّعة في مختلف اللغات، النظريات والأساليب العامة التي تعنى بالجوانب البنيوية، المقارنة، التاريخ، والجانب الخطابي والتفاعلي للبحوث اللغوية.

    تتمحور الدراسة في هذه الوحدة حول التخصصات الآتية:

     

     

    • اللغويات المتزامنة: دراسة بنية اللغة وتحليل المختلف
    • لغويات المقارنة:  استكشاف الصفات المشتركة للغات وتصنيفهن إلى مجموعات
    • لغويات الأنماط: استكشاف حدود التنوع اللفوي
    • اللغويات التاريخية: دراسة تغير اللغة مع مرور الوقت
    • اللغويات الاجتماعية: دراسة للعلاقة بين استخدام اللغة والمبنى الاجتماعي للـمتكلمين
    • اللغويات التفاعلية: دراسة استخدام اللغة في سياقات مختلفة من الخطاب 

     

     

    وحدة اللسانيات التوليدية 

    يهدف هذا المسار الدراسي إلى التعرف على المبادئ والطرق العلمية في البحث اللغوية داخل نطاق النظريات اللغوية المعاصرة، التي تعتبر اللغة نظاماً استعرافياً معقداً  يميز الإنسان، وبالتالي يفترض أن النظام اللغوي هو عالمي في مبادئه، ومشترك في جميع اللغات.

    ترتكز الدراسة في هذه الوحدة على دروس نظرية والتي توفّر للطلاب بشكل تدريجي مهارات التحليل اللساني، إضافة إلى تعلّم لغة واحدة او اثنتين (إلى جانب العبرية والإنجليزية) وفق اختيار الطالب\ة.

    تتمحور الدراسة حول التحليل المفصّل للأنظمة اللغوية، والتمييز بين مختلف المستويات مثل: وحدات الصوت والسمع وطريقة عملهم،  علم الأصوات اللغوية (فونولوجيا)، وحدات المعنى وأنواع الكلمات-الصرف (مورفولوجيا)، ​مبنى الجملة وأجزاءها (النحو)، تركيب معنى الجـملة من أجزاءها النحوية (علم المعاني)، بناء النص وقواعد الخطاب (التداوليات)

     

     

  • وحدة اللسانيات الوظيفية 68 (إضافة إلة مساقات من تخصصات أخرى " אבני פינה ") وحدة اللسانيات التوليدية 64 (إضافة إلة مساقات من تخصصات أخرى " אבני פינה ")

  •   مسار ثنائي التخصّصات حيث يتم الالتحاق بقسم إضافي من قائمة الدمج

    يمكنكم الدمج بين دراستكم في هذا القسم وبين الدراسة في الأقسام التالية: العلوم المعرفية، فلسفة، علم النفس، علم الحاسوب، رياضيات، علم اجتماع، الاتصال والإعلام، اللغة العبرية، الإنجليزية، الأمريكية-اللاتينية، دراسات اللغات الرومانسية، الدراسات الألمانية، الروسية، الآسيوية والكلاسيكية. 

    أدب عام ومقارن.

  • 50% 50%

  • العلامة العامة المتعددة المجالات

  • 9.75 (9.5 لمستحقي الدعم)

  • 600 (575 لمستحقي الدعم)

  • 550 علامة عامة متعددة المجالات

  • قبول مباشر لحاملي اللقب الأول

     

    مستوى اللغة الإنجليزية الأدنى:      علامة 120 في فصل اللغة الإنجليزية في اختبار البسيخومتري/ أمير / أمير ام لمزيد من المعلومات

     

    مستوى اللغة العبرية الأدنى:      علامة 105 ، في حال كانت لغة التدريس في ال مدرسة الثانوية ليست العبرية لمزيد من المعلومات

     

    المرّشحون الحاصلون على إعفاء في اللغة الإنجليزية من مؤسسات معترف فيها من قبل الجامعة العبرية، يتم قبولهم إلى التخصص وإعفائهم من متطلبات اللغة الإنحليزية.

     

     

    القبول المنوط بشرط 

    المرشّحون الذين ينقصهم موضوع واحد في شهادة البجروت، يقبلون بشكل مشروط إن استوفوا الشروط التالية:

    1.  الموضوع الناقص في شهادة البجروت ليس اللغة الإنجليزية 
    2.  إذا كان المتوسّط المرجّح (لشهادة البجروت واختبار البسيخومتري) يستوفي متطلّبات الحد الأدنى  في حين يمنح الموضوع النّاقص علامة 40.

    ينبغي على هؤلاء المرشّحين تقديم طلبهم للمناقشة في لجنة الاستئناف. في حالة "القبول المنوط بشرط" يمكن الدراسة لسنة واحدة فقط.  ينبغي على الطلاب استكمال شهادة البجروت لمتابعة الدراسة. 

     

    صفحة الكلية

    لمزيد من طرق القبول وللتعرف على شروط القبول للسنة الدراسية الثانية توجهوا لصفحة التخصص باللغة العبرية

     

  • على الصعيد التطبيقي، الدراسة تساعد الطلاب على تطوير رؤية تحليلية لخصائص اللغات والظواهر اللغوية. وبهذا يكتسب الطلاب الأدوات اللازمة للانخراط في مختلف الأطر البحثية وغير البحثية الخاصة باللغة.

    الدراسة في القسم تشكّل قاعدة مهمة لتأهيل الطلاب لأي وظيفة متعلّقة في مجال اللغة:

     

    • تدريس اللغات
    • الترجمة
    • التحرير اللغوي
    • وسائل الاتصال
    • التطبيقات المحوسبة التي تستخدم اللغة البشرية
    • علم النفس
    • علم أمراض النطق واللغة
    • مدخل إلى مسيرة مهنية أكاديمية، للخريجين الأكثر تفوّقًا