• 181

  • الآداب

  • جبل المشارف

  • ما هي اللسانيات؟ 

    تعنى اللسانيات بدراسة الظواهر اللغوية والمبادئ الأساسية للغة. 

    القدرة على استخدام لغة مركّبة وغنية هي قدرة خاصة لدى الإنسان وهي موجودة في كل جانب من جوانب حياتنا. من هنا ينبع الاهتمام الشديد بدراسة اللغة وفهم خصائصها وأساساتها. هل توجد أسس هيكلية مشتركة لجميع اللغات، أم أن اللغات تختلف عن بعضها البعض بلا حدود؟ كيف يمكن المقارنة بين اللغات؟ كيف تتغير اللغة في سياقات اجتماعية مختلفة؟ ما هي النظريات القائمة اليوم في الأبحاث اللغوية؟ ماذا يمكن التعلم من بحث اللغة عن الإدراك البشري؟

    يتميز قسمنا بالأبحاث اللغوية التي تتبنى مختلف التوجّهات، ولذلك فهو يتفوق، بنظرنا نحن، على الأقسام الأخرى في البلاد التي تتبنى توجّه واحد في أبحاثها. 

     

    يتم التعليم في القسم عن طريق توجّه من توجّهين أساسيين، حيث هنالك مساقات مشتركة لكلا التوجهين:  

    1. لسانيات وظيفية

    2. لسانيات توليدية

     

    يوفّر قسم اللسانيات مختلف المساقات على يد الباحثين الذين يدرّسون المبادئ العامة للغة البشرية، إضافة إلى مساقات لغوية يختارها الطالب، والتي تتمحور حول بنية لغات معينة، مثل: اللغات السامية (بما في ذلك العبرية، العربية، اللغات الإثيوبية المختلفة)، اللغات المجاورة مثل المصرية القديمة، اللغات الهندية الأوروبية (تشمل اللغات الرومانية، الجرمانية، السلافية، البلطيقية) وغيرها. كما ويمكن تعلم لغات أخرى من ضمن اللغات التي تدرّس في الكلية، من بينها اللغات اليهودية مثل اليديشية، لادينو، الآرامية الحديثة، الصينية، اليابانية، المنغولية، الفارسية، الكيـتشوا، التركية واللغات الهندية المختلفة. 

     

    تؤهل الدراسة الطلاب للتفكير بطريقة تحليلية ونقدية. يفتح القسم أمام خريجيه آفاق عمل عدة حيث يستطيع طلاب كلا التوجهين الاندماج في البحث، التدريس، الهاي - تك، الترجمة والتحرير والعديد من المجالات الأخرى.

    موقع التخصص

     

  • تفتخر الجامعة العبرية وقسم اللسانيات ببروفسور عيديت دورون، الحائزة على جائزة إسرائيل لعام 2016 في مجال بحث اللسانيات العبرية والعامة، وببروفسور أولغا كابليوك (منصب فخري) الحائزة على جائزة إسرائيل لعام 2005 عن أبحاثها في مجال اللسانيات العامة.

     

    تجارب الطلاب في القسم: الجو في القسم يختلف عن الأجواء الأكاديمية الدراسية الباردة السائدة عامةً في الأطر الأكاديمية. الهيئة التدريسية متواجدة دومًا لدعم الطلاب، الإصغاء لاحتياجاتهم واهتماماتهم، وهي متقبلة للاقتراحات والتغييرات وتتبنى توجّه دافئ ومنفتح بشكل عام. هذا التوجّه يمنح الطلاب شعورًا إيجابيًا ويعزّز دافعيتهم أثناء الدراسة. 

    يقيم القسم لقاءات غير رسمية للهيئة التدريسية والطلاب، وأحياناً خارج أسوار الجامعة.

     

     إعفاء من الرسوم الدراسية للمرشحين الذين شاركوا أو فازوا عندما كانوا طلابًا في ال  مدرسة  الثانوية في الأولمبياد الدولي في المجالات العلمية، وإعفاء من الرسوم الدراسية للمشاركين أو الفائزين في مسابقة الكتاب المقدس العالمي. للمزيد من التفاصيل

     

  • قسم اللسانيات التوليديةبروفسور ملكة ربيبورت-حوبب، malka.rappaport-hovav@mail.huji.ac.il

    قسم اللسانيات الوظيفية: د. ميخال مرمورشتاين، michal.marmorstein@mail.huji.ac.il

    السكرتارية: السيدة أدفا كوهن، هاتف02-5883616، advac@savion.huji.ac.il

    ساعات الاستقبال: أيام الأحد-11.30-14.30، أيام الإثنين-الخميس-10.00-13.00، غرفة 4505

     

  • يتيح البرنامج الدراسي للطلاب إمكانية اختيار أحد التخصّصين التاليين:

    1.  اللسانيات الوظيفية
    2.  اللسانيات التوليدية

    يوجد مساقات أساسية تمهيدية ومساقات اختيارية مشتركة لكلا التخصصين.

     

    • وحدة اللسانيات الوظيفية

    يهدف هذا المسار الدراسي إلى التعرف على الإطار النظري والمنهجي في وحدة اللسانيات الوظيفية، الذي يهتم في بحث اللغة الطبيعية الإنسانية كنظام تواصل الذي يتم تكوينه وتغييره حسب طرق استخدامه. يحتوي البرنامج التعليمي على دراسة موسّعة في مختلف اللغات، النظريات والأساليب العامة التي تعنى بالجوانب البنيوية، المقارنة، والتاريخية، والجانب الخطابي والتفاعلي للبحوث اللغوية.

     

    تتمحور الدراسة في هذه الوحدة حول التخصصات الآتية:

    1. اللغويات المتزامنة: دراسة بنية اللغة وتحليل الاختلاف
    2. لغويات المقارنة:  استكشاف الصفات المشتركة للغات وتصنيفهن إلى مجموعات
    3. لغويات الأنماط: استكشاف حدود التنوع اللغوي
    4. اللغويات التاريخية: دراسة تغير اللغة مع مرور الوقت
    5. اللغويات الاجتماعية: دراسة العلاقة بين استخدام اللغة والمبنى الاجتماعي للـمتكلمين
    6. اللغويات التفاعلية: دراسة استخدام اللغة في سياقات مختلفة من الخطاب 

     

    • وحدة اللسانيات التوليدية

    يهدف هذا المسار الدراسي إلى التعرف على المبادئ والطرق العلمية في الأبحاث اللغوية داخل نطاق النظريات اللغوية المعاصرة، التي تعتبر اللغة نظاماً استعرافياً معقداً يميز الإنسان، وبالتالي يفترض أن النظام اللغوي هو عالمي في مبادئه، ومشترك في جميع اللغات.

     

    ترتكز الدراسة في هذه الوحدة على دروس نظرية والتي توفر للطلاب بشكل تدريجي مهارات التحليل اللساني، إضافة إلى تعلّم لغة واحدة او اثنتين (إلى جانب العبرية والإنجليزية) وفق اختيار الطالب\ة.

     تتمحور الدراسة حول التحليل المفصّل للأنظمة اللغوية، والتمييز بين مختلف المستويات مثل: وحدات الصوت والسمع وطريقة عملهم، علم الأصوات اللغوية (فونولوجيا)، وحدات المعنى وأنواع الكلمات-الصرف (مورفولوجيا)، ​مبنى الجملة وأجزاءها (النحو)، تركيب معنى الجـملة من أجزاءها النحوية (علم المعاني)، وبناء النص وقواعد الخطاب (التداوليات)

     

  • وحدة اللسانيات الوظيفية - 68 نقطة استحقاق (شامل مساقات من تخصصات أخرى " אבני פינה ")، وحدة اللسانيات التوليدية - 64 نقطة استحقاق (شامل مساقات من تخصصات أخرى " אבני פינה ")

  • مسار دراسي أحادي التخصص أو ثنائي التخصص مع إمكانية دمج قسم آخر من قائمة إمكانيات الدمج.

    يمكن الدراسة في المسار أحادي التخصص ابتداءً من السنة الثانية.

     

    يمكنكم الدمج بين دراستكم في هذا القسم وبين الدراسة في الأقسام التالية:

    العلوم المعرفية، الفلسفة، علم النفس، علم الحاسوب، رياضيات، علم الاجتماع، الإعلام، اللغة العبرية، اللغة الإنجليزية، الدراسات الرومانية واللاتينية-الأمريكية، الدراسات الألمانية، الدراسات الروسية والشرقية-الأوروبية، الدراسات الآسيوية، الدراسات الكلاسيكية والأدب العام والمقارن. 

     

  • الدراسة في القسم تشكّل قاعدة مهمة لتأهيل الطلاب لأي وظيفة متعلّقة في مجال اللغة:

     

    • مدخل إلى مسيرة مهنية أكاديمية، للخريجين الأكثر تفوّقًا
    • تدريس اللغات
    • الترجمة، والتحرير اللغوي
    • وسائل الاتصال
    • التطبيقات المحوسبة التي تستخدم اللغة البشرية
    • علم النفس