בלשנות

בחוג בלשנות קיימים שני מסלולי הרשמה:
181-1751- בלשנות דו-חוגי
181-3012- בלשנות דו-חוגי בשילוב מדעי המחשב

תכנית הלימודים לבוגר בחוג מציעה לסטודנטים התמחות באחד משני המדורים:

• בלשנות פונקציונלית
• בלשנות גנרטיבית

הבחירה בהתמחות נעשית לאחר שנה א', שהיא משותפת לכלל הסטודנטים. 

המדור לבלשנות פונקציונלית

מטרת הלימודים במדור היא הכרת המסגרת התאורטית והמתודולוגית של הבלשנות הפונקציונלית, המתמקדת בחקר הלשון הטבעית האנושית כמערכת תקשורתית המתעצבת ומשתנה בהתאם לאופני השימוש בה. תכנית הלימודים כוללת לימוד מעמיק של מגוון שפות ושל תאוריות ושיטות כלליות המתמקדות בהיבט המבני, ההשוואתי, ההיסטורי, השיחי והאינטראקטיבי בחקר הלשון.

הלימודים במדור זה כוללים את התחומים הבאים:

בלשנות סינכרונית: חקר מבנה השפה ברמות ניתוח שונות

בלשנות השוואתית: חקר התכונות המשותפות לשפות ומיונן למשפחות

בלשנות טיפולוגית: חקר גבולות השונות הלשונית

בלשנות היסטורית: חקר השתנות שפות במרוצת הזמן

בלשנות חברתית: חקר הקשר בין השימוש בלשון למבנה החברתי של קהילת הדוברים   

בלשנות אינטראקטיבית: חקר השימוש בלשון בהקשרים שונים של שיח  

המדור לבלשנות הגנרטיבית

מטרת הלימודים במדור היא הכרת העקרונות והשיטות המדעיות של מחקר השפה במסגרת תאוריות בלשניות בנות זמננו, הרואות בשפה מערכת קוגניטיבית מורכבת המייחדת את האדם, ומניחות כפועל יוצא מכך, שהמערכת הלשונית היא כלל-אנושית בעקרונותיה ויסודותיה ומשותפת לכל השפות.

הלימודים במדור מבוססים על שיעורים תאורטיים המקנים בהדרגה את מיומנות הניתוח הבלשני, במקביל ללימוד שפה אחת או שתיים (בנוסף לאנגלית ועברית), על פי בחירת הסטודנט/ית.

הלימודים מתמקדים בניתוח מפורט של מערכות לשוניות, תוך הבחנה בין רמות המבנה השונות, כמו למשל: יחידות הקול והשמע, ואופן תפקודם – פונולוגיה יחידות המשמעות וסוגי המילים – מורפולוגיה מבנה המשפט וחלקיו – תחביר הרכבת משמעות המשפט מחלקיו התחביריים – סמנטיקה בניית הטקסט וכללי השיח – פרגמטיקה.

מדור בלשנות פונקציונלית - 72 נ"ז (כולל קורסי " אבני פינה "). מדור בלשנות גנרטיבית - 68 נ"ז (כולל קורסי " אבני פינה ").

• מסלול דו חוגי המשלב לימודים עם חוג נוסף מתוך טבלת הצירופים

לימודי החוג משתלבים היטב עם לימודים בחוגים הבאים:

מדעי הקוגניציה, פילוסופיה, פסיכולוגיה, מדעי המחשב, מתמטיקה, סוציולוגיה, תקשורת, הלשון העברית, אנגלית, לימודים רומאניים, לימודים ספרדים ולטינו אמריקניים, לימודים גרמניים, רוסיים ומזרח אירופיים, לימודי אסיה, לימודים קלאסיים, ספרות כללית והשוואתית.
 

ציון 120/רמה ׳מתקדמים ב׳

ציון 105, נדרש במקרים בהם שפת ההוראה בתיכון אינה עברית

מועמדים בעלי פטור באנגלית ממוסדות המוכרים ע"י האוניברסיטה העברית יכולים להתקבל לחוג ופטורים מדרישת האנגלית כפי שפורטה.

ציון פסיכומטרי רב תחומי , ציון פסיכומטרי בדגש כמותי , ציון פסיכומטרי בדגש מילולי

50%/50%, 70%/30%

קבלה ישירה  9.75 (ראויים לקידום 9.4)

קבלה ישירה  550 (ראויים לקידום 515)

50%/50% (רלוונטי עבור כל מסלולי המכינה)

50%/50% (לא רלוונטי כאשר יש קבלה ישירה לבעלי תואר)

קיימת

ערוץ קבלה רלוונטי. יש לפנות למדור רישום וקבלה בכדי לבדוק סיכויי קבלה

ערוץ קבלה רלוונטי

עמוד ה פקולטה

נדרש

לבעלי תעודת בגרות שאינה ישראלית

32 נ״ז לכל הפחות

התאמה בין לימודים קודמים לדרישות החוג

קיים

1. נדרשת עמידה בתנאי המעבר לשנה ב' במוסד בו למדו.

2. נדרש ציון ממוצע 75 ומעלה בחוג בו הם מבקשים להמשיך לימודיהם.

יתקבלו המועמדים המתאימים ביותר לאחר דיון בוועדת הקבלה של החוג ובאישור ועדת ההוראה של ה פקולטה . ועדת הקבלה תקבע את תכנית הלימודים הסופית לתואר של אלה שיתקבלו, שעשוייה לכלול השלמת לימודים לפי הצורך. הדיון בבקשות נערך בדרך כלל סמוך לפתיחת שנת הלימודים.

לתשומת לב:

• בעלי לימודים אקדמיים שאינם עומדים בדרישות הנ"ל יוכלו להתקבל ללימודי שנה א' אם יעמדו בתנאי הקבלה. לימודיהם הקודמים ייזקפו לזכותם על פי המלצת יועצי החוגים, ובאישור ועדת הוראה.
• תואר בוגר האוניברסיטה העברית יינתן רק לסטודנטים שלמדו באוניברסיטה העברית תכנית מלאה של שנה ג' לפחות בכל חוג בהיקף של שליש לפחות מלימודי התואר. לימודים אלה יכללו את כל הסמינריונים שהסטודנטים חייבים בהם.

• טכנולוגיה ומדע הנתונים (ביג דאטה)
• קוגניציה והתנהגות
• תרבות העולם