מאמינים בחינוך? מחפשים קריירה עם משמעות?

"ההנחה שהפדגוגיה היא תורת הילד ולא תורת האדם, זאת היא אחת הטעויות המרגיזות ביותר" (יאנוש קורצ'אק, מתוך הספר "כיצד לאהוב ילדים").

במסגרת הלימודים נעסוק במגוון היבטים של מדעי החינוך, ביניהם התהליך החינוכי בהגדרתו הרחבה בכלל ובקשר בין חברה וחינוך בפרט, הכרת מערכת החינוך ודרך פעולתה, הבנת הפרט הלומד, הפרט המלמד והזיקה ביניהם.

בית הספר לחינוך באוניברסיטה העברית הינו הוותיק ביותר מכל מוסדות החינוך.

לאתר החוג

הלימודים בנויים בכדי לתת מענה מלא לכל הצרכים העולים במסגרת תפקידו של רואה החשבון בפירמות רואי החשבון הגדולות ובארגונים גדולים. תכנית הלימודים נבנתה במיוחד בכדי להעניק לסטודנטים ידע נרחב בכלכלה ובמנהל עסקים. בין היתר, עוסקת התכנית בתחומים הבאים:

» חשבונאות פיננסית
» ביקורת חשבונות
» מיסים
» מחקרי מעשי בחשבונאות
» תמחור מוצרים
» משפט ועסקים
» מיקרו ומקרו כלכלה

הלימודים מתבצעים במסלול דו חוגי, כאשר החוג השני יכול להיות כל חוג למעט תכנית הלימודים הרב תחומית (BA כללי).

קצת לעומק:

לאחרונה התגבשה ההבנה במוסדות האקדמיים ובמועצת רואי חשבון כי מסלול ההכשרה בתחום החשבונאות דורש תהליך של רפורמה משמעותית ומקיפה. תהליך הרפורמה הנדרש מבקש לענות על הצורך בבנייה מחדש של תכנית לימודים לתואר בוגר בחשבונאות, אשר תקיף בצורה מאוזנת ועדכנית את כל תחומי הידע הרלוונטיים ותייתר את הצורך בשנת ההשלמה הנהוגה כיום. כל זאת, תוך שמירת הרמה האקדמית הנאותה באופן רוחבי במוסדות להשכלה גבוהה והתאמתה לדרישות ההסמכה של מועצת רואי חשבון. במקביל, נדרש גם עדכון משמעותי בדרישות ההסמכה לקראת קבלת רישיון רואה חשבון וגיבוש מתכונת היבחנות חדשה של מועצת רואי חשבון המבוססת על בחינות רישוי קצרות, אשר אינן מוטות שינון כבעבר אלא מדגישות את החשיבה וההבנה של החומר הרלוונטי. זאת, בין היתר, מתוך כוונה לאפשר לנבחנים לגשת לבחינות הרישוי  לאחר סיום לימודי התואר הראשון בחשבונאות ולעקר את הצורך בתקופת ההערכות הממושכת לבחינות אלו הנהוגה כיום.

בתהליך האפיון מחדש של דרישות המקצוע , ניתן דגש לחשיבות הרבה של יכולת השימוש בכלי מחשוב וטכנולוגיה חדשניים בעבודת רואי חשבון. בפרט, רואה חשבון נדרש ליכולות ניתוח גבוהות של נתוני עתק ((BIG DATA הן לצורך עבודת הביקורת והן למתן שירותים נוספים.

כמו כן, תהליך האפיון מחדש של דרישות המקצוע נעשה תוך מאמץ לשקף בצורה מקיפה, הוליסטית ומאוזנת את כל עולמות הידע המסורתיים שבבסיס מקצוע ראיית החשבון, תוך מיקוד בתפקידו העיקרי של רואה החשבון כשומר סף. רואה חשבון המצטרף לשורות המקצוע נדרש למכלול כישורים מגוון ולבסיס ידע רחב המשלב בין תחומים רבים - חשבונאות פיננסית, חשבונאות ניהולית, ביקורת חיצונית, ביקורת פנימית, אתיקה, נושאי מס וציות לחקיקה. עוד עולה הצורך בהקניית ידע אינטגרטיבי המשלב את מכלול תחומי הידע המסורתיים שבבסיס מקצוע ראיית החשבון.

התוכנית החדשה אושרה בחודש מאי 2020 והתואר הראשון ילמד במשך 3.5 שנים תוך ביטול שנת ההשלמה הפרטית שהייתה עד היום.

תוכנית הלימודים לתואר ראשון בחשבונאות היא סלקטיבית ודרישות הקבלה אליה הן מהגבוהות באוניברסיטה. הלימודים מוצעים במסלול דו חוגי, כאשר החוג השני יכול להיות כל חוג למעט תוכנית הלימודית הרב תחומית (BA  כללי).     

אתר החוג

מדע הכלכלה עוסק בדרך בה החברה האנושית משתמשת במשאבים מוגבלים על מנת לייצר מוצרים ושירותים הנדרשים לקיומם ולרווחתם של בני האדם ובדרך בה המוצרים מחולקים ביניהם. לימודי הכלכלה מעניקים לסטודנטים מגוון של כלים תיאורטיים ואמפיריים ומכשירים אותם לחשוב באופן אנליטי.

אתר המחלקה

איכות הסביבה חשובה לכם? מחפשים אופק ניהולי?

לאור תשומת הלב הגדלה והולכת לתופעות של התחממות גלובלית ושינויי אקלים, הכלכלה של משאבי טבע ואיכות הסביבה הוא אחד הנושאים החמים המעסיקים אנשי מקצוע מתחומים שונים. החוג לכלכלת סביבה וניהול של האוניברסיטה העברית מציע תכנית לימודים איכותית, מגוונת, ובעלת אוריינטציה יישומית בתחומי הכלכלה והמנהל, עם דגש על כלכלת משאבי הטבע, איכות הסביבה, החקלאות והמזון. הלימודים מתקיימים ברמות בוגר, מוסמך ודוקטור, כל זאת באווירה הביתית בקמפוס הירוק של הפקולטה לחקלאות ברחובות, מרחק חמש דקות הליכה מתחנת הרכבת. החוג הוא בעל היסטוריה ומורשת של מצוינות ונחשב בין המובילים בתחומו בעולם.

לימודי הבוגר בחוג משלבים קורסים בכלכלה תיאורטית ויישומית, כלכלת משאבי הטבע ואיכות הסביבה, החקלאות והכפר, המזון, מימון, שיווק וחשבונאות. קורסי הבסיס מקנים ידע חיוני במחשבים, מתמטיקה וסטטיסטיקה. מטרת החוג להכשיר חוקרים ואנשי מעשה בתחומי הכלכלה והמנהל המתמחים בתחום הסביבה, משאבי הטבע והמגזר החקלאי. בוגרי החוג מועסקים במגוון רחב של משרות, הן במגזר הפרטי והן במגזר הציבורי, ורבים מהם הגיעו לעמדות בכירות. הבוגרים המצטיינים יכולים להמשיך בלימודים לתואר מוסמך בחוג או באוניברסיטאות אחרות בארץ או בחו"ל.

אתר החוג

במהלך העשורים האחרונים, הפכו טכנולוגיות רשת דיגיטליות לשחקניות מרכזיות בתהליכים חברתיים, כלכליים ופוליטיים חובקי עולם. אין ספור פעילויות יום יומיות (החל בהיכרויות וכלה במסחר בין לאומי) עברו ועוברות שינויים מרחיקי לכת בעקבות התמורות הטכנולוגיות. שינויים אלו משפיעים על החברה שאנו חיים בה באופן מהותי, ואחד האתגרים המשמעותיים הניצבים בפנינו הוא שליטה ועיצוב של התפתחות זו. בפרט, אנו שואפים לכך שהטכנולוגיות והמדיה החדשים יתפתחו באופן שלא רק יענה על צרכי המשתמשים אלא גם יסייע לתהליכי שינוי וצמיחה חברתית.

מטרת תכנית המצטיינים מט"ר היא להכשיר את המנהיגים אשר ישפיעו על תצורתה העתידית של המדיה הדיגיטלית והפעולה החברתית שהיא מאפשרת. במהלך הלימודים, ירכשו הסטודנטים ידע נרחב במגוון נושאים – טכנולוגיים, אנליטיים, חברתיים, כלכליים, משפטיים ואתיים. ידע זה יבסס הבנה מעמיקה וכוללת של התמורות בעולם הטכנולוגיה, התקשורת, והרשתות של השנים האחרונות. לצד הידע התאורטי, יושם בתכנית דגש על פיתוח כלים וחיבור לעולם המעשה.

לאתר החוג

• תכנית מט"ר הייתה מוכרת בשם "אינטרנט וחברה" עד לשנת 2021.
בשנת 2022, השם הוחלף למט"ר כדי לשקף בצורה טובה יותר את מהות התוכנית.
 

תואר ראשון במשפטים בהיקף חד חוגי + חוג נוסף לתואר לבחירה: כלכלה או פילוסופיה (בהיקף דו-חוגי) ולימודים נוספים שלא לתואר בחוג השלישי
 

העולם המודרני מאופיין במורכבות הבעיות אשר עומדות לפתחם של מעצבי המדיניות בתחומים השונים. לימודי המשפט, הפילוסופיה והכלכלה נותנים כל אחד נקודת מבט וניתוח שונות על הבעיות הללו. התוכנית במשפטים, כלכלה ופילוסופיה נשענת על התפיסה כי בעיות מורכבות מחייבות לרוב תשובות מורכבות, וכי שילוב של שלושת הדיסציפלינות ייתן לבוגריה את הכלים לדון בהיבטים התאורטיים, הערכיים והמעשיים של פתרונות אלו.

התוכנית המוצעת, המשלבת לימודים בשלושה חוגים- משפטים , כלכלה ופילוסופיה תעניק לבוגריה יתרון ייחודי. כל אחד מתחומי הידע מספק כלים אנליטיים חשובים ומשלימים. תלמידי התכנית ייחשפו למגוון רחב של תכנים הקשורים בסוגיות חברתיות עכשוויות, וילמדו לשלב ביניהם. בזכות הכלים שיקבלו, בוגרי התוכנית צפויים להשתלב בעמדות מפתח במגזרים הציבורי והעסקי, בארגונים חברתיים, וכמובן בסקטור האקדמי במדינת ישראל; ולהשתמש בידע הבינתחומי שרכשו על מנת להטביע את חותמם על החברה הישראלית.

לפרסום על התכנית
 

התוכנית מציעה לסטודנטים מצטיינים תואר במסלול ייחודי אשר משלב שלושה תחומי דעת קשורים, מובחנים ומשלימים- משפטים, כלכלה ופילוסופיה. בכל אחד מהחוגים הללו יש לאוניברסיטה העברית יתרון איכותי על פני מוסדות אחרים, והשאיפה היא  למנף את נקודת החוזק הללו כדי ליצור תכנית יוקרתית שמעניקה לבוגריה  שלם הגדול מכלל חלקיו. 

מטרות התכנית:

» הקניית ידע בסיסי ונרחב במושגים, תאוריות, כלי ניתוח ושיטות לקבלת החלטות.
» פיתוח יכולת לנתח בעיות והתרחשויות בארגון העסקי וסביבתו.
» טיפוח יכולות ליישם את חומר הלימוד בפועל בתחום העסקי והמוסדי.

תכנית הלימודים בבית הספר היא דו-חוגית, מתוך הכרה בחשיבותה של השכלה מעמיקה בתחומים משלימים למנהל עסקים ובנחיצותם של אופקים רחבים להמשך הקריירה של הבוגרים. המסלול הדו חוגי מאפשר לסטודנטים ליהנות מהיתרונות הגדולים שמציעים הלימודים בחוגים מובילים אחרים של האוניברסיטה העברית.

במהלך הלימודים, נחשפים הסטודנטים למרצים מהשורה הראשונה בעולם ולומדים בסביבה המדגישה מצוינות אקדמית. העובדה, שהמרצים בחוג נמצאים בחזית הידע העולמי מבטיחה את איכות ההוראה וחושפת את התלמידים למגמות העדכניות והמתקדמות ביותר.

אתר החוג

אתר בית הספר
 

מה זה מדע הנתונים?

התכנית הינה תכנית BSC.

בעקבות השינוי הדרמטי המתרחש בעולם בכמות הנתונים הנאספים ובשיטות הטיפול בקבצי ענק, המחלקה לסטטיסטיקה ומדע הנתונים שמה דגש רב יותר על שיטות של מדע הנתונים. מדע הנתונים הוא מושג רחב יריעה ששתי אבני הפינה שלו הן סטטיסטיקה וחישוביות. 

בעידן הנוכחי, נאספים נתונים על כמעט כל פעילות שאנו עושים, תהיה זו פעילות יומיומית כמו גלישה באינטרנט, שימוש בטלפון או ניווט ברכב, או פעילות ארעית כמו אשפוז בבית חולים, קניות בסופר או בקשת הלוואה מהבנק. נתונים אלו משמשים כמקור עשיר לכריית מידע ולהסקת מסקנות אם לצרכים שיווקיים ואם לצורכי מחקר ופיתוח. הדבר מתבטא בדרישה גבוהה בשוק העבודה למדעני נתונים – אנשים השולטים בכלים סטטיסטיים וחישוביים ובעלי היכולת להוציא תובנות מבסיסי נתונים גדולים ומסובכים. ניתוח נכון של נתונים הינו המפתח להסקת תובנות בעלות משמעות מדעית, כלכלית או חברתית.

אתר המחלקה

מרבית השיקולים וההחלטות הכלכליות יש היבט פוליטי, ולכל מדיניות יש היבט כלכלי של הקצאת משאבים וחלוקתם. הפילוסופיה מספקת כלים להתבוננות ערכית בשני התחומים כאחד ומקשרת ביניהם מבחינה מושגית. השילוב של פילוסופיה, כלכלה ומדע המדינה מאפשר בחינה מקיפה של תופעות חברתיות שונות.
התכנית מציעה זווית ראיה ייחודית, המדגישה את הקשר המושגי והענייני שבין כלכלה ופוליטיקה, ומאירה, באמצעות לימודי הפילוסופיה, את ההשלכות הערכיות של ההתנהגות הכלכלית והפוליטית. הלימודים בתכנית בוחנים באופן ביקורתי את הנחות היסוד המתודולוגיות הן בכלכלה והן במדע המדינה, ומקנים כלי חשיבה וניתוח בתחומים אלו.

חזון התכנית

התכנית שואפת להיות פרקטית אבל אינטלקטואלית, היא מיועדת לפתח כושר לפתרון בעיות רציונאלי עם רגישות הומאנית, לחנך לנקיטת עמדה ביקורתית תוך הכרה במגבלות המציאות. בוגריה של התכנית יהיו פילוסופים שחשים בנוח עם ניתוח נתונים אמפיריים, כלכלנים המודעים להקשר הפוליטי של ניתוחיהם, או חוקרי ומעצבי מדיניות המבינים את ההשלכות הכלכליות של מרשמיהם, וכולם ערים לסוגיות האתיות הכרוכות במבנה המשטר והמשק ובהתנהגותם   

אתר המחלקה