הר הצופים

تاريخ الشعب الإسرائيلي واليهودية المعاصرة

"كتابة التاريخ هي محاسبة الشعب لنفسه على ثقافته وماضيه"

 

إذاً من نكون بالفعل؟

يطرح قسم تاريخ الشعب الإسرائيلي واليهودية المعاصرة هذا السؤال بالضبط. اعتمادًا على أحداث جميع الفترات الزمنية وعلى مر التاريخ نحاول اكتشاف كيف أصبح بني إسرائيل القدماء من ثقافة تتمحور حول معبد إلى "أهل الكتاب"؟ ما طبيعة العلاقة المعقدة بين اليهودية والمسيحية والإسلام؟ ما الذي يفسّر الجماعات الطائفية المتنوعة بين شعب إسرائيل؟ متى وكيف أصبحت اليهودية عامل مفرّق بين يهود العالم بدلاً من عامل موحّد؟ ما الذي أدّى إلى تورّط اليهود في العديد من الهجرات، الثورات والخلافات التي لم يتم حلها بعد؟ كيف تشكل وتؤثر ذكرى المحرقة على إسرائيل وعلى العالم؟ وكيف نبحث التاريخ اليهودي من منظور نسوي؟

 

سنكتشف معًا من خلال دراسات التاريخ أن المجتمع والثقافة الإسرائيلية مرتبطان بعمليات تاريخية واسعة في تاريخ البشرية جمعاء. يدرّس في هذا القسم أفضل محاضري العالم في هذا المجال، ويعطي الطاقم أهمية للأسئلة الأساسية للماضي ويربط تأثيرها على حياتنا الحالية. يشكّل القسم بيتًا دافئًا ومجتمعًا فكريًا لطيفًا، مثمرًا ومليئًا بالتحديات.

 

  • معلومات حول البرنامج التعليمي:

تشمل الدراسات في القسم تاريخ بني إسرائيل والشعب اليهودي بأكمله من زمن الكتاب المقدس وحتى القرن الواحد والعشرين، في البلاد وفي جميع أنحاء العالم. تهدف المحاضرات إلى تطوير رؤى وأساليب حديثة ومتطورة ومثيرة للتفكير لدى الطلاب. طابع محاضرات البرنامج متنوع ومدعوم بطريقة تعليم التي تبدأ من مرحلة الإلمام العام بالموضوع إلى التخصص في المساقات المتقدمة. تتضمن محتويات البرنامج لمحة عن مجالات المعرفة المختلفة، من بينها مساقات في الحياة السياسية، الاقتصادية، الثقافية والروحانية للشعب اليهودي وأجداده في إطار التاريخ البشري العام.

 

يقترح القسم خمسة فترات زمنية للتخصص، ومن بينها يجب اختيار تخصّصيْن: 

  1.  فترة الكتاب المقدس
  2.  فترة الهيكل الثاني، المشناه والتلمود
  3.  فترة العصور الوسطى
  4. فترة العصر الحديث المبكر - 1500-1750
  5.  فترة العصر الحديث - 1750-يومنا هذا

بإمكانكم زيارتنا على صفحة الفيس بوك أو صفحة الإنترنت 

 

التاريخ

"التاريخ يكتبه المنتصرون"...

هذه المقولة هي مجرد مثال واحد على المعنى المحايد الذي يُعطى لقراءة وكتابة التاريخ. في إطار الدراسات التاريخية، ستكتسبون معرفة تاريخية شاملة ومتعمّقة، وستتعلّمون أيضًا كيفية تحليل المصادر والعمليات التاريخية. كما ستكتسبون أدوات للبحث وسوف نشجع تفكيركم التاريخي استنادًا إلى المعرفة والفهم العميق للتاريخ. 

 

لنتعمّق قليلاً: 

التاريخ لم يحدث فقط في أوروبا. برنامجنا الدراسي يعكس النقاش المتواصل حول كيفية تقسيم التاريخ والمناطق التي حدث فيها. سنتمحور حول مجموعة واسعة من المناطق والثقافات - الثقافة الأوروبية وما وراءها. فقط بهذه الطريقة، يمكننا أن نستكشف معًا ثراء وتنوّع الوجود البشري.

دراسات اللقب الأول مبنية على التقسيم إلى قسم ما قبل الحداثة (يشمل العصور القديمة والعصور الوسطى) والقسم الحديث (يشمل أوائل العصر الحديث وأواخر العصر الحديث). 

موقع القسم

 

الجغرافيا، البيئة والمعلوماتية الجغرافية

الجغرافيا والبيئة والمعلوماتية الجغرافية - أكثر بكثير من الخرائط والحدود
يُركز البرامج على الروابط المُعقدة بين الإنسان والبيئة والفضاء، وتدمج المعرفة من علوم الطبيعة، وعلوم الاجتماع، وتطبيقات التكنولوجيا المتقدمة. ضمن المناهج الدراسية، ستتعرفون على مواضيع مثيرة مثل تغيير المناخ، التنمية الإقليمية، استخدام الأراضي، وطُرق البحث المبتكرة، بالإضافة إلى أدوات مُتقدمة مثل الاستشعار عن بعد، البيانات، ونظم المعلومات الجغرافية.  (GIS)
لذلك:
إذا كنتم تحبون البحث، وطرح الأسئلة، وحل المشاكل العالمية.
إذا كان حلمكم هو التأثير على اتخاذ القرارات وتصميم السياسات البيئية.
إذا كنتم مهتمين بتخطيط المدن الذكية والمستدامة.

انضموا الينا!

موقع القسم

 

اللسانيات

تعنى اللسانيات بدراسة الظواهر اللغوية والمبادئ الأساسية للغة. 

القدرة على استخدام لغة مركّبة وغنية هي قدرة خاصة لدى الإنسان وهي موجودة في كل جانب من جوانب حياتنا. من هنا ينبع الاهتمام الشديد بدراسة اللغة وفهم خصائصها وأساساتها. هل توجد أسس هيكلية مشتركة لجميع اللغات، أم أن اللغات تختلف عن بعضها البعض بلا حدود؟ كيف يمكن المقارنة بين اللغات؟ كيف تتغير اللغة في سياقات اجتماعية مختلفة؟ ما هي النظريات القائمة اليوم في الأبحاث اللغوية؟ ماذا يمكن التعلم من بحث اللغة عن الإدراك البشري؟

يتميز قسمنا بالأبحاث اللغوية التي تتبنى مختلف التوجّهات، ولذلك فهو يتفوق، بنظرنا نحن، على الأقسام الأخرى في البلاد التي تتبنى توجّه واحد في أبحاثها. 

 

التعليم في القسم بالسنة الاولى مشتركة لكل الطلاب، في السنة التانية سيكون مُتاح في واحد من توجّهيْن:  

1. اللسانيات الوظيفية

2. اللسانيات التوليدية

 

يوفّر قسم اللسانيات مختلف المساقات على يد الباحثين الذين يدرّسون المبادئ العامة للغة البشرية، إضافةً إلى مساقات لغوية يختارها الطالب، والتي تتمحور حول بنية لغات معينة. يٌوفر القسم تخصصان: اللسانيات الوظيفية واللسانيات التوليدية.
مثل: اللغات السامية (بما في ذلك العبرية، العربية، الارمانية، الاكدية واللغات الإثيوبية المختلفة)
؛ اللغات المجاورة مثل المصرية القديمة؛ اللغات الهندية الأوروبية (تشمل اللغات الرومانية، الجرمانية، السلافية، البلطيقية) وغيرها. كما ويمكن تعلم لغات أخرى من ضمن اللغات التي تُدرّس في الكلية، من بينها اللغات اليهودية مثل اليديشية، لادينو، الآرامية الحديثة، الصينية، اليابانية، المنغولية، الفارسية، الكيتشوا، التركية واللغات الهندية المختلفة. 

 

تؤهل الدراسة الطلاب للتفكير بطريقة تحليلية ونقدية. يفتح القسم أمام خريجيه آفاق عمل عدة حيث يستطيع طلاب كلا التوجهيْن الاندماج في البحث، التدريس، الهاي - تك، الترجمة والتحرير والعديد من المجالات الأخرى.

موقع البرنامج

 

علم الآثار والشرق الأدنى والقديم

هل أنتم مهتمون بعلم الآثار؟ هل تبحثون عن تجربة تعليمية مثيرة؟

في إطار الدراسة، سندمج بين دراسات علم الآثار ودراسات الشرق الأدنى والقديم في برنامج دراسي غني ومتنوع يشمل دراسات نظرية وتجربة ميدانية مميزة.

تُعقد الدراسات في معهد علم الآثار في الجامعة العبرية، والذي أقيم عام 1934. 

في دراسات علم الآثار سنتعرف على عالم الأبحاث الأثرية ودراسة مفاهيمه الأساسية، كما سنتوسّع في دراسة ثقافات العالم القديم وسنتعمّق في الثقافات القديمة في البلاد. 

في دراسات الشرق الأدنى القديم سنتعمّق في ثقافات ولغات الشرق الأدنى. 

 

لنتعمّق قليلاً: 

يدمج البرنامج الدراسي بين الدراسة في مجاليْن: قسم علم الآثار وقسم دراسات الشرق الأدنى والقديم. 

توفّر دراسات علم الآثار إمكانية التخصص في ثلاثة فترات: علم الآثار ما قبل التاريخ، علم الآثار التوراتية، وعلم الآثار البيزنطية الكلاسيكية حيث يمكن التعمّق في علم الآثار الإسلامية. 

مع انتهاء اللقب الاول، سيتمكن الطلاب من الحصول على شهادة حفار، التي ستتيح لهم اجراء الحفريات الاثرية في إطار هيئة الآثار.
ٍٍ

 

 

دراسات الشرق الأدنى القريب والقديم توفّر أيضًا إمكانية التخصّص في موضوعيْن:

- علم الآثار المصرية - دراسات الثقافة المصرية وتاريخها من الألفية الرابعة قبل الميلاد وحتى الحقبة المسيحية.

- علم الآشوريات - دراسات ثقافة وتاريخ شعوب الهلال الخصيب من بدايات المدن السومرية حتى نهاية الألفية الأولى قبل الميلاد. 

موقع القسم

 

أدب اللغة الإنجليزية

هل تحبّون المطالعة؟ هل لديكم اهتمام بالأدب الإنجليزيّ؟

يقدم قسم اللّغة الإنجليزيّة في الجامعة العبريّة مقدمة متعمقة في أدب وحضارة العالم الناطق باللّغة الإنجليزيّة، بالإضافة إلى اكتساب مهارات التّعبير الكتابي والشفوي على أعلى مستوى. تُجرى جميع المحاضرات باللّغة الإنجليزيّة فقط، ويُبذل مجهود كبير لتمكين الطّلاب من تنمية قدراتهم  على التعبير الشفهي والكتابي. برنامجنا الدراسيّ غنيّ وحافل بالمتطلّبات لأنّنا نطمح بالارتقاء بطلابنا إلى مستوى أكاديميّ يلائم المستوى المقبول في أقسام الأدب الإنجليزيّ خارج البلاد.

 

النّصوص المطروحة في القسم تشمل أعمالاً لشعراء وأدباء بارزين من الماضي، مثل شكسبير، جين أوستن، الأخوات برونتي، هرمان ملفيل، فرجينيا وولف، فلاديمير نابوكوف وغيرهم من الأعمال المعاصرة. تركز الدّراسة في القسم على تطبيق كل من الأساليب النقدية التقليدية والمبتكرة على حدّ سواء. إن الانخراط في مجموعة واسعة من الأعمال الأدبية والقضايا الناشئة عنها يثري التجربة الفكرية لدى الطّلاب ويوسّع آفاقهم. 

موقع القسم

للمزيد من التفاصيل عن أهداف القسم وبرامجه الدراسية يرجى زيارة موقعنا

 

أميريم - برنامج للمتفوّقين

 

برنامج "أميريم" هو برنامج متميز وفريد في العلوم الإنسانية يُدرس جنبًا إلى جنب مع تخصص دراسي آخر يمكن أن يكون من أي من الكليات الأخرى في الجامعة العبرية.
يقدم البرنامج مواد دراسية بين-تخصصات في العلوم الإنسانية تحت إشراف طاقم تدريس رائد، تم تصميمه خصيصًا للبرنامج. تجمع الدروس بين دراسة نصوص أساسية من تراث ثقافي متنوع، مع التعرض لأطر تفكير ومنهجيات مختلفة في العلوم الإنسانية في القرن الواحد والعشرين.

يستفيد طلاب وطالبات البرنامج من منحة دراسية تغطي رسوم التعليم بالكامل لمدة ثلاث سنوات، بالإضافة إلى مجموعة من الأنشطة التعليمية التي تتم بجانب الدروس الرسمية، مثل: جولات تعليمية في البلاد والخارج، ورش عمل، عروض موسيقية، عروض مسرح ورقص، وأيام دراسية. بعض من هذه الأنشطة هي نتيجة لمبادرة وتنظيم من قبل الطلاب والطالبات في البرنامج.

موقع البرنامج

الموعد النهائي للتسجيل ولتقديم الوثائق للسنة الدراسية 2026/2025 هو 02.06.2025

موعد البسيخومتري الأخير الساري للتسجيل للسنة الدراسية 2026/2025 هو أبريل 2024.

 

 

 

 

עבודה סוציאלית

מסלולי הרשמה:

431-9456 עבודה סוציאלית, המגמה לטיפול בהקשר חברתי, עיוני
431-9457 עבודה סוציאלית, המגמה לשינוי חברתי במציאות משתנה, עיוני

 

מידע כללי:

שימו לב, התכניות מיועדות לבעלי תואר בוגר בעבודה סוציאלית.

לבעלי תארים מתחומים אחרים קיימת תכנית השלמה למוסמך בעבודה סוציאלית לפרטים.

 

תכנית המוסמך בעבודה סוציאלית מציעה במסגרתה 2 מגמות לימוד:
1. עבודה סוציאלית- המגמה לטיפול בהקשר חברתי

מגמה זו מיועדת להרחיב את הידע של העובדים הסוציאליים ולהקנות להם כלים מתקדמים ועדכניים לטיפול באוכולסיות שונות, תכנון שיטתי של דרכי התערבות, הערכת יעילותן והפקת לקחים.

המגמה שמה לה למטרה לקדם ולשכלל מומחיות הסטודנטים בטיפול הפסיכו סוציאלי, המגשימה את שליחותה של העבודה הסוציאלית ומבססת את זהותה הייחודית בקרב המקצועות הטיפוליים. מומחיות בתקשורת עם פונים מאוכלוסיות מגוונות ופיתוח דו שיח טיפולי לקידום מצבם, בד בבד עם איתור ומימוש הפוטנציאל הטמון בסביבות הפונה, בקהילתו ובמערכות הארגונים שהוא שייך אליהם, לצמיחתו של הפונה ולשינוי מצבו.


2. עבודה סוציאלית- המגמה לשינוי חברתי במציאות משתנה 

מגמה זו מיועדת להעמיק את הידע של העובדים הסוציאלים ולהקנות להם כלים חדשניים להתערבות ולשינוי חברתי ברמות ההתערבות השונות בעבודה סוציאלית: פרט, משפחה, קהילה, ארגון ומדיניות. במסגרת לימודי המגמה יושם דגש על תחום היזמות בעבודה סוציאלית בעולם משתנה, ניהול ופיתוח מנהיגות מקצועית והקניית חשיבה טיפולית, תוך התייחסות להקשר החברתי, הסביבתי, הארגוני והמדיני. המגמה משקפת את הדגש ששם בית הספר על שילוב בין הטיפול הישיר בפרט ובמשפחה (גישת מיקרו), לבין גישות של עבודה סוציאלית ביקורתית, עבודה סוציאלית מודעת-הקשר ותפיסות של שינוי חברתי ופרקטיקת מדיניות (גישת מאקרו).

 


למסיימים בהצלחה את הלימודים בכל אחת מהמגמות יוענק תואר מוסמך בעבודה סוציאלית (MSW).

אתר התכנית

אתר ביה"ס

 

מבנה התכנית:

התכנית מציעה שני מסלולים בכל המגמות: מסלול מחקרי (עם עבודת גמר) ומסלול עיוני (ללא עבודת גמר).

משך הלימודים בתוכנית שנתיים אקדמיות. הלימודים מרוכזים ביום לימודים אחד בשבוע, וכן מוצעים קורסים מרוכזים במהלך חופשת הסמסטר ובחופשת הקיץ. 

 

מועדי הרשמה לשנת תשפ"ו:

ההרשמה תחל בתאריך 02.02.2025 ותסתיים בתאריך 30.06.2025

 

תנאי קבלה:

הדרישות המפורטות להלן מהוות תנאי להגשת מועמדות בלבד, ואינן מקנות זכות קבלה אוטומטית. בית הספר דן בכל בקשה בהתאם לכישורי המועמד/ת ובהתאם ליכולת הקליטה של התכנית. לתכנית יתקבלו בעלי הנתונים הטובים ביותר מבין אלו העומדים בתנאי הקבלה.
1. המגמה לטיפול בהקשר חברתי  

  • תואר בוגר בעבודה סוציאלית בציון ממוצע 85 לפחות, וניסיון של שנה לפחות מיום הזכאות לתואר בוגר בעבודה סוציאלית ועד לסוף חודש אוגוסט שלפני שנת הלימודים המיועדת, כעובד/ת סוציאלי/ת המטפל/ת ביחידים או במשפחות עם הדרכה מקצועית קבועה.
  • למועמדים בעלי תואר בוגר בעבודה סוציאלית מהאוניברסיטה העברית, בציון סופי של 90 לפחות, תינתן האפשרות להגיש מועמדות למגמת טיפול בהקשר חברתי עם ניסיון של שנה לפחות מיום הזכאות לתואר ועד סוף חודש ספטמבר שלפני שנת הלימודים המיועדת, כעובד/ת סוציאלי/ת המטפל/ת ביחידים או משפחות עם הדרכה מקצועית קבועה.

2. המגמה לשינוי חברתי במציאות משתנה 

  • תואר בוגר בעבודה סוציאלית בציון 85 לפחות.
  • למי שטרם סיים את תואר הבוגר, אישור הזכאות צריך להיות עד ה- 30.09 של אותה שנה. 
  • מועמדים עם ציון ממוצע 80 עד 85 יכולים להגיש בקשה במכתב נלווה להתקבל למוסמך והיא תידון בוועדת הלימודים של התכנית.
  • כמו כן נדרש פטור באנגלית ממוסד אקדמי המוכר ע"י המועצה להשכלה גבוהה בעת הגשת המועמדות. 
  • לרשימת המוסדות האקדמיים שלימודי בוגר בהם מקנים פטור באנגלית.

 

פרטי קשר:

רכזת התכנית: גב' רמה בוטביניק, 02-5881166, 02-5882184, 02-5882190, swm@savion.huji.ac.il

שעות קבלת קהל: ימים א'-ה', 09:00 - 15:00, חדר 310 בבית הספר לעבודה סוציאלית

 

ניהול מוסדות ללא כוונות רווח וארגונים קהילתיים

מסלולי הרשמה:

433-9433 ניהול מלכ"רים וארגונים קהילתיים, עיוני

433-9330 ניהול מלכ"רים וארגונים קהילתיים, מסלול מואץ, עיוני

 

מידע כללי:

התכנית מוצעת במסגרת התכניות ע"ש יוסף י' שוורץ המתקיימות בחסותו של בית הספר לעבודה סוציאלית ולרווחה חברתית ע"ש פאול ברוואלד.
התכנית שמה לה למטרה להקנות ידע וכלים לחשיבה שיטתית, אנליטית וכוללנית בתחומי המדיניות והניהול; להקנות היכרות עם תיאוריות עדכניות וכלי ניתוח, תכנון ובקרה וכן לפתח תשתית של מחקר עיוני ומעשי אשר יזין ויעשיר את תכנית הלימודים ואת הלומדים בה. התכנית מקנה מיומנויות ניהוליות אישיות ובין-אישיות ומיועדת לקובעי מדיניות, מנהלים וסגל בכיר בארגונים קהילתיים ובארגונים ללא כוונת רווח בפועל או לכאלה המתעתדים לעסוק במגזר השלישי ובארגונים ללא כוונות רווח בעתיד.

אתר התכנית

אתר ביה"ס
 

מבנה התכנית:

התכנית מציעה שני מסלולי לימוד: מסלול מחקרי (עם עבודת גמר) ומסלול עיוני (ללא עבודת גמר).
משך הלימודים בתכנית שנתיים אקדמיות. הלימודים מרוכזים ביום לימודים אחד בשבוע, וכן מוצעים קורסים מרוכזים במהלך חופשת הסמסטר ובחופשת הקיץ. 

התכנית מציעה מסלול מואץ לסטודנטים אשר סיימו את התואר הראשון שלהם בהצטיינות. במסגרת המסלול המואץ, הסטודנטים לומדים יומיים בשבוע ומסיימים את התואר תוך שני סמסטרים.

 

למסיימים בהצלחה את הלימודים יוענק תואר מוסמך בניהול מלכ"רים וארגונים קהילתיים (M.A).
 

מועדי ההרשמה לשנת תשפ"ו:

ההרשמה תחל בתאריך  02.02.2025 ותסתיים בתאריך 30.06.2025
 

תנאי קבלה:

  • ועדת הקבלה תדון בכל בקשה בהתאם לכישורי המועמד ובהתאם ליכולת הקליטה של התכנית. יתקבלו בעלי הנתונים הטובים ביותר מבין אלה שממלאים אחר תנאי הקבלה. במקרים חריגים תדון ועדת קבלה בבקשות מיוחדות.
  • התנאים להגשת מועמדות:
  • נדרשת תעודת זכאות לתואר בוגר בציון ממוצע 80 ומעלה. תינתן עדיפות לבעלי ניסיון בניהול ארגונים קהילתיים, מוסדות ללא כוונות רווח או ארגונים ציבוריים. 
  • כמו כן נדרש פטור באנגלית ממוסד אקדמי המוכר ע"י המועצה להשכלה גבוהה הגשת המועמדות. 
  • לרשימת המוסדות האקדמיים שלימודי בוגר בהם מקנים פטור באנגלית.

 

פרטי קשר:

רכזת התכנית: גב' איילה ויינברג פירו, 02-5880452 או 02-5882185/8, swm@savion.huji.ac.il

שעות קבלת קהל: ימים א'-ה', 09:00 - 15:00, חדר 311 בבית הספר לעבודה סוציאלית.

לימודי הגיל הרך

מסלולי הרשמה:

434-9453 גיל הרך, המגמה להדרכה וייעוץ, עיוני
434-9454 גיל הרך, המגמה למדיניות וניהול, עיוני
434-9455 גיל הרך, המגמה לטיפול בבריאות הנפש, עיוני

 

מידע כללי:

תכנית המוסמך בגיל הרך מוצעת במסגרת התכניות ע"ש יוסף י' שוורץ, המתקיימות בחסותו של בית הספר לעבודה סוציאלית ולרווחה חברתית ע"ש פאול ברוואלד.

מטרת התכנית לפתח מנהיגות מקצועית ויכולת מחקרית בתחום הגיל הרך. התכנית מבוססת על תפיסה מערכתית ועל גישה התפתחותית אקולוגית לגיל הרך, תוך שילוב ידע אינטרדיסציפלינרי אשר בא לתת מענה לצרכים הייחודיים של ילדים וילדות אלה.


קיימות 3 מגמות במסגרת תכנית המוסמך בלימודי הגיל הרך:

1. המגמה להדרכה וייעוץ (מסלול 434-9453): המגמה מיועדת להכשיר את הסטודנטיות והסטודנטים לתפקידי הדרכה ויעוץ, פרטני וקבוצתי, במסגרות חינוכיות לגיל הרך. הלימודים במגמה כוללים קורסים תיאורטיים ומקצועיים, סמינר מחקר וקורסי מחקר,  פרקטיקום  המלווה בהדרכה אישית ובסדנה קבוצתית

2. המגמה למדיניות וניהול (434-9454) : מגמת מדיניות וניהול בגיל הרך מפתחת ומקנה  ידע בגיל הרך הממוקד בפיתוח תוכניות, מדיניות וניהול בתחום השירותים לגיל הרך. המגמה מיועדת  לסטודנטים וסטודנטיות שמעוניינים לרכוש ידע על הורים ילדים ומסגרות בגיל הרך מתוך רצון ללמוד לפתח תוכניות חדשות בתחום הגיל הרך או לנהל שירותים בתחום זה. 

3. המגמה לטיפול בבריאות הנפש (434-9455)המגמה מיועדת להכשיר אנשים ממגוון המקצועות הטיפוליים לעבודה עם ילדים וילדות בסיכון ועם משפחותיהם, ועם הצוותים במסגרות החינוך בהן הם שוהים. הלימודים במגמה כוללים קורסים תיאורטיים ומקצועיים, סמינר מחקר וקורסי מחקר,  פרקטיקום  המלווה בהדרכה אישית ובסדנה קבוצתית.

 

במקביל ללימודים העיוניים, במסגרת המגמות להדרכה וייעוץ ובריאות הנפש הסטודנטים מבצעים פרקטיקום בשדה, המלווה בהדרכה. 

 

למסיימים בהצלחה את הלימודים יוענק תואר מוסמך בלימודי הגיל הרך (M.A).

 

אתר התכנית

אתר ביה"ס

 

מבנה התכנית:

התכנית מציעה שני מסלולים בכל המגמות: מסלול מחקרי (עם עבודת גמר) ומסלול עיוני (ללא עבודת גמר).

משך הלימודים בתוכנית שנתיים אקדמיות. הלימודים במגמה למדיניות וניהול מרוכזים ביום לימודים אחד בשבוע והלימודים במגמות הדרכה ויעוץ ובריאות הנפש, מרוכזים ביומיים בשבוע (יום לימודים עיוני ויום פרקטיקום בשדה), וכן מוצעים קורסים מרוכזים במהלך חופשת ה סמסטר ובחופשת הקיץ. 

 

מועדי הרשמה לשנת תשפ"ו:

ההרשמה תחל בתאריך 02.02.2025 ותסתיים בתאריך 30.06.2025.
 

 

תנאי קבלה:

  • תואר בוגר בציון ממוצע 80 לפחות.
  • המגמה להדרכה וייעוץ  : רצוי ניסיון של שנה לפחות בעבודה עם הגיל הרך.
  • המגמה למדיניות וניהול  : תינתן עדיפות למועמדים המגיעים מתחומי הניהול והפיקוח בגיל הרך או במסגרות טיפול או חינוך קרובות
  • המגמה לטיפול בבריאות הנפש  :  ראיון קבלה אישי. נדרש תואר בוגר בתחומי הטיפול בילדים צעירים במסגרת טיפולית (עובדים סוציאליים, מרפאים בעיסוק, קלינאי תקשורת.
  • פטור באנגלית ממוסד אקדמי המוכר ע"י המועצה להשכלה גבוהה בעת הגשת המועמדות. 

» סטודנטים שיתקבלו לתכנית ולא למדו במסגרת תואר הבוגר את הקורס בשיטות מחקר, יידרשו לקורס השלמה שיתקיים לפני תחילת שנת הלימודים במסגרת בית הספר לעבודה סוציאלית או יידרשו להשלים לימודים אלו בכל מוסד אקדמי מוכר, לפני תחילת שנת הלימודים.

לרשימת המוסדות האקדמיים שלימודי בוגר בהם מקנים פטור באנגלית.

 

פרטי קשר:

רכזת התכנית: גב' איילה ויינברג פירו, 02-5880452 או 02-5882185/8, swm@savion.huji.ac.il

שעות קבלת קהל: ימים א'-ה', 09:00 - 15:00, חדר 311 בבית הספר לעבודה סוציאלית