לימודים רומאניים

בחוג ללימודים רומאניים קיים מסלול הרשמה אחד:
179-1703- לימודים רומאניים דו-חוגי

תכנית הלימודים מציעה לתלמידי שנה א' שנת לימודים משותפת לכלל הסטודנטים, מלבד בקורסי השפה הנבחרת, ולכל התלמידים בשנים ב' ו-ג' להתמחות באחד משני המרחבים הספרותיים, היסטוריים ותרבותיים של השפות הרומאניות: איטליה וצרפת.

התלמידים ייהנו מרכישת ידע רב-תחומי אודות העולם דובר הלשונות הרומאניות - צרפתית ואיטלקית - בעבר ובהווה.

60 נ"ז (לא כולל קורסי " אבני פינה ")

• מסלול דו חוגי המשלב לימודים עם חוג נוסף מתוך טבלת הצירופים

לימודים בחוג משתלבים היטב עם החוגים הבאים: בלשנות, היסטוריה, פילוסופיה, ספרות כללית והשוואתית,  יחסים בינלאומיים, כלכלה וחשבונאות, סוציולוגיה ואנתרופולוגיה, לימודי תרבות וכן עם מגוון חוגים נוספים הנוגעים לארצות ותרבויות שונות בעולם (לימודי אסיה, לימודים גרמניים, לימודים רוסים וסלאוויים, לימודים ספרדיים ולטינו-אמריקניים ועוד).

ד"ר יונה הנהרט-מרמור - ראשת החוג. מומחית בספרות צרפתית עכשווית, כתבה שני ספרים על יצירותיהם של קלוד סימון ופייר מישון. חוקרת שאלות של זהות, זיכרון ומגדר בתחקירים של סופרים המשתייכים לדור שלישי אחרי השואה ומנסים לשחזר את העבר המשפחתי. 

פרופ' מנואלה קונסוני - מומחית בהיסטוריה ותרבות איטלקית של המאות התשע עשרה והעשרים, היסטוריה של השואה, אנטישמיות וגזענות, היסטוריה לאומית איטלקית ופאשיזם.

ד"ר קיארה קרדונה - עוסקת בספרות השוואתית (גרמנית, איטלקית, צרפתית, רוסית, מקסיקנית) ובפילוסופיה קונטיננטלית (המאה ה -19 וה -20).

ד"ר יובל טל- היסטוריון של צרפת המודרנית המתמקד בחקר הקולוניאליזם הצרפתי בצפון אפריקה במאה העשרים. עוסק במפגש בין נוצרים, יהודים, ומוסלמים ברחבי הים התיכון הצרפתי ובניתוח אי השוויון הפוליטי, הגזעי והמגדרי שמאפיין מפגש זה. במחקרו הנוכחי יובל בוחן מפגשים באלג׳יריה הצרפתית בין המדינה הצרפתית לשלוש הקבוצות הלא-צרפתיות שחיו בקולוניה: מוסלמים, יהודים ומהגרים מאיטליה ומספרד. 

פרופ' גור זק - עוסק ביחסי גומלין בין הספרות והאתיקה בימי הביניים המאוחרים והרנסאנס האיטלקי, עם דגש מיוחד על יצירותיהם של דנטה, פטררקה ובוקאצ'יו.

אנו מציעים השתלמויות קצרות בחו"ל:

לימודים איטלקיים: בסיועה של קרן Vigevani באוניברסיטה העברית, החוג מקדם חילופי סטודנטים ושיתוף פעולה עם אנשי אקדמיה ומוסדות אקדמיים מכל הרמות באיטליה. הסטודנטים נוסעים למשך חודש, ומקבלים מלגה מלאה ללא תלות בממוצע הציונים שלהם, על מנת ללמוד את השפה האיטלקית באוניברסיטאות המובילות בעולם ללימודי שפות - סיינה, פרוג'ה ורומא.

לימודים צרפתיים: החוג מציע מלגות ללימודים בצרפת בסיועה של קרן בית צרפת באוניברסיטה העברית, ומקדם חילופי סטודנטים.

ציון 85/רמה ׳בסיסי׳

ציון 105, נדרש במקרים בהם שפת ההוראה בתיכון אינה עברית

ציון פסיכומטרי רב תחומי , ציון פסיכומטרי בדגש כמותי , ציון פסיכומטרי בדגש מילולי

50%/50%, 70%/30%

קבלה ישירה  9.75 (ראויים לקידום 9.4)

קבלה ישירה  550 (ראויים לקידום 515)

50%/50% (רלוונטי עבור כל מסלולי המכינה)

50%/50% (לא רלוונטי כאשר יש קבלה ישירה לבעלי תואר)

קיימת

ערוץ קבלה רלוונטי. יש לפנות למדור רישום וקבלה בכדי לבדוק סיכויי קבלה

ערוץ קבלה רלוונטי

עמוד ה פקולטה

נדרש

לבעלי תעודת בגרות שאינה ישראלית

32 נ״ז לכל הפחות

התאמה בין לימודים קודמים לדרישות החוג

קיים

1. נדרשת עמידה בתנאי המעבר לשנה ב' במוסד בו למדו.

2. נדרש ציון ממוצע 75 ומעלה בחוג בו הם מבקשים להמשיך לימודיהם.

יתקבלו המועמדים המתאימים ביותר לאחר דיון בוועדת הקבלה של החוג ובאישור ועדת ההוראה של ה פקולטה . ועדת הקבלה תקבע את תכנית הלימודים הסופית לתואר של אלה שיתקבלו, שעשוייה לכלול השלמת לימודים לפי הצורך. הדיון בבקשות נערך בדרך כלל סמוך לפתיחת שנת הלימודים.

לתשומת לב:

• בעלי לימודים אקדמיים שאינם עומדים בדרישות הנ"ל יוכלו להתקבל ללימודי שנה א' אם יעמדו בתנאי הקבלה. לימודיהם הקודמים ייזקפו לזכותם על פי המלצת יועצי החוגים, ובאישור ועדת הוראה.
• תואר בוגר האוניברסיטה העברית יינתן רק לסטודנטים שלמדו באוניברסיטה העברית תכנית מלאה של שנה ג' לפחות בכל חוג בהיקף של שליש לפחות מלימודי התואר. לימודים אלה יכללו את כל הסמינריונים שהסטודנטים חייבים בהם.

• האדם והחברה
• תרבות העולם