• إدارة السياسات والقيادة في التربية

    مسارات التسجيل:

    200-8306  إدارة السياسات والقيادة في التربية، مسار نظري

    200-8308  إدارة السياسات والقيادة في التربية، القيادة في اطار المدارس

     

    معلومات عامة:

    برنامج إدارة السياسات والقيادة في التربية يقدم منهجًا ثريًا ومتنوعًا مصممًا للذين يرغبون في العمل في مناصب قيادية، في إدارة وتصميم السياسات في نظام التعليم الرسمي وغير الرسمي، ولأولئك الذين يرغبون في الانخراط في البحث بمجال السياسة والقيادة والسلوك التنظيمي. التعليم في البرنامج يهدف لتمكين الطلاب من التنمية الذاتية والتطوير المهني، بالإضافة إلى تطوير حساسية لدى الطلاب للاعتبارات ذات الصلة لوضع السياسات وإدارة أنظمة التعليم والمؤسسات. تهدف مجموعة المساقات المُقترحة إلى توفير أدوات للتفكير ولفهم العمليات الضرورية لقيادة المنظمات التعليمية إلى العمل بطريقة فعالة وحساسة وعادلة أخلاقيًا.

    موقع القسم

    قائمة التخصصات المتاحة في مدرسة التربية للقب الثاني

     

    مواعيد التسجيل للعام الدراسي 2025\2026:

    02.02.2025-15.10.2025 (التسجيل في تاريخ لاحق سيكون ممكنًا بموافقة خاصة)

     

    مبنى البرنامج:

    التعليم للحصول على اللقب الثاني في برنامج إدارة السياسات والقيادة في التربية مُتاح في مساريْن:

    • لقب ثاني في القيادة في إطار المدارس

    مخصص للطلاب المعنيين بالانخراط بالإدارة الرسمية للمدارس.

    • لقب ثاني في إدارة السياسات والقيادة في مؤسسات التربية والتعليم

    مخصص للطلاب المعنيين بالانخراط بإدارة الجمعيات، في مجالات الإدارة في وزارة التربية والتعليم، في سنّ السياسات، الخ.

     

    في كل مسار سيتوفر التعليم أيضًا بمساريْن:

    • المسار البحثي

    المسار مخصص للطلاب المتفوقين المعنيين بالاتجاه النظري والبحثي على حد سواء. سيتلقى طلاب المسار البحثي التوجيه والإرشاد الشخصي خلال فترة دراستهم بأكملها، وسيتم دمجهم قدر الإمكان في البحث الذي يقوم به أعضاء هيئة التدريس في البرنامج، وسيتم بذل جهد لدمجهم في مناصب مساعدي التدريس والبحث.

    • المسار النظري

    المسار مخصص للطلاب المعنيين بتوسيع معرفتهم ومهاراتهم من أجل الانخراط بالمجال التربوي والتعليمي.

     

    شروط القبول:

    العلامات

    التسجيل في اللقب الثاني في التربية مُتاح للطلاب الحاصلين على اللقب الأول بمعدل 80 على الأقل. الطلاب الذين لم ينهوا بَعْد واجباتهم باللقب الأول، سيتم النظر في طلباتهم في حال كان المعدل 80 على الأقل. نظرًا لكوْن عدد المسجلين أكبر من عدد الطلاب الذين يمكن قبولهم، فإن الحد الأدنى المطلوب المذكور أعلاه لا يضمن القبول - حيث يعتمد الأمر على عدد المتقدمين بالمقارنة بعدد الأماكن في كل تخصص.

    مساقات استكمال

    الطلاب الذين لم يدرسوا مساقات في الإحصاء وأساليب البحث خلال اللقب الأول، عليهم دراسة المساقات التالية:

    • "استكمال في الإحصاء وأساليب البحث" - مساق 37212 (مساق فصليّ)
    • "استكمال في البحث التربوي" - مساق 37225 (مساق فصليّ)

    يجب دراسة مساقات الاستكمال في السنة الأولى، لأنها تعتبر شرط أساسي للانتقال إلى السنة الثانية.

    سيوضّح خطاب القبول للطالب مساقات الاستكمال التي يجب أن يدرسها بناءً على كشف علامات اللقب الأول.

    مقابلة شخصية

    ستتم دعوة المرشحين الذين يستوفون شروط القبول المذكورة أعلاه إلى مقابلة شخصية.

     

    للتواصل:

    مركزة القسم: كرمين ديكل ، 02-5881293، hug_237@savion.huji.ac.il

    رئيس القسم: د.ريما دعاس rimaa.daas@mail.huji.ac.il

     

    مزيد من المعلومات
  • الأدب العام والمقارِن

    معلومات عامة:

    يقدم القسم منهجًا يعتمد على مجموعة مختارة من التوجهات والموضوعات في النظرية الأدبية، الأدب المقارن، والدراسات الأدبية متعددة التخصصات، بالتعاون الوثيق مع أقسام أدبية وأقسام أخرى ذات صلة. هناك أيضًا مسار للقب الثاني مع اختصاص في الترجمة. يمثل أعضاء هيئة التدريس مجموعة متنوعة من الأساليب النظرية والمنهجية.

    موقع القسم

     

    الاختصاص في العلوم الإنسانية الرقمية

    مفتوح لجميع طلاب اللقب الثاني في الكلية، على حساب نقاط الاستحقاق المطلوبة للحصول على اللقب.

     

    مواعيد التسجيل للعام الدراسي 2025\2026:

    02.02.2025-15.10.2025

     

    مبنى البرنامج:

    اللقب الثاني مُتاح في المسار البحثي والمسار النظري. يشمل المسار البحثي كتابة أطروحة.

    تشمل دراسات القسم مساقات في: النظرية الأدبية، الأدب المقارِن، والدراسات الأدبية متعددة التخصصات. تتناول المساقات في النظرية الأدبية بشكل أساسي نظرية ونقد ومنهجية الدراسات الأدبية. المساقات في الأدب المقارِن مُكرَّسة للتحليل النصي للأعمال ومقارنة الأشكال الأدبية والتيارات والأساليب في تاريخ الأدب. بينما تتناول المساقات متعددة التخصصات الأدب في سياق الفنون المختلفة، العلوم الاجتماعية، الفلسفة وما إلى ذلك.

     

    شروط القبول:

    المتطلبات المفصلة أدناه هي شرط لتقديم طلب لدراسات اللقب الثاني. الامتثال لهذه الشروط لا يضمن القبول للقب الثاني.

    أ. الالتزام بشروط القبول الخاصة بالكلية

    ب. شروط القبول في المسار البحثي:

    1. معدّل نهائي في القسم الذي ينوون متابعة دراستهم فيه للحصول على اللقب الثاني ومعدّل نهائي للقب الأول 90 فما فوق.

    2. للطلاب في سنة الاستكمال ما قبل اللقب الثاني: معدّل نهائي في اللقب الأول 90 أو أعلى وعلامة 90 أو أعلى في مساقات الاستكمال بنطاق لا يقل عن 16 نقطة استحقاق.

    يتطلب الاستمرار في المسار البحثي إيجاد مشرف حتى نهاية الفصل الدراسي الأول من السنة الأولى من اللقب. الطالب الذي لن يجد مشرفًا حتى ذلك الوقت سينتقل إلى المسار النظري.

    شروط الانتقال إلى المسار البحثي: يجوز للطالب الذي تم قبوله في المسار النظري الانتقال إلى المسار البحثي في نهاية السنة الأولى من اللقب بشرط أن يكون مسجلاً في 40٪ على الأقل من نطاق الدراسة المطلوب للحصول على اللقب (14 نقطة استحقاق) ومعدّله ​​90 أو أعلى.

    ج. شروط القبول في المسار النظري: معدّل نهائي لا يقل عن 80 في القسم الذي ينوون متابعة دراستهم فيه للحصول على اللقب الثاني.

    د. الطلاب الذين يرغبون في مواصلة اللقب الثاني في قسم مختلف عن القسم الذي درسوه للحصول على اللقب الأول، يمكنهم التقدم بطلب للبرنامج إذا استوفوا شروط القبول للقب الثاني في القسم الذي أنهوا اللقب الأول فيه. ستتم مناقشة طلبهم من قبل لجنة القبول في القسم وسيُطلب منهم دراسة مساقات استكمالية.

     

    للتواصل:

    رئيس القسم: بروفسور يوآف رينون، yoav.rinon@mail.huji.ac.il

    مستشار اللقب الثاني: بروفيسور ايلينا باردس ilana.pardes@mail.huji.ac.il

    سكرتارية القسم: السيدة غال زوهار-يانج، هاتف: 5883581-02، galzohary@savion.huji.ac.il

    ساعات الاستقبال: يوم الأحد – 11:30-14:30، من الاثنين إلى الخميس – 10:00-13:00 غرفة 45405

     

    مزيد من المعلومات
  • الأدب العبري

    معلومات عامة:

    الغرض من الدراسات للحصول على اللقب الثاني في قسم الأدب العبري هو تعميق وتطوير المعرفة في هذا المجال، وتشكيل مفهوم واسع لمجال الأدب العبري لفتراته وأنواعه. تربط الدراسات أطراف الخيوط التي بدأ الكشف عنها في اللقب الأول، وتشجع الطلاب على تطوير مواقف نقدية وأذواق واتجاهات اهتمام شخصية، وتمكين الخطوات الأولى في البحث. يدعوكم اللقب الثاني في القسم لدمج الأدب العبري الذي يسحرك مع دراستك الأكاديمية.

     

    تسمح الدروس الفردية والندوات بإجراء مناقشات متعمقة حول القضايا الأساسية، من خلال محادثة وثيقة مع أفضل المعلمين والباحثين في الأدب العبري الذين تحتل أبحاثهم صدارة البحث في هذا المجال، في إسرائيل وحول العالم.

    تستند الدراسات على القراءة المتعمقة للأعمال الأدبية جنبًا إلى جنب مع أساليب البحث النقدي، أساليب البحث والنظريات المتنوعة من مجالات الأدب وعلم الجمال، وكذلك من مجالات البحث في الدراسات الثقافية والعلوم الاجتماعية، مثل علم الاجتماع، العلوم السياسية، وعلم النفس. انضموا إلينا!

    مجالات التخصص في القسم: الأدب العبري الجديد، أدب العصور الوسطى، الأساطير والأدب الشعبي، الشعر والأغاني المقدسة، ودراسات الترجمة.

    موقع القسم

     

    الاختصاص في العلوم الإنسانية الرقمية

    مفتوح لجميع طلاب اللقب الثاني في الكلية، على حساب نقاط الاستحقاق المطلوبة للحصول على اللقب.

     

    مواعيد التسجيل للعام الدراسي 2025\2026:

    02.02.2025-15.10.2025

     

    مبنى البرنامج:

    التعليم في البرنامج مُتاح في المسارات والتخصصات التالية:

    المسار البحثي

    المسار النظري

    طلاب اللقب الثاني الحاصلون على لقب أول من أحد البرامج الأدبية أو اللغوية يمكنهم الاندماج في برنامج دراسات الترجمة الذي تقدمه كلية الآداب. المزيد من التفاصيل على الرابط.

     

    شروط القبول:

    المتطلبات المفصلة أدناه هي شرط لتقديم طلب لدراسات اللقب الثاني. الامتثال لهذه الشروط لا يضمن القبول للقب الثاني.

    أ. الالتزام بشروط القبول الخاصة بالكلية

    ب. شروط القبول في المسار البحثي:

    1. معدّل نهائي في القسم الذي ينوون متابعة دراستهم فيه للحصول على اللقب الثاني ومعدّل نهائي للقب الأول 90 فما فوق.

    2. للطلاب في سنة الاستكمال ما قبل اللقب الثاني: معدّل نهائي في اللقب الأول 90 أو أعلى وعلامة 90 أو أعلى في مساقات الاستكمال بنطاق لا يقل عن 16 نقطة استحقاق.

    يتطلب الاستمرار في المسار البحثي إيجاد مشرف حتى نهاية الفصل الدراسي الأول من السنة الأولى من اللقب. الطالب الذي لن يجد مشرفًا حتى ذلك الوقت سينتقل إلى المسار النظري.

    شروط الانتقال إلى المسار البحثي: يجوز للطالب الذي تم قبوله في المسار النظري الانتقال إلى المسار البحثي في نهاية السنة الأولى من اللقب بشرط أن يكون مسجلاً في 40٪ على الأقل من نطاق الدراسة المطلوب للحصول على اللقب (14 نقطة استحقاق) ومعدّله ​​90 أو أعلى.

    ج. شروط القبول في المسار النظري: معدّل نهائي لا يقل عن 80 في القسم الذي ينوون متابعة دراستهم فيه للحصول على اللقب الثاني.

    د. الطلاب الذين يرغبون في مواصلة اللقب الثاني في قسم مختلف عن القسم الذي درسوه للحصول على اللقب الأول، يمكنهم التقدم بطلب للبرنامج إذا استوفوا شروط القبول للقب الثاني في القسم الذي أنهوا اللقب الأول فيه. ستتم مناقشة طلبهم من قبل لجنة القبول في القسم وسيُطلب منهم دراسة مساقات استكمالية.

     

    للتواصل:

    رئيس القسم: د. تمار هس tamar.hess@mail.huji.ac.il​

    مستشار اللقب الثاني: بروفسور جيدون تيكوتسكي، giddon.ticotsky@mail.huji.ac.il

    سكرتارية القسم: السيدة إيريس بيريج، هاتف: 5883558-02، irispe@savion.huji.ac.il

    ساعات الاستقبال: يوم الأحد حتى الخميس – 10:00-13:00، غرفة 45407 (قسم 5، اللون الأخضر)

     

    مزيد من المعلومات
  • الاستشارة التربوية

    مسارات التسجيل:

    200-8312  الاستشارة التربوية، مسار نظري

    200-8326  الاستشارة التربوية، تخصص الارشاد للشباب، مسار نظري

     

    معلومات عامة:

    البرنامج يُعِدّ الطلاب لشغل منصب مستشار\ة تربوي\ة، من خلال توفير بنية تحتية نظرية وبحثية وعملية في مجال الاستشارة التربوية. يتعلم الطلاب تطوير استراتيجيات العمل وأساليب التدخل مثل: تحديد احتياجات الأطفال والآباء والطاقم، الاستشارة الفردية والجماعية مع الطاقم التعليمي، تقديم الاستشارة الفردية، التدخل مع الوالدين، تخطيط وتطبيق برامج التدخل، التدخل في المواقف العصيبة وتشخيص الأنظمة وطرق التدخل بها.

    تركز الدراسات في البرنامج على النمو الشخصي وتطوير وصقل المهارات الشخصية والمهنية داخل البيئة التي يعمل فيها المستشار واستخدام المعرفة البحثية كأساس لطرق التدخل.

     

    لمن معدّ هذا البرنامج؟

    لأي شخص مهتم بمساعدة الطلاب (صغارًا وكبارًا) في عمليات التطور المعياري، مساعدة الطلاب الذين يعانون من مشاكل تنموية مختلفة والذين يعانون من صعوبات مختلفة مثل صعوبات التكيف أو الأزمات.

    يدعوك برنامج الاستشارة التربوية في الجامعة العبرية إلى:

    • أن تكون قوة مساعدة ومحفزة في مرحلة حساسة من حياة الطلاب
    • تلقي تدريب في الاستشارة التربوية في البيئات المدرسية (الابتدائية والثانوية)
    • اكتساب المعرفة والمهارات في مجال الإرشاد في اختيار المهنة، وتقديم الاستشارة للكبار وفي مؤسسات التعليم العالي.

    موقع القسم

    لقائمة برامج اللقب الثاني في مدرسة التربية

     

    مواعيد التسجيل للعام الدراسي 2025\2026:

    التسجيل المبكر: 02.02.2025 - 01.05.2025

    التسجيل المتأخر (حسب توفر المقاعد): 02.05.2025 - 15.10.2025 (التسجيل في تاريخ لاحق سيكون ممكنًا بموافقة خاصة)

     

     

    شروط القبول:

    معدّل 83 على الأقل في اللقب الأول (يحبّذ معدّل 87 أو أعلى).

    الأفضلية للحاصلين على اللقب الأول في المجالات ذات الصلة (مثل: التربية، العلوم السلوكية، علم النفس، الخدمة الاجتماعية، العلاج الوظيفي، علاج نطق وسمع).

    تُعطى الأفضلية للمرشحين الذين لديهم خبرة لا تقل عن سنتيْن في العمل التربوي أو الإرشادي أو الاجتماعي أو المجتمعي أو العلاجي.

     

    للتواصل:

    مركزة القسم: السيدة ماي الفسي، hug_240@savion.huji.ac.il

    رئيسة القسم: د. سيما عمرام-فاكنين

     

    مزيد من المعلومات
  • التاريخ

    معلومات عامة:

    يودّ قسم التاريخ لفت انتباه الطلاب إلى مجموعة من القواعد والأساليب ومنحهم أدوات البحث التاريخي وأساسيات المعرفة والفهم التاريخي. معظم المساقات في قسم التاريخ تتناول التاريخ الأوروبي، لكن المساقات المُتاحة تحوي العديد من الفترات من تاريخ العالم. سيتخصص الطلاب في المجال الذي يفضلونه. التخصص يكون حسب فترات أو مناطق، وكذلك حسب مجالات النشاط: التاريخ السياسي، الاجتماعي، الثقافي، إلخ.

    موقع القسم

     

    الاختصاص في العلوم الإنسانية الرقمية

    مفتوح لجميع طلاب اللقب الثاني في الكلية، على حساب نقاط الاستحقاق المطلوبة للحصول على اللقب.

     

    مواعيد التسجيل للعام الدراسي 2025\2026:

    02.02.2025-15.10.2025

     

    مبنى البرنامج:

    دراسات اللقب الثاني مُتاحة في مساريْن: 

    أ. المسار البحثي: يهدف إلى تدريب الطلاب على البحث التاريخي المستقل وإعدادهم لدراسات الدكتوراه.

    ب. المسار النظري: يهدف إلى إثراء المعرفة التاريخية للطلاب وتعميق إلمامهم بالتاريخ.

    نطاق الدراسة في كل من المسار البحثي والمسار النظري هو 36 نقطة استحقاق، ومدة الدراسة للحصول على اللقب الثاني هي سنتين (أربعة فصول دراسية).

    سيتم اختيار المناهج الدراسية لكل طالب بالتشاور الشخصي مع مستشاري القسم.

     

    شروط القبول:

    المتطلبات المفصلة أدناه هي شرط لتقديم طلب لدراسات اللقب الثاني. الامتثال لهذه الشروط لا يضمن القبول للقب الثاني.

    أ. الالتزام بشروط القبول الخاصة بالكلية

    ب. شروط القبول في المسار البحثي:

    1. معدّل نهائي في القسم الذي ينوون متابعة دراستهم فيه للحصول على اللقب الثاني ومعدّل نهائي للقب الأول 90 فما فوق.

    2. للطلاب في سنة الاستكمال ما قبل اللقب الثاني: معدّل نهائي في اللقب الأول 90 أو أعلى وعلامة 90 أو أعلى في مساقات الاستكمال بنطاق لا يقل عن 16 نقطة استحقاق.

    يتطلب الاستمرار في المسار البحثي إيجاد مشرف حتى نهاية الفصل الدراسي الأول من السنة الأولى من اللقب. الطالب الذي لن يجد مشرفًا حتى ذلك الوقت سينتقل إلى المسار النظري.

    شروط الانتقال إلى المسار البحثي: يجوز للطالب الذي تم قبوله في المسار النظري الانتقال إلى المسار البحثي في نهاية السنة الأولى من اللقب بشرط أن يكون مسجلاً في 40٪ على الأقل من نطاق الدراسة المطلوب للحصول على اللقب (14 نقطة استحقاق) ومعدّله ​​90 أو أعلى.

    ج. شروط القبول في المسار النظري: معدّل نهائي لا يقل عن 80 في القسم الذي ينوون متابعة دراستهم فيه للحصول على اللقب الثاني.

    د. الطلاب الذين يرغبون في مواصلة اللقب الثاني في قسم مختلف عن القسم الذي درسوه للحصول على اللقب الأول، يمكنهم التقدم بطلب للبرنامج إذا استوفوا شروط القبول للقب الثاني في القسم الذي أنهوا اللقب الأول فيه. ستتم مناقشة طلبهم من قبل لجنة القبول في القسم وسيُطلب منهم دراسة مساقات استكمالية.

     

    للتواصل:

    مستشار اللقب الثاني البحثي: د. نعومي يوفال ناه، Naomi.yuval@mail.huji.ac.il

    مستشارة اللقب الثاني النظري: د. إيريس ناحوم، iris.nachum@mail.huji.ac.il

    سكرتارية القسم: السيدة ايريس نهري ، هاتف: 5881388-02، ruthyn@savion.huji.ac.il

    ساعات الاستقبال: يوم الأحد – 11:30-14:30، من الاثنين إلى الخميس – 10:00-13:00، غرفة 44408

     

    مزيد من المعلومات
  • التربية

    معلومات عامة:

    تركز دراسات اللقب الثاني على الجوانب النظرية والبحثية في مختلف مجالات التربية المختلفة. تقوم التخصصات بإعداد الطلاب للوظائف في مهن التوجيه، الرعاية، الإدارة، والوظائف الاستشارية في قطاع التربية.

    الدراسات للقب الثاني في التربية تتم في إحدى المسارات التالية: المسار البحثي والمسار النظري. (الانتقال إلى المسار البحثي يكون في السنة الثانية من الدراسات، باستثناء تخصص علم النفس التربوي والسريري للطفل).

     

    عدد المرشحين للقب الثاني أكبر من عدد الطلاب الذين يمكن قبولهم، وبالتالي فإن المعدّل الأدنى للقبول بالجامعة (معدّل 80) لا يضمن القبول. سيتم قبول المرشحين الحاصلين على أعلى بيانات قبول.

    إلى موقع القسم

     

    اللقب الثاني في مدرسة التربية يتضمن عدة مسارات للتسجيل:

     

    مواعيد التسجيل للعام الدراسي 2025\2026:

    سيفتح التسجيل لجميع البرامج في 02.02.2025 وينتهي في 31.10.2025 (أو لاحقًا وفقًا لعدد الأماكن المتاحة)

    ما عدا:

    • علم النفس التربوي وعلم النفس السريري للطفل - ينتهي التسجيل في 02.03.2025
    • الاستشارة التربوية -  التسجيل المبكر 02.5.2025-02.02.2025. التسجيل المتأخر لغاية 31.10.2025

     

    متطلبات القبول:

    لكل تخصص في مدرسة التربية شروط قبول مختلفة. يوصى بشدة بالتحقق من متطلبات القبول الفريدة لكل تخصص قبل التسجيل.

     

    للتواصل:

    مركزة التسجيل للقب الثاني: السيدة تلاليت جانتز، tlalitg@savion.huji.ac.il، هاتف: 5881190-02

    استقبال الجمهور: من الاثنين إلى الأربعاء من 10:00 إلى 13:00، ومن 14:00 إلى 15:00، الخميس من 10:00 إلى 12:30

     

    مزيد من المعلومات
  • التربية الخاصة

    معلومات عامة:

    يوفر برنامج التربية الخاصة للطلاب فرصة التوسّع في البحث والتطبيق لدعم وإشباع احتياجات الطلاب ذوي الاحتياجات التعليمية غير النمطية، وهذا يشمل الطلاب الذين يعانون من صعوبات التعلم، الاضطرابات العاطفية والسلوكية، اضطرابات طيف التوحد، المحدودية الذهنية والجسدية، وغيرها.

    يكتسب الطلاب في البرنامج الخبرة النظرية والعملية التي تُعِدُّهم للانخراط في المهن التربوية، سواء على المستوى السياسي أو البحثي. كما يكمل طلابنا مسيرتهم ليصبحوا:

    » معلمين

    » مدراء للمدارس

    » عاملين في مركز الدعم المحلي\الإقليمي التابع لوزارة التربية والتعليم (מתי"א)

    » صانعي سياسات

    » أكاديميين

    يتكون طاقم البرنامج من خبراء مجال التربية الخاصة، الذين يتميزون بالفهم العميق للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة. من الجدير بالذكر أن كل عضو من الهيئة التدريسية يواصل نشاطه في المجتمع والمدارس وعلى المستوى السياسي.

     

    نتائج الدراسة النظرية والتربوية

    • سيتلقى الطلاب نظريات شاملة لنماذج صفوف التربية الخاصة، مع التركيز على التربية الخاصة الشاملة/المتكاملة.
    • سيتعلم الطلاب الأطر النظرية لفهم الأطفال فيما يتعلق بنموهم التربوي، السلوكي، الاجتماعي والعاطفي.
    • سيفهم الطلاب نظام التربية والتعليم الخاص بالبلاد وسيتعرفون على الجوانب القانونية والبيروقراطية لهذا المجال.
    • سيتعرّف الطلاب على خصائص العديد من مجموعات التشخيص للأطفال الذين يتلقون خدمات التربية الخاصة (صعوبات التعليم، اضطرابات طيف التوحد، اضطرابات التنظيم العاطفي، الصعوبات السلوكية والعاطفية، وما إلى ذلك).
    • سيتلقى الطلاب المعلومات النظرية والتطبيقية المطلوبة لتعليم الأطفال في صفوف متنوعة غير متجانسة.
    • من خلال كتابة أطروحة أو ندوتيْن دراسيتيْن، سيتم تدريب الطلاب في المجال البحثي بموضوع التربية الخاصة.
    • سيتمكن الطلاب من تطبيق معرفتهم النظرية من خلال التدريب في الصفوف، في إدارة المدارس، ومن خلال وضع السياسات المختلفة.

    موقع القسم

     

    مواعيد التسجيل للعام الدراسي 2025\2026:

    02.02.2025-15.10.2025 (التسجيل في تاريخ لاحق سيكون ممكنًا بموافقة خاصة)

     

    مبنى البرنامج:

    الدراسات للقب الثاني تمتد على مدار عاميْن، وهي مُتاحة في كلا المساريْن:

     

    المسار البحثي

    المسار مخصص للطلاب المتفوقين المعنيين بالاتجاه النظري والبحثي في مجال التربية الخاصة على حد سواء. سيتلقى طلاب المسار البحثي التوجيه والإرشاد الشخصي خلال فترة دراستهم بأكملها، وسيتم دمجهم قدر الإمكان في البحث الذي يقوم به أعضاء هيئة التدريس في البرنامج، وسيتم بذل جهد لدمجهم في مناصب مساعدي التدريس والبحث.

     

    المسار النظري

    الدراسة في هذا المسار مخصصة للطلاب الذين يرغبون في تدريب أنفسهم وتوسيع معرفتهم كجزء من عملهم مع الأطفال ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة في التربية العامة والتربية الخاصة.

     

    شروط القبول:

    العلامات

    التسجيل مُتاح أمام الطلاب الحاصلين على لقب أول من مؤسسة معترفة للتعليم العالي بتقدير "جيد" أو معدّل 80 على الأقل، أو الطلاب الحاصلين على لقب أكاديمي من مؤسسة معترفة من قبل مجلس التعليم العالي بحيث لا يكون بحوزتهم لقب أول جامعي (مثلاً، لقب أول في التربية B.Ed. من كلية بمعدّل 85).

    مجال دراسة اللقب الأول

    ستُعطى الأفضلية للطلاب الحاصلين على اللقب الأول بمجالات: التربية، العلوم الاجتماعية، الخدمة الاجتماعية، العلاج الوظيفي، علاج النطق والسمع، وفي أي مجالات أخرى لها صلة بتخصصات التربية.

    الالتزام وأيام الدراسة

    على الطالب الالتزام ببرنامج دراسي كامل يتضمن يوم دراسي في الأسبوع (يوم الأربعاء). بالإضافة إلى الاشتراك بمساقيْن إلزامييْن عبر الإنترنت، حيث يشتمل كل مساق على لقائيْن بحضور إلزامي خلال العطلة ما بين الفصلين.

    مقابلة شخصية

    قد يتم استدعاء المرشح لإجراء مقابلة شخصية.

     

    للتواصل:

    مركزة البرنامج: السيدة شير روزنفلت، hug_241@savion.huji.ac.il

    رئيس القسم: بروفسور توم جومبل، tom.gumpel@mail.huji.ac.il

     

    مزيد من المعلومات
  • التربية اليهودية

    معلومات عامة:

    يدعوكم التخصص للحصول على اللقب الثاني في التربية اليهودية المخصص للمعلمين المهتمين بالتعليم في مؤسسات التعليم الرسمية وغير الرسمية، وللباحثين المهتمين بالتعليم اليهودي بجوانبه المختلفة، من منظور الثقافة والهوية اليهودية في إسرائيل والشتات، الفكر التربوي، الدراسات اليهودية، المبادرات الاجتماعية، والمناهج والتدريس.

    تهدف الدراسات في تخصص التربية اليهودية إلى تعريف الطلاب على البحوث في التربية اليهودية من جميع جوانبها، وتوضيح الأهداف والطرق والمشاكل في الثقافة اليهودية وفي تدريس مواضيع اليهودية في إسرائيل والشتات.

    تتميز الدراسة في البرنامج بجوّ منفتح ومتنوع من الطلاب الذين يمثلون آراء مختلفة من المجتمع الإسرائيلي.

    • يتيح البرنامج إمكانية الدمج بين الدراسة والعمل، حيث يدرس الطلاب في يوم دراسي مكثف (يوم الأربعاء) على مدار عامين.
    • يمنح البرنامج عددًا من منح التفوّق لأولئك الذين يستوفون المعايير المناسبة.
    • يتمتع أعضاء هيئة التدريس في البرنامج بمجموعة متنوعة من الإمكانيات لاسترجاع الرسوم الدراسية والحصول على المنح التحفيزية.

    يدعم أعضاء هيئة التدريس والسكرتارية الأكاديمية الطلاب، ويوفرون لهم المرافقة والاهتمام الشخصي طوال اللقب.

     

    مسارات الدراسة المُتاحة:

    مسار أ (البحثي): الذي يهدف إلى توسيع وتعميق معرفة الطالب في مجال دراسته، وتنمية قدرته البحثية.

    مسار ب (النظري): الذي يهدف إلى توسيع وتعميق معرفة الطالب النظرية والتطبيقية في المجال.

    موقع القسم

    قائمة التخصصات المتاحة في مدرسة التربية للقب الثاني

     

    شروط القبول والمنح:

    • التسجيل في اللقب الثاني في التربية مُتاح للطلاب الحاصلين على اللقب الأول بمعدل 80 على الأقل.
    • الطلاب الذين لم ينهوا بَعْد واجباتهم باللقب الأول، سيتم النظر في طلباتهم في حال كان المعدل 80 على الأقل. الحد الأدنى المطلوب المذكور أعلاه لا يضمن القبول - حيث يعتمد الأمر على عدد المتقدمين بالمقارنة بعدد الأماكن في كل تخصص.

     

    مساقات الاستكمال:

    • سيُطلب من الطلاب الذين لم يحصلوا على لقب أول بالتربية أو بتخصصات الدراسات اليهودية دراسة مساقات استكمال من أجل ضمان اندماجهم في البرنامج بسلاسة. قائمة مساقات الاستكمال تُعطى لكل طالب بشكل شخصي بعد القبول النهائي. وجب التنويه أن مساقات الاستكمال ليست جزءاً من نقاط الاستحقاق للقب الثاني ويجب إنهاؤها خلال السنة الأولى من الدراسة.
    • للطلاب الأجانب - يشترط الإعفاء باللغة العبرية: الحد الأدنى للقبول هو مستوى "د" ويجب إنهاء مساقات اللغة خلال سنوات التعليم الأكاديمي.

     

    مواعيد التسجيل للعام الدراسي 2025\2026:

    02.02.2025-15.10.2025 (التسجيل في تاريخ لاحق سيكون ممكنًا بموافقة خاصة)

     

    للتواصل:

    سكرتارية شؤون الطلبة: 02-5881282، 02-5882033/4، etige@savion.huji.ac.il

     

    مزيد من المعلومات
  • التربية اليهودية - البرنامج الدولي

    مسارات التسجيل:

    200-8320  التربية اليهودية - البرنامج الدولي، اللغة الإنجليزية

    200-8321  التربية اليهودية - البرنامج الدولي، اللغة الاسبانية

     

    معلومات عامة:

    ندعوكم إلى الانضمام لبرنامج اللقب الثاني الدولي في التربية اليهودية باللغة الإنجليزية أو باللغة الإسبانية-البرتغالية، المخصص للمعلمين في مؤسسات التعليم الرسمية وغير الرسمية، ومخصص أيضًا للباحثين وغيرهم من المهتمين بالتربية اليهودية بجوانبها المختلفة، من وجهة نظر الثقافة والهوية اليهودية في إسرائيل والشتات، الفكر التربوي، الدراسات اليهودية، الريادة الاجتماعية، العلوم الاجتماعية، والمناهج والتدريس.

    تهدف الدراسات في التربية اليهودية إلى توضيح الأهداف والأساليب والمشاكل في نقل الثقافة اليهودية وتدريس المواد اليهودية، مع التركيز على يهودية الشتات.

    تتميز تجربة الدراسة في البرنامج بجو منفتح ومتنوع مع مجموعة متنوعة من الطلاب الذين يمثلون نطاقًا واسعًا من الآراء والتصورات في مجال التعليم والشعب اليهودي.

    • يُمكّن البرنامج الدراسي الطلاب من الجمع بين الدراسات والعمل، حيث يعتمد البرنامج على طريقة التدريس المتكامل (المتزامن وغير المتزامن) لمدة سنة أو سنتين.
    • يمنح البرنامج عددًا من منح التفوق لأولئك الذين يستوفون المعايير.
    • تُجرى الدراسات باللغة الإنجليزية أو الإسبانية (أيضًا اللغة البرتغالية).

    يدعم أعضاء هيئة التدريس، إدارة البرامج الدولية والسكرتارية الأكاديمية الطلاب ويوفرون لهم المرافقة والاهتمام الشخصي طوال فترة الدراسة بأكملها.

    موقع القسم

    قائمة التخصصات المتاحة في مدرسة التربية للقب الثاني

     

    شروط القبول والمنح:

    • التسجيل في اللقب الثاني في التربية مُتاح للطلاب الحاصلين على اللقب الأول بمعدل 80 على الأقل.
    • الطلاب الذين لم ينهوا بَعْد واجباتهم باللقب الأول، سيتم النظر في طلباتهم في حال كان المعدل 80 على الأقل. الحد الأدنى المطلوب المذكور أعلاه لا يضمن القبول - حيث يعتمد الأمر على عدد المتقدمين بالمقارنة بعدد الأماكن في كل تخصص.

     

    مساقات الاستكمال:

    • سيُطلب من الطلاب الذين لم يحصلوا على لقب أول بالتربية أو بتخصصات الدراسات اليهودية دراسة مساقات استكمال من أجل ضمان اندماجهم في البرنامج بسلاسة. قائمة مساقات الاستكمال تُعطى لكل طالب بشكل شخصي بعد القبول النهائي. وجب التنويه إلى أن مساقات الاستكمال ليست جزءاً من نقاط الاستحقاق للقب الثاني ويجب إنهاؤها خلال السنة الأولى من الدراسة.
    • إعفاء من اللغة الإنجليزية أو تقديم شهادة TOEFL/IELTS

     

    مواعيد التسجيل للعام الدراسي 2025\2026:

    02.02.2025-15.10.2025 (التسجيل في تاريخ لاحق سيكون ممكنًا بموافقة خاصة)

     

    للتواصل:

    سكرتارية شؤون الطلبة02-5881282، 02-5882033/4، etige@savion.huji.ac.il

     

    مزيد من المعلومات
  • التلمود والهالاخاه

    معلومات عامة:

    الغرض من دراسات اللقب الثاني في قسم التلمود والهالاخاه هو تعميق وإتقان المهارات المكتسبة في اللقب الأول وتدريب الطلاب على البحث المستقل. كجزء من الدراسات، يتدرب الطلاب على العمل البحثي، ويمارسون أساليب العمل المستخدمة في البحث ويكتسبون الخبرة في كتابة الأطروحات ذات الطبيعة البحثية. تتميز المساقات بدراسة منهجية للمصادر والأبحاث. يشمل نطاق الدراسة مجموعة متنوعة من المجالات: التراكيب الشرطية والأموريتية وتاريخها؛ قانون التلمود؛ العالم الروحي والثقافي للحكماء؛ العلاقة بين تعاليم الحكماء والأدب اليهودي السابق والثقافة المحيطة؛ أدب العباقرة والأوائل في العصور الوسطى بتوجهاته الرئيسية.

    موقع القسم

     

    الاختصاص في العلوم الإنسانية الرقمية

    مفتوح لجميع طلاب اللقب الثاني في الكلية، على حساب نقاط الاستحقاق المطلوبة للحصول على اللقب.

     

    مواعيد التسجيل للعام الدراسي 2025\2026:

    2.02.2025-15.10.2025

     

    مبنى البرنامج:

    يمكن دراسة البرنامج ضمن مسار بحثي أو مسار نظري.

    يجب أن يشارك الطلاب في مساقات من مجالات الدراسة الرئيسية الثلاثة (أدب الشروط، أدب الأموريين والأدب الحاخامي في العصور الوسطى)، والتركيز على أحد المجالات حسب اختيارهم.

    دعم الطلاب: يتلقى جميع الطلاب توجيهًا شخصيًا يتناسب مع احتياجات كل طالب – بما يشمل ملائمة البرنامج الدراسي للطالب، إجراء البحوث وكتابة الأطروحات. إذا أمكن، سيتم منح الدعم المالي أيضًا. يتم دمج الطلاب الملائمين في أبحاث المعلمين وضمّهم إلى طاقم التدريس.

     

    شروط القبول:

    المتطلبات المفصلة أدناه هي شرط لتقديم طلب لدراسات اللقب الثاني. الامتثال لهذه الشروط لا يضمن القبول للقب الثاني.

    أ. الالتزام بشروط القبول الخاصة بالكلية

    ب. شروط القبول في المسار البحثي:

    1. معدّل نهائي في القسم الذي ينوون متابعة دراستهم فيه للحصول على اللقب الثاني ومعدّل نهائي للقب الأول 90 فما فوق.

    2. للطلاب في سنة الاستكمال ما قبل اللقب الثاني: معدّل نهائي في اللقب الأول 90 أو أعلى وعلامة 90 أو أعلى في مساقات الاستكمال بنطاق لا يقل عن 16 نقطة استحقاق.

    يتطلب الاستمرار في المسار البحثي إيجاد مشرف حتى نهاية الفصل الدراسي الأول من السنة الأولى من اللقب. الطالب الذي لن يجد مشرفًا حتى ذلك الوقت سينتقل إلى المسار النظري.

    شروط الانتقال إلى المسار البحثي: يجوز للطالب الذي تم قبوله في المسار النظري الانتقال إلى المسار البحثي في نهاية السنة الأولى من اللقب بشرط أن يكون مسجلاً في 40٪ على الأقل من نطاق الدراسة المطلوب للحصول على اللقب (14 نقطة استحقاق) ومعدّله ​​90 أو أعلى.

    ج. شروط القبول في المسار النظري: معدّل نهائي لا يقل عن 80 في القسم الذي ينوون متابعة دراستهم فيه للحصول على اللقب الثاني.

    د. الطلاب الذين يرغبون في مواصلة اللقب الثاني في قسم مختلف عن القسم الذي درسوه للحصول على اللقب الأول، يمكنهم التقدم بطلب للبرنامج إذا استوفوا شروط القبول للقب الثاني في القسم الذي أنهوا اللقب الأول فيه. ستتم مناقشة طلبهم من قبل لجنة القبول في القسم وسيُطلب منهم دراسة مساقات استكمالية.

     

    دراسات الاستكمال:

    يجب على الطلاب الذين درسوا للحصول على اللقب الأول في مجال آخر والطلاب الحاصلين على لقب بالتربية B.Ed استكمال بعض المساقات في القسم. يتم تحديد المساقات بعد جلسة الاستشارة وبشكل فردي يلائم كل مرشح على حدة.

     

    للتواصل:

    رئيس القسم: بروفيسور يائير فورستنبرج، هاتف 5880426-02، yair.furstenberg@mail.huji.ac.il

    مستشار اللقب الثاني: بروفسور يوأف روزنتل  yoavrr@mail.huji.ac.il

    سكرتارية القسم: السيدة مايا بن شحمون، هاتف: 5883605-02، mayabe@savion.huji.ac.il

    ساعات الاستقبال: يوم الأحد – 11:30-14:30، من الاثنين إلى الخميس – 10:00-13:00، غرفة 45402

     

    مزيد من المعلومات
  • التناخ

    معلومات عامة:

    يهدف قسم التناخ لتعريف الطلاب على ثراء وتنوع العالم الأدبي والمفاهيمي التوراتي على خلفية ثقافات الشرق الأدنى القديمة التي أحاطت به، بالإضافة للغاتهم وآدابهم. تعبّر دراسات القسم عن نتائج البحث الجديد في مختلف المجالات مثل علم الآثار، نصوص من الشرق الأوسط القديم ومخطوطات من صحراء يهودا. في اللقب الثاني، يستطيع الطلاب والطالبات التخصص في أي فرع من فروع بحث التناخ وفقًا لمواهبهم واهتماماتهم الشخصية.

    موقع القسم

     

    الاختصاص في العلوم الإنسانية الرقمية

    مفتوح لجميع طلاب اللقب الثاني في الكلية، على حساب نقاط الاستحقاق المطلوبة للحصول على اللقب.

     

    مواعيد التسجيل للعام الدراسي 2025\2026:

    2.02.2025-15.10.2025

     

    مبنى البرنامج:

    دراسات اللقب الثاني مُتاحة في مسارين:

    المسار البحثي (مسار أ)

    (دراسات اللغة الأجنبية إلزامية في هذا المسار، وليست مشمولة ضمن إجمالي نقاط الاستحقاق المطلوبة)

    المسار النظري (مسار ب)

    مساقات مساعدة في كلا المسارين: مساق تحضيري في التلمود (4 نقاط استحقاق)

     

    شروط القبول:

    المتطلبات المفصلة أدناه هي شرط لتقديم طلب لدراسات اللقب الثاني. الامتثال لهذه الشروط لا يضمن القبول للقب الثاني.

    أ. الالتزام بشروط القبول الخاصة بالكلية

    ب. شروط القبول في المسار البحثي:

    1. معدّل نهائي في القسم الذي ينوون متابعة دراستهم فيه للحصول على اللقب الثاني ومعدّل نهائي للقب الأول 90 فما فوق.

    2. للطلاب في سنة الاستكمال ما قبل اللقب الثاني: معدّل نهائي في اللقب الأول 90 أو أعلى وعلامة 90 أو أعلى في مساقات الاستكمال بنطاق لا يقل عن 16 نقطة استحقاق.

    يتطلب الاستمرار في المسار البحثي إيجاد مشرف حتى نهاية الفصل الدراسي الأول من السنة الأولى من اللقب. الطالب الذي لن يجد مشرفًا حتى ذلك الوقت سينتقل إلى المسار النظري.

    شروط الانتقال إلى المسار البحثي: يجوز للطالب الذي تم قبوله في المسار النظري الانتقال إلى المسار البحثي في نهاية السنة الأولى من اللقب بشرط أن يكون مسجلاً في 40٪ على الأقل من نطاق الدراسة المطلوب للحصول على اللقب (14 نقطة استحقاق) ومعدّله ​​90 أو أعلى.

    ج. شروط القبول في المسار النظري: معدّل نهائي لا يقل عن 80 في القسم الذي ينوون متابعة دراستهم فيه للحصول على اللقب الثاني.

    د. الطلاب الذين يرغبون في مواصلة اللقب الثاني في قسم مختلف عن القسم الذي درسوه للحصول على اللقب الأول، يمكنهم التقدم بطلب للبرنامج إذا استوفوا شروط القبول للقب الثاني في القسم الذي أنهوا اللقب الأول فيه. ستتم مناقشة طلبهم من قبل لجنة القبول في القسم وسيُطلب منهم دراسة مساقات استكمالية.

     

    للتواصل:

    رئيس القسم: بروفسور نوعم مزراحي، noam.mizrahi@mail.huji.ac.il

    مستشارة القسم: بروفيسور نيلي وازانا nili.wazana@mail.huji.ac.il 

    سكرتارية القسم: السيدة مايا بن شحمون، هاتف: 5883605-02، mayabe@savion.huji.ac.il

    ساعات الاستقبال: يوم الأحد – 11:30-14:30، من الاثنين إلى الخميس – 10:00-13:00، غرفة 45402

     

    مزيد من المعلومات
  • الدراسات الإسبانية والأمريكية-اللاتينية

    معلومات عامة:

    يقدم القسم اللقب الثاني في الدراسات الإقليمية في مجالات إسبانيا والبرتغال وأمريكا اللاتينية في مسارين:

    1. المسار البحثي

    2. المسار النظري

    سيُطلب من المرشحين للقب الثاني، الذين ليسوا من خريجي قسم الدراسات الإسبانية والأمريكية-اللاتينية، استكمال بعض المساقات من البرنامج الدراسي للقب الأول. سيتم تحديد عدد نقاط الاستحقاق لمساقات الاستكمال من قِبل المرشد الأكاديمي، اعتمادًا على القسم الذي درس فيه الطالب سابقًا.

    تسمح المساقات في إطار اللقب الثاني في القسم للشخص بالتعمق في مجموعة متنوعة من الموضوعات، بما في ذلك التاريخ والثقافة والأدب في أمريكا اللاتينية، ثقافة وأدب شبه الجزيرة الأيبيرية، والمجتمعات الحديثة في أمريكا اللاتينية وإسبانيا والبرتغال. بالإضافة إلى ذلك، قد تتضمن المساقات الاختيارية مواضيع أخرى ذات صلة، مثل اللغويات الإسبانية، بما في ذلك اللادينو، وثقافة وآداب اليهود الإسبان.

    موقع القسم

    للمزيد من المعلومات حول متطلبات اللقب الثاني وبناء برنامج دراسي في القسم، يرجى التواصل مع رئيسة القسم أو المستشارة المناسبة حسب المجال.

     

    الاختصاص في العلوم الإنسانية الرقمية

    مفتوح لجميع طلاب اللقب الثاني في الكلية، على حساب نقاط الاستحقاق المطلوبة للحصول على اللقب.

     

    مواعيد التسجيل للعام الدراسي 2025\2026:

    02.02.2025-15.10.2025

     

    شروط القبول:

    المتطلبات المفصلة أدناه هي شرط لتقديم طلب لدراسات اللقب الثاني. الامتثال لهذه الشروط لا يضمن القبول للقب الثاني.

    أ. الالتزام بشروط القبول الخاصة بالكلية

    ب. شروط القبول في المسار البحثي:

    1. معدّل نهائي في القسم الذي ينوون متابعة دراستهم فيه للحصول على اللقب الثاني ومعدّل نهائي للقب الأول 90 فما فوق.

    2. للطلاب في سنة الاستكمال ما قبل اللقب الثاني: معدّل نهائي في اللقب الأول 90 أو أعلى وعلامة 90 أو أعلى في مساقات الاستكمال بنطاق لا يقل عن 16 نقطة استحقاق.

    يتطلب الاستمرار في المسار البحثي إيجاد مشرف حتى نهاية الفصل الدراسي الأول من السنة الأولى من اللقب. الطالب الذي لن يجد مشرفًا حتى ذلك الوقت سينتقل إلى المسار النظري.

    شروط الانتقال إلى المسار البحثي: يجوز للطالب الذي تم قبوله في المسار النظري الانتقال إلى المسار البحثي في نهاية السنة الأولى من اللقب بشرط أن يكون مسجلاً في 40٪ على الأقل من نطاق الدراسة المطلوب للحصول على اللقب (14 نقطة استحقاق) ومعدّله ​​90 أو أعلى.

    ج. شروط القبول في المسار النظري: معدّل نهائي لا يقل عن 80 في القسم الذي ينوون متابعة دراستهم فيه للحصول على اللقب الثاني.

    د. الطلاب الذين يرغبون في مواصلة اللقب الثاني في قسم مختلف عن القسم الذي درسوه للحصول على اللقب الأول، يمكنهم التقدم بطلب للبرنامج إذا استوفوا شروط القبول للقب الثاني في القسم الذي أنهوا اللقب الأول فيه. ستتم مناقشة طلبهم من قبل لجنة القبول في القسم وسيُطلب منهم دراسة مساقات استكمالية.

     

    مبنى البرنامج: أثناء دراسات اللقب الثاني، يعمق الطلاب معرفتهم بدراسات إسبانيا، البرتغال وأمريكا اللاتينية، وتتحسن مهاراتهم النظرية والمنهجية من خلال الدراسة في الندوات المختلفة، مع انكشافهم على الأسئلة المركزية في مجالات البحث التاريخية والأدبية واللغوية والثقافية لهذه المنطقة الهامة.

    الدراسات مُتاحة في مساريْن: بحثي ونظري.

    متطلبات المسار البحثي هي 36 نقطة استحقاق، وكتابة ورقة بحثية موسعة تحت إشراف محاضري القسم.

    متطلبات المسار النظري هي 36 نقطة استحقاق.

    يفتح اللقب الثاني في القسم للطلاب فرصة للاندماج في البحث متعدد التخصصات، وكذلك يتيح لهم العمل في المكاتب الحكومية، المنظمات الدولية، والشركات الخاصة التي على اتصال مع أكثر من عشرين دولة ناطقة باللغة الإسبانية والبرتغالية في العالم.

     

    للتواصل:

    رئيسة القسم : بروفسور ألدينا كينتانا، aldina.quintana@mail.huji.ac.il

    مستشارات اللقب الثاني:

    بروفسور روت فاين - الآداب ruth.fine@mail.huji.ac.il

    د. كلاوديا كيدار - التاريخ claudia.kedar@mail.huji.ac.il

    سكرتارية القسم: السيدة دينا بلوسطوتسكي dinab@savion.huji.ac.il، الهاتف: 025883616

    ساعات الاستقبال: يوم الأحد – 11:30-14:30، من الاثنين إلى الخميس – 10:00-13:00، غرفة 4505

     

    مزيد من المعلومات
  • الدراسات الروسية والسلافية

    معلومات عامة:

    يهدف البرنامج إلى تدريب الطلاب على البحث في مجالات: التاريخ والسياسة والأدب والثقافة الروسية، وتاريخ وثقافة يهود روسيا وأوروبا الشرقية.

    في المسار البحثي، يتم تحديد المساقات التي سيتم دراستها من خارج القسم بالتشاور مع المشرف الشخصي وبموافقة رئيس القسم. ستكون هذه المساقات أو الندوات بشكل أساسي من الأقسام التالية: التاريخ، تاريخ شعب إسرائيل واليهودية المعاصرة، الأدب العام والمقارن، الأدب العبري، اللسانيات، الفلسفة، دراسات المسرح، تاريخ الفن، الدراسات الثقافية، والدراسات الألمانية.

    موقع القسم

     

    الاختصاص في العلوم الإنسانية الرقمية

    مفتوح لجميع طلاب اللقب الثاني في الكلية، على حساب نقاط الاستحقاق المطلوبة للحصول على اللقب.

     

    مواعيد التسجيل للعام الدراسي 2025\2026:

    02.02.2025-15.10.2025

     

    شروط القبول:

    المتطلبات المفصلة أدناه هي شرط لتقديم طلب لدراسات اللقب الثاني. الامتثال لهذه الشروط لا يضمن القبول للقب الثاني.

    أ. الالتزام بشروط القبول الخاصة بالكلية

    ب. شروط القبول في المسار البحثي:

    1. معدّل نهائي في القسم الذي ينوون متابعة دراستهم فيه للحصول على اللقب الثاني ومعدّل نهائي للقب الأول 90 فما فوق.

    2. للطلاب في سنة الاستكمال ما قبل اللقب الثاني: معدّل نهائي في اللقب الأول 90 أو أعلى وعلامة 90 أو أعلى في مساقات الاستكمال بنطاق لا يقل عن 16 نقطة استحقاق.

    يتطلب الاستمرار في المسار البحثي إيجاد مشرف حتى نهاية الفصل الدراسي الأول من السنة الأولى من اللقب. الطالب الذي لن يجد مشرفًا حتى ذلك الوقت سينتقل إلى المسار النظري.

    شروط الانتقال إلى المسار البحثي: يجوز للطالب الذي تم قبوله في المسار النظري الانتقال إلى المسار البحثي في نهاية السنة الأولى من اللقب بشرط أن يكون مسجلاً في 40٪ على الأقل من نطاق الدراسة المطلوب للحصول على اللقب (14 نقطة استحقاق) ومعدّله ​​90 أو أعلى.

    ج. شروط القبول في المسار النظري: معدّل نهائي لا يقل عن 80 في القسم الذي ينوون متابعة دراستهم فيه للحصول على اللقب الثاني.

    د. الطلاب الذين يرغبون في مواصلة اللقب الثاني في قسم مختلف عن القسم الذي درسوه للحصول على اللقب الأول، يمكنهم التقدم بطلب للبرنامج إذا استوفوا شروط القبول للقب الثاني في القسم الذي أنهوا اللقب الأول فيه. ستتم مناقشة طلبهم من قبل لجنة القبول في القسم وسيُطلب منهم دراسة مساقات استكمالية.

     

    لا تُشترط معرفة اللغة الروسية.

     

    ♦ سيحصل الطلاب على عدد من المنح الدراسية بقيمة 24,000 شيكل في السنة.

    الطلاب في السنة الأخيرة من اللقب الأول (قبل التخرج) وحاملو اللقب الأول في أي مجال مدعوون لتقديم طلباتهم عبر البريد الإلكتروني إلى irinak@savion.huji.ac.il بحلول 01.06.2023.

    يجب تقديم خطاب يوضح بالتفصيل مجالات اهتماماتك وموضوعات البحث المستقبلية التي تعنيك. يرجى أيضًا إرفاق السيرة الذاتية (حتى صفحة واحدة) وكشف العلامات.

     

    للتواصل:

    رئيس القسم:  د. سميون جولدين Semyon.Goldin@mail.huji.ac.il​

    سكرتارية القسم: السيدة غال زوهار-يانج، 5883581-02، galzohary@savion.huji.ac.il

    ساعات الاستقبال: يوم الأحد – 11:30-14:30، من الاثنين إلى الخميس – 10:00-13:00، غرفة 45405

    مزيد من المعلومات
  • الدراسات الرومانسية

    معلومات عامة:

    برنامج اللقب الثاني في الدراسات الرومانسية يهدف إلى تدريب الطلاب على توسيع معرفتهم الأدبية والتاريخية والثقافية للفضاء الإيطالي والفرنسي. يقدم القسم منهجًا صعبًا يسمح بدمج اللغتين - الإيطالية والفرنسية معًا. يعتمد البرنامج على مجموعة مختارة من المناهج والموضوعات في نظريات وتاريخ الأدب الإيطالي والفرنسي، في الثقافة والسينما في الفضاء الإيطالي والفرنسي، والتيارات التاريخية والفكرية لإيطاليا وفرنسا، منذ أوائل العصر الحديث وحتى يومنا هذا. خلال اللقب الثاني، سيتمكن الطلاب من اكتساب وتعميق معرفتهم باللغة الإيطالية و/أو الفرنسية. 

    أعضاء هيئة التدريس في القسم من الرواد في مجالهم في البلاد والعالم، وذلك يمنح الطلاب فرصة التعلم بواسطة مجموعة متنوعة من الأساليب النظرية والمنهجية المبتكرة. يستضيف القسم كل عام محاضرين من الخارج مشهورين عالميًا في مجال البحث والتدريس.

    موقع القسم

     

    الاختصاص في العلوم الإنسانية الرقمية

    مفتوح لجميع طلاب اللقب الثاني في الكلية، على حساب نقاط الاستحقاق المطلوبة للحصول على اللقب.

     

    مواعيد التسجيل للعام الدراسي 2025\2026:

    02.02.2025-15.10.2025

     

    مبنى البرنامج:

    اللقب الثاني مُتاح في المسار البحثي (مع أطروحة) والمسار النظري.

    يشمل المسار البحثي كتابة عمل نهائي ذو طبيعة بحثية (أطروحة)، مساقات إجبارية واختيارية، ودراسات لغوية متقدمة أو مساقات مهارات اللغة بالتنسيق مع مستشار القسم.

    يتضمن المسار النظري مساقات إجبارية واختيارية من داخل وخارج القسم، بالإضافة إلى ندوتين دراسيتين.

     

    شروط القبول:

    المتطلبات المفصلة أدناه هي شرط لتقديم طلب لدراسات اللقب الثاني. الامتثال لهذه الشروط لا يضمن القبول للقب الثاني.

    أ. الالتزام بشروط القبول الخاصة بالكلية

    ب. شروط القبول في المسار البحثي:

    1. معدّل نهائي في القسم الذي ينوون متابعة دراستهم فيه للحصول على اللقب الثاني ومعدّل نهائي للقب الأول 90 فما فوق.

    2. للطلاب في سنة الاستكمال ما قبل اللقب الثاني: معدّل نهائي في اللقب الأول 90 أو أعلى وعلامة 90 أو أعلى في مساقات الاستكمال بنطاق لا يقل عن 16 نقطة استحقاق.

    يتطلب الاستمرار في المسار البحثي إيجاد مشرف حتى نهاية الفصل الدراسي الأول من السنة الأولى من اللقب. الطالب الذي لن يجد مشرفًا حتى ذلك الوقت سينتقل إلى المسار النظري.

    شروط الانتقال إلى المسار البحثي: يجوز للطالب الذي تم قبوله في المسار النظري الانتقال إلى المسار البحثي في نهاية السنة الأولى من اللقب بشرط أن يكون مسجلاً في 40٪ على الأقل من نطاق الدراسة المطلوب للحصول على اللقب (14 نقطة استحقاق) ومعدّله ​​90 أو أعلى.

    ج. شروط القبول في المسار النظري: معدّل نهائي لا يقل عن 80 في القسم الذي ينوون متابعة دراستهم فيه للحصول على اللقب الثاني.

    د. الطلاب الذين يرغبون في مواصلة اللقب الثاني في قسم مختلف عن القسم الذي درسوه للحصول على اللقب الأول، يمكنهم التقدم بطلب للبرنامج إذا استوفوا شروط القبول للقب الثاني في القسم الذي أنهوا اللقب الأول فيه. ستتم مناقشة طلبهم من قبل لجنة القبول في القسم وسيُطلب منهم دراسة مساقات استكمالية.

     

    شروط القبول في القسم: سيتم قبول الطلاب المستوفين لشروط القبول المعمول بها في الكلية، والتي تشمل إنهاء اللقب الأول، وبشرط أن يكونوا بارعين في اللغة الإيطالية و/أو الفرنسية. سيُطلب من الطلاب القادمين من الأقسام الأخرى استكمال مساقات معينة قبل البدء باللقب الثاني. الطلاب الذين ليس لديهم معرفة بإحدى اللغات المذكورة أعلاه مطالبون بدراسة اللغة بموازاة مساقات اللقب الثاني.

     

    للتواصل:

    مستشارة اللقب الثاني: بروفسور مانويلا كونسوني، manuela.consonni@mail.huji.ac.il

    ساعات الاستقبال: يوم الأحد – 11:30-14:30، من الاثنين إلى الخميس – 10:00-13:00، غرفة 4505

    سكرتارية البرنامج: السيدة دينا بلوسطوتسكي ، هاتف: 5883616-02، dinab@savion.huji.ac.il

     

    مزيد من المعلومات
  • الدراسات الكلاسيكية

    معلومات عامة:

    الهدف من الدراسات هو تعميق المعرفة المكتسبة في اللقب الأول في مختلف مجالات دراسة العالم الكلاسيكي، وتدريب الطلاب على البحث العلمي في هذا المجال. خلال اللقب الثاني، يتم منح الطلاب الأدوات اللازمة للبحث الأكاديمي المستقل في مجالات قريبة من قلوبهم، مع التركيز على الدراسات المنهجية أو تلك ذات التوجهات التخصصية المتميزة.

    موقع القسم

     

    الاختصاص في العلوم الإنسانية الرقمية

    مفتوح لجميع طلاب اللقب الثاني في الكلية، على حساب نقاط الاستحقاق المطلوبة للحصول على اللقب.

     

    مواعيد التسجيل للعام الدراسي 2026/2025:

    02.02.2025-15.10.2025

     

    مبنى البرنامج:

    يمكن الدراسة في المسار البحثي، المخصص للطلاب الذين ينوون مواصلة الدراسة نحو لقب الدكتوراه، أو في المسار النظري، حيث يحصل الطالب في نهايته على "اللقب الثاني في الدراسات الكلاسيكية".

    نطاق الدراسة في كلا المساريْن هو 36 نقطة استحقاق. يشتمل البرنامج الدراسي على مساقات اختيارية في مجالات تكميلية ومجالات قريبة من الدراسات الكلاسيكية، مثل: علم الآثار، التاريخ، تاريخ شعب إسرائيل، اللسانيات، علم الأديان، الأدب المقارن، الفلسفة، تاريخ الفن، والدراسات الثقافية، وهذا بحسب تفضيلات الطالب وبشرط موافقة رئيس القسم.

     

    شروط القبول:

    المتطلبات المفصلة أدناه هي شرط لتقديم طلب لدراسات اللقب الثاني. الامتثال لهذه الشروط لا يضمن القبول للقب الثاني.

    أ. الالتزام بشروط القبول الخاصة بالكلية

    ب. شروط القبول في المسار البحثي:

    1. معدّل نهائي في القسم الذي ينوون متابعة دراستهم فيه للحصول على اللقب الثاني ومعدّل نهائي للقب الأول 90 فما فوق.

    2. للطلاب في سنة الاستكمال ما قبل اللقب الثاني: معدّل نهائي في اللقب الأول 90 أو أعلى وعلامة 90 أو أعلى في مساقات الاستكمال بنطاق لا يقل عن 16 نقطة استحقاق.

    يتطلب الاستمرار في المسار البحثي إيجاد مشرف حتى نهاية الفصل الدراسي الأول من السنة الأولى من اللقب. الطالب الذي لن يجد مشرفًا حتى ذلك الوقت سينتقل إلى المسار النظري.

    شروط الانتقال إلى المسار البحثي: يجوز للطالب الذي تم قبوله في المسار النظري الانتقال إلى المسار البحثي في نهاية السنة الأولى من اللقب بشرط أن يكون مسجلاً في 40٪ على الأقل من نطاق الدراسة المطلوب للحصول على اللقب (14 نقطة استحقاق) ومعدّله ​​90 أو أعلى.

    ج. شروط القبول في المسار النظري: معدّل نهائي لا يقل عن 80 في القسم الذي ينوون متابعة دراستهم فيه للحصول على اللقب الثاني.

    د. الطلاب الذين يرغبون في مواصلة اللقب الثاني في قسم مختلف عن القسم الذي درسوه للحصول على اللقب الأول، يمكنهم التقدم بطلب للبرنامج إذا استوفوا شروط القبول للقب الثاني في القسم الذي أنهوا اللقب الأول فيه. ستتم مناقشة طلبهم من قبل لجنة القبول في القسم وسيُطلب منهم دراسة مساقات استكمالية.

     

    دراسات اللقب الثاني في القسم مُتاحة لحاملي اللقب الأول في الدراسات الكلاسيكية، الذين يجيدون اللغة اليونانية والرومانية ولديهم معرفة بأعمال الأدب الكلاسيكي.

    يشترط على الطلاب الحاصلين على لقب جامعي في مجالات أخرى استكمال بعض المساقات بالقدر الذي يحدده مستشار القسم.

     

    للتواصل:

    سكرتارية القسم: السيدة سارة برنسا، هاتف: 5883965-02، بريد إلكتروني: sarap@savion.huji.ac.il

    ساعات الاستقبال: يوم الأحد – 11:30-14:30، من الاثنين إلى الخميس – 10:00-13:00، غرفة 4507

     

    مزيد من المعلومات
  • الدراسات المدمجة في علوم التربية

    معلومات عامة:

    في التخصص، هناك مساران مُتاحان ملائِمان لمختلف الجماهير المستهدفة: المسار الشخصي للمتميزين والمسار العادي.

    موقع القسم

    قائمة التخصصات المتاحة في مدرسة التربية للقب الثاني

     

    المسار العادي

    لمن معدّ هذا المسار؟

    هدف التعليم في هذا المسار هو تزويد الطلاب بتعليم عام مُتقدم في التربية. يُمَكِّن التخصص الطلاب من التعرف على المهن المتنوعة المُتاحة في مجال التربية. التخصص مناسب بشكل عام للطلاب الذين يرغبون في التعمق في القضايا التعليمية والتربوية الواسعة والمتنوعة. كما أنه مناسب أيضًا لأعضاء هيئة التدريس المعنيين بالحصول على لقب عام بموضوع التربية كإثراء عام لعملهم.

    ما هي مجالات العمل بعد اللقب؟

    بعد نهاية اللقب، سيحصل الطلاب على شهادة اللقب الثاني بالتربية وسيكونون قادرين على الاندماج في نظام التعليم الرسمي وغير الرسمي، وفي وظائف المكاتب الحكومية، السلطات المحلية، معاهد البحوث ومنظمات المجتمع المدني.

    ماذا يُميّز المسار؟

    يوفر المسار العادي القدرة على التكامل بين المجالات المختلفة في العلوم التربوية وفي نفس الوقت التخصص في مجال معين.

    كيف يتميز المسار؟

    تشمل الدراسات مساقات إجبارية في التربية، مساقات اختيارية من ثلاثة اختصاصات، ومساقات اختيارية عامة.

    الاختصاصات الثلاثة

    • اختصاص التدريس، التعلم والتفكير (يتضمن مساقات في الفكر التربوي والدراسة والتدريس)
    • اختصاص التنظيم والمجتمع (يتضمن مساقات في علم الاجتماع التربوي وإدارة السياسات والقيادة في التربية)
    • اختصاص العمليات الشخصية والاجتماعية (يتضمن مساقات في التربية الخاصة والاستشارة التربوية)

    شروط القبول للمسار العادي:

    التسجيل في اللقب الثاني في التربية مُتاح للطلاب الحاصلين على اللقب الأول بمعدل 80 على الأقل. الطلاب الذين لم ينهوا بَعْد واجباتهم باللقب الأول، سيتم النظر في طلباتهم في حال كان المعدل 80 على الأقل. نظرًا لكوْن عدد المسجلين أكبر من عدد الطلاب الذين يمكن قبولهم، فإن الحد الأدنى المطلوب المذكور أعلاه لا يضمن القبول - حيث يعتمد الأمر على عدد المتقدمين بالمقارنة بعدد الأماكن في كل تخصص

    مبنى البرنامج:

    المسار العادي

    مدة التعليم هي عاميْن.

    المسار البحثي

    الدراسة في هذا المسار مخصصة للطلاب المعنيين بالبحث. الطلاب في هذا المسار سيكون عليهم كتابة أطروحة وسيحصلون على توجيه وإرشاد شخصي خلال فترة دراستهم بأكملها.

    المسار النظري

    الدراسة في هذا المسار مخصصة للطلاب المعنيين في تطوير أنفسهم وتوسيع معرفتهم بالتعليم الرسمي وغير الرسمي.

     

    مواعيد التسجيل للعام الدراسي 2025\2026 (المسار العادي):

    02.02.2025-15.10.2025 (التسجيل في تاريخ لاحق سيكون ممكنًا بموافقة خاصة)

     

    المسار الشخصي للمتفوقين للقب الثاني في التربية

    يجمع مسار المتفوقين بين اكتساب وجهة نظر متعددة التخصصات للتربية جنبًا إلى جنب مع التوجيه الشخصي الذي يتيح التعمق في مجال معين وفقًا لتفضيلات الطالب ومجالات اهتمامه.

    التعليم في الوقت الحاضر، أكثر من أي وقت مضى، هو حجر الأساس في بناء وتطوير المجتمع في النطاق العالمي وهو في مركز ساحة النقاش العام. أهداف التعليم المتنوعة (تحرير الإنسان، تحقيق الذات، غرس قيم الماضي، اكتساب مهارات لعالم التوظيف والاقتصاد العالمي) جنبًا إلى جنب مع نتائج الأبحاث حول العقل البشري، تدفعنا إلى إعادة التفكير في طرق التعلم والتعليم. بالإضافة إلى ذلك، يتم التدريس والتعليم اليوم في بيئة متنوعة (عرقية ودينية وثقافية) وفي واقع يتغير باستمرار بسبب التغيرات التكنولوجية. لذلك، يتطلب فهم الممارسة التربوية وجهة نظر متعددة التخصصات تجمع بين مجالات الفكر المختلفة، من بين أمور أخرى، الفلسفة، علم التربية، علم النفس، العلوم الاستعرافية وعلم الاجتماع.

    المسار مخصص للطلاب المتفوقين باللقب الأول بالتربية أو بأي مجال مشابه المعنيين بالبحث التربوي. هدف المسار هو تدريب الطلاب كخبراء في التعليم مع نظرة متعددة التخصصات التي تمكنهم من الاندماج في وظائف المكاتب الحكومية، السلطات المحلية، معاهد البحوث، منظمات المجتمع المدني، ومجال البحوث والتدريس.

    في نهاية المسار، سيحصل الطلاب على اللقب الثاني في التربية. التعليم في المسار يستند على برامج اللقب الثاني الموجودة بكلية التربية وبالأساس على البرامج النظرية (مجال الفلسفة وعلم الاجتماع التربوي، التربية اليهودية، الدراسة والتدريس) بالملاءَمة الشخصية لموضوع بحث الطالب.

    يشمل المسار:

    البرنامج مبني كمزيج بين الخطة الشخصية للطالب التي بناها الطالب ومشرفه الأكاديمي، وكمجموعة تعليمية تُمكِّن من إنشاء مجتمع بحثي متعدد التخصصات.

    • التعليم في هذا المسار هو تحت إطار المسار البحثي فقط (يتضمن أطروحة) وهو بنطاق 30 نقطة استحقاق
    • توجيه شخصي من المشرف الأكاديمي
    • مرافقة جماعية

    الدعم المادي:

    ستُعطى الأفضلية للدعم المادي للطلاب المتميزين في البرنامج عن طريق منحة و/أو سداد جزء من القسط التعليمي. بالإضافة إلى ذلك، ستُعطى الأولوية لطلاب البرنامج للعمل كمدرسين في المساقات التمهيدية وتوظيفهم كمساعدين للبحث.

    شروط القبول:

    • لقب أول في التربية بمعدل 88 على الأقل.
    • بيان نوايا - رسالة التي تتضمن شرح سبب ودرجة الاهتمام بالمسار، وصف قصير عن اهتمامات البحث للطالب واختيار المشرف الأكاديمي المُحتمل (حتى صفحة).
    • مقابلة شخصية.
    • موافقة من المشرف الأكاديمي على إشرافه للطالب في كتابة الأطروحة.

    الطلاب الذين لم يدرسوا التربية في إطار اللقب الأول، قد يُطلب منهم استكمال قسم من المساقات خلال تعليمهم في اللقب، حيث لا تكون محسوبة من ضمن نقاط الاستحقاق للقب (بالتنسيق مع المشرف الأكاديمي ولجنة القبول).

    سيرورة القبول:

    في المرحلة الأولى – بعد تلقي كشف علامات اللقب الأول وبيان النوايا، ستتم دعوة المرشحين المناسبين للقاء مع رئيس المسار لفحص أولي لمدى ملاءَمة المرشح للمسار، ودرجة التوافق بين الاهتمامات البحثية للمرشح بالمقارنة مع الاهتمامات البحثية للباحثين في البرنامج.

    في المرحلة الثانية – على الطالب التوجه لمشرف\ين محتمل\ين للقب الثاني والحصول على موافقة رسمية منه\م للمرافقة، وبعدها سيتم تسجيل الطالب في المسار بشكل رسمي.

     

    الموعد الأخير للتسجيل للمسار: 31.10.2025

    لأي استفسار، يرجى التواصل مع بروفسور جوليا رسنيك

     

    مزيد من المعلومات
  • الدراسة والتدريس

    مسارات التسجيل:

    200-8316  الدراسة والتدريس، مسار نظري

    200-8328  تاهيل الارشاد للمعلمين، مسار نظري

     

    معلومات عامة:

    تتطلّب ملاءَمة الدراسة والتدريس للقرن الحادي والعشرين إعادة النظر في شخصية الشخص البالغ والمعلم جنبًا إلى جنب مع التفكير الجديد حول هيكل المدرسة، مواضيع الدراسة، والأساليب التربوية المبتكرة. يوفر البرنامج منصة لطرح الأسئلة حول طرق التدريس التقليدية والمبتكرة والنقاش بسلبياتها وإيجابياتها، مع إدراك أن هذه المناقشة تتطلب تحليلاً عميقًا للنماذج النظرية، الإلمام بالواقع التعليمي وإجراء البحوث العصرية الحديثة. البرنامج سيُدرّب الخبراء والباحثين في مجال التدريس والدراسة بالتركيز على الابتكار التربوي والبحث المتقدم لقيادة تغييرات في هذا المجال.

     

    يدعوكم البرنامج:

    • للتعمق في الأساليب التربوية والأبحاث الحديثة حول طرق الدراسة الفعّالة
    • لقيادة عمليات التجديد التربوي في هذا المجال
    • للمشاركة في الأبحاث التي تحاول تفسير القضايا الكبرى في مجال الدراسة والتدريس

     

    لمن معدّ هذا البرنامج؟

    لأي شخص مهتم بقيادة وتطوير وتطبيق وبحث طرق الدراسة والتدريس التي تتماشى مع القرن الحادي والعشرين، سواء في إطار التعليم الرسمي أو التعليم غير الرسمي.

    الفرص المتاحة ما بعد اللقب:

    • الاندماج بوظائف التدريب والتوجيه والإرشاد في نظام التعليم، القطاع الخاص والقطاع المدني
    • الاندماج بوظائف قيادية في نظام التعليم (كمركّزين تربويين، منسقي تقييم، مطوّري مناهج تعليمية)
    • تطوير الهوية المهنية وتحسين طرق التدريس
    • الاندماج في الأبحاث وشغل مناصب في الكليات والجامعات (لخريجي المسار البحثي)

    موقع القسم

    لقائمة برامج اللقب الثاني في مدرسة التربية

     

    مواعيد التسجيل للعام الدراسي 2025\2026:

    02.02.2025-15.10.2025 (التسجيل في تاريخ لاحق سيكون ممكناً بموافقة خاصة)

     

    مبنى البرنامج:

    الدراسة في البرنامج تمتد على مدار عاميْن. تتركز الدراسات في يوم واحد من الأسبوع (يوم الأربعاء). كقاعدة عامة، جميع المساقات الإجبارية تكون في يوم الأربعاء، وكذلك معظم المساقات الاختيارية في التخصص. يهدف البرنامج إلى تدريب الخبراء والباحثين في مجال الدراسة والتدريس. يختار الطالب الانضمام للمسار النظري أو البحثي في بداية السنة الأولى. في السنة الثانية، ينتقل الطالب رسميًا إلى أحد المسارين:

     

    المسار البحثي (مع أطروحة)

    الدراسة في هذا المسار مخصصة للطلاب الذين يرغبون في التعرف على والاندماج في الأبحاث في مجال الدراسة والتدريس. سيحصل طلاب المسار على توجيه شخصي أثناء العمل البحثي على الأطروحة، وسيتم دمجهم في البحث الذي يقوم به المحاضرون في القسم. الاندماج في هذا المسار بشكل رسمي سيكون في السنة الثانية من التعليم.

     

    المسار النظري

    الدراسة في هذا المسار مخصصة للطلاب الذين يرغبون في تدريب أنفسهم وتوسيع معرفتهم في مناهج تربوية مبتكرة، مواكبة آخر المستجدات في عالم البحث وإثراء أنفسهم كمعلمين. الاندماج في هذا المسار بشكل رسمي سيكون في السنة الثانية من التعليم.

     

    شروط القبول:

    العلامات

    لقب أول بمعدل 80 على الأقل. سيتم منح الأفضلية للطلاب الحاصلين على العلامات الأعلى.

    مجال دراسة اللقب الأول

    ستُعطى الأفضلية لأولئك الذين يعملون في مجال التدريس والتعليم، وأولئك الحاصلين على اللقب الأول في المجالات ذات الصلة (مثل: التربية، التدريس، العلوم السلوكية، علم النفس، والعلوم الاستعرافية).

    مساقات الاستكمال

    سيتم تحديد مساقات الاستكمال للطلاب بعد القبول النهائي في البرنامج وحسب كشف علامات اللقب الأول. مساقات الاستكمال مفصّلة على موقع الكتاب السنوي لبرنامج الدراسة والتدريس. على الطالب إنهاء كافة مساقات الاستكمال في السنة الأولى، بالتوازي مع مساقات البرنامج.

    الالتزام وأيام الدراسة

    الدراسة في البرنامج تمتد على مدار عامين. تتركز الدراسات في يوم واحد من الأسبوع (يوم الأربعاء). كقاعدة عامة، جميع المساقات الإجبارية تكون في يوم الأربعاء، وكذلك معظم المساقات الاختيارية في البرنامج. يهدف البرنامج إلى تدريب الخبراء والباحثين في مجال الدراسة والتدريس. يختار الطالب الانضمام للمسار النظري أو البحثي في بداية السنة الأولى. في السنة الثانية، ينتقل الطالب رسميًا إلى أحد المسارين. يعتمد الانتقال إلى السنة الثانية من التخصص، والقبول في المسار البحثي، على علامات السنة الأولى.

    مقابلة شخصية

    إذا لزم الأمر، سيتم إجراء مقابلة شخصية للمرشحين الذين يستوفون شروط القبول المذكورة أعلاه والذين تبيّن أنهم مناسبون للبرنامج.

     

    للتواصل:

    رئيس البرنامج: د. إبراهام مارزل، ساعات الاستقبال بالتنسيق المسبق، hug_242@savion.huji.ac.il

     

    مزيد من المعلومات
  • العلوم الاستعرافية

    معلومات عامة:

    تهتم العلوم الاستعرافية بشرح المهارات العقلية مثل اكتساب اللغة، الإدراك، اتخاذ القرار، الإبداع والوعي. ترتكز دراسات العلوم الاستعرافية على مجالات مختلفة، منها: علم النفس، اللسانيات، الفلسفة، المنطق والحوسبة وعلم الأعصاب. يتميز منهج العلوم الاستعرافية بكونه مزيج من المجالات المختلفة، الذي يهدف إلى الكشف عن العمليات الكامنة وراء الظواهر العقلية. يمكن العثور على أمثلة واضحة لمثل هذه التوليفات الناجحة في نظريات اكتساب اللغة وخلقها: يصوغ علم اللغة والمنطق قيودًا رسمية من خلال تحليل اللغة، ويميز علم النفس العمليات التي تفي بهذه القيود، ويحدد علم الأعصاب هياكل الدماغ التي تدرك تلك العمليات، وتوفر النماذج الحسابية إطارًا نظريًا ومفاهيميًا لوصف العمليات.

    موقع القسم

     

    الاختصاص في العلوم الإنسانية الرقمية

    مفتوح لجميع طلاب اللقب الثاني في الكلية، على حساب نقاط الاستحقاق المطلوبة للحصول على اللقب.

     

    مواعيد التسجيل للعام الدراسي 2025\2026:

    02.02.2025-15.10.2025

     

     

    هدف البرنامج:

    يهدف البرنامج إلى تعريف الطلاب بالمحتوى، طرق البحث، وأنواع التفكير المختلفة التي تميز العلوم الاستعرافية، وبالتالي تطوير المرونة العقلية والمهارات متعددة التخصصات التي ستفتح فرص عمل متنوعة للخريجين.

     

    تسجيل إضافي في البرنامج:

    يجب أن يتضمن طلب التسجيل في اللقب الثاني في قسم العلوم الاستعرافية ما يلي: استمارة التسجيل، كشف العلامات من اللقب الأول، خطاب ترشُّح قصير (بين صفحة لصفحتين) يوضّح بالتفصيل أسباب اهتمامك باللقب الثاني في العلوم الاستعرافية (يرجى تجنب عبارات مثل "العلوم الاستعرافية مجال مثير للاهتمام")، مجالات الاهتمام المحددة، والمشرف/ين المُحتَمَل/ين. بالإضافة إلى ذلك، يرجى ذكر أي خبرة بحثية سابقة لديك (العمل كمساعد باحث، الوظيفة النهائية للقب الأول، إلخ). يُوصى بتقديم خطاب توصية من المشرف المُختار. إرفاق هذا الخطاب إلى طلب التسجيل يُحسّن فرصة قبولك عند فحص معطياتك.

     

    مبنى البرنامج:

    دراسات اللقب الثاني في العلوم الاستعرافية مُتاحة فقط في إطار بحثي. البرنامج الدراسي يعتمد على الموضوع الرئيسي الذي يختار الطالب التخصص فيه. عدد المقاعد محدود.

     

    شروط القبول:

    المتطلبات المفصلة أدناه هي شرط لتقديم طلب لدراسات اللقب الثاني. الامتثال لهذه الشروط لا يضمن القبول للقب الثاني.

    أ. الالتزام بشروط القبول الخاصة بالكلية

    ب. شروط القبول في المسار البحثي:

    1. معدّل نهائي في القسم الذي ينوون متابعة دراستهم فيه للحصول على اللقب الثاني ومعدّل نهائي للقب الأول 90 فما فوق.

    2. للطلاب في سنة الاستكمال ما قبل اللقب الثاني: معدّل نهائي في اللقب الأول 90 أو أعلى وعلامة 90 أو أعلى في مساقات الاستكمال بنطاق لا يقل عن 16 نقطة استحقاق.

    يتطلب الاستمرار في المسار البحثي إيجاد مشرف حتى نهاية الفصل الدراسي الأول من السنة الأولى من اللقب. الطالب الذي لن يجد مشرفًا حتى ذلك الوقت سينتقل إلى المسار النظري.

    ج. الطلاب الذين يرغبون في مواصلة اللقب الثاني في قسم مختلف عن القسم الذي درسوه للحصول على اللقب الأول، يمكنهم التقدم بطلب للبرنامج إذا استوفوا شروط القبول للقب الثاني في القسم الذي أنهوا اللقب الأول فيه. ستتم مناقشة طلبهم من قبل لجنة القبول في القسم وسيُطلب منهم دراسة مساقات استكمالية.

     

    للتواصل:

    رئيس البرنامج: بروفسور عمري أبنيد، omri.abend@mail.huji.ac.il

    سكرتارية القسم: السيدة زيفا رحمن، هاتف 5883758-02، zivara@savion.huji.ac.il

    ساعات الاستقبال: يوم الأحد – 11:30-14:30، من الاثنين إلى الخميس – 10:00-13:00، غرفة 205، مجمع أستراليا، جبل المشارف

     

    مزيد من المعلومات
  • الفكر الإسرائيلي

    معلومات عامة:

    يقدم البرنامج الدراسي إمكانية التعمق في مجموعة متنوعة من الموضوعات مثل الفكر في فترة الهيكل الثاني، الفكر اليهودي-الهلنستي، الفكر الحكيم، الفلسفة اليهودية في العصور الوسطى، عصر النهضة والعصر الحديث، الكابالا والتصوف اليهودي في العصور الوسطى والحديثة، فلسفة العُرْف والقانون، الفكر الصهيوني، الفكر العلمي، التأويل، وما إلى ذلك. يجمع البرنامج بين التحليل النصي والفيلولوجي، والدراسة المفاهيمية والمقارِنة في سياق تاريخي.

    الغرض من الدراسات هو منح الطلاب القدرة على البحث في الموضوعات المُقترحة، إلى جانب اكتساب الأدوات المنهجية والتعرف على مناهج البحث المختلفة. بالنسبة للطلاب الذين يعتزمون الانخراط في تدريس المرحلة ما بعد الابتدائية، يوفر البرنامج قدرًا كبيرًا من المعرفة وطرق التفكير اللازمة لتدريس الفكر الإسرائيلي في الصفوف ما بعد الابتدائية.

    يمكن للطلاب في القسم التخصص في أحد المجالات الأربعة التالية: فكر فترة الهيكل الثاني وفكر الحكماء، الفلسفة اليهودية في العصور الوسطى وعصر النهضة، الكابالا والتصوف اليهودي لفتراتها (في العصور الوسطى وفي العصر الحديث) من العصور القديمة حتى يومنا هذا، الفلسفة اليهودية في العصر الحديث.

    موقع القسم

     

    الاختصاص في العلوم الإنسانية الرقمية

    مفتوح لجميع طلاب اللقب الثاني في الكلية، على حساب نقاط الاستحقاق المطلوبة للحصول على اللقب.

     

    مواعيد التسجيل للعام الدراسي 2025\2026:

    02.02.2025-15.10.2025

     

    مبنى البرنامج:

    الدراسات تُجرى في أحد الاتجاهين:

    التخصص في مجال واحد ودمج دراسات إضافية من مساقات القسم والأقسام أخرى، أو التخصص في مجالين مترابطيْن زمنيًا أو موضوعيًا. مساقات اللقب الثاني عادةً ما تكون ندوات بحثية.

    دراسات اللقب الثاني مُتاحة في مساريْن:

    المسار البحثي: يتكون من مساقات القسم (منها مساقات بنطاق 12 نقطة استحقاق في مجال/مجالات التخصص والباقي في مجالات أخرى) ومساقات من خارج القسم (بموافقة المشرف). المساقات المساعِدة: لغة بحثية إضافية بمستوى متقدم، من إحدى اللغات التي يعترف بها القسم لغرض الحصول على اللقب (اليونانية، اللاتينية، العربية، اليديشية، الألمانية أو الفرنسية. إتقان اللغة بمستوى المبتدئين هو شرط للانتساب للمسار البحثي)، ومساق إعدادي في التلمود لطلاب اللقب الثاني.

    المسار النظري: يتكون من مساقات القسم (منها مساقات بنطاق 16 نقطة استحقاق في مجال/مجالات التخصص والباقي في مجالات أخرى) ومساقات من خارج القسم (بموافقة المشرف). المساقات المساعِدة: مساق إعدادي في التلمود لطلاب اللقب الثاني.

     

    شروط القبول:

    المتطلبات المفصلة أدناه هي شرط لتقديم طلب لدراسات اللقب الثاني. الامتثال لهذه الشروط لا يضمن القبول للقب الثاني.

    أ. الالتزام بشروط القبول الخاصة بالكلية

    ب. شروط القبول في المسار البحثي:

    1. معدّل نهائي في القسم الذي ينوون متابعة دراستهم فيه للحصول على اللقب الثاني ومعدّل نهائي للقب الأول 90 فما فوق.

    2. للطلاب في سنة الاستكمال ما قبل اللقب الثاني: معدّل نهائي في اللقب الأول 90 أو أعلى وعلامة 90 أو أعلى في مساقات الاستكمال بنطاق لا يقل عن 16 نقطة استحقاق.

    يتطلب الاستمرار في المسار البحثي إيجاد مشرف حتى نهاية الفصل الدراسي الأول من السنة الأولى من اللقب. الطالب الذي لن يجد مشرفًا حتى ذلك الوقت سينتقل إلى المسار النظري.

    شروط الانتقال إلى المسار البحثي: يجوز للطالب الذي تم قبوله في المسار النظري الانتقال إلى المسار البحثي في نهاية السنة الأولى من اللقب بشرط أن يكون مسجلاً في 40٪ على الأقل من نطاق الدراسة المطلوب للحصول على اللقب (14 نقطة استحقاق) ومعدّله ​​90 أو أعلى.

    ج. شروط القبول في المسار النظري: معدّل نهائي لا يقل عن 80 في القسم الذي ينوون متابعة دراستهم فيه للحصول على اللقب الثاني.

    د. الطلاب الذين يرغبون في مواصلة اللقب الثاني في قسم مختلف عن القسم الذي درسوه للحصول على اللقب الأول، يمكنهم التقدم بطلب للبرنامج إذا استوفوا شروط القبول للقب الثاني في القسم الذي أنهوا اللقب الأول فيه. ستتم مناقشة طلبهم من قبل لجنة القبول في القسم وسيُطلب منهم دراسة مساقات استكمالية.

     

    سنة الاستكمال - سيُطلب من الطلاب الحاصلين على لقب أول من إحدى الجامعات (أو الكليات) في البلاد والعالم، في مجال بعيد عن مجال الفكر الإسرائيلي، التسجيل في سنة الاستكمال (نطاق دراسات الاستكمال هو حوالي 30 نقطة استحقاق).

    سيُطلب من الطلاب الحاصلين على لقب أول في مجالات قريبة من مجال الفكر الإسرائيلي (مثل الدراسات اليهودية، الفلسفة وعلم الأديان) من إحدى الجامعات في البلاد والعالم أن يدرسوا قدرًا أقل من دراسات الاستكمال (حوالي 30 نقطة استحقاق، سيتم فحص كل حالة على حدة).

     

    للتواصل:

    رئيس القسم: د. رايموند لايخط، هاتف: 5883561-02، rwleicht@mail.huji.ac.il

    مستشار اللقب الثاني: بروفسور مارن نيهوف، maren.niehoff@mail.huji.ac.il

    سكرتارية القسم: السيدة مايا بن شحمون، هاتف: 5883605-02، فاكس: 5883572-02، mayabe@savion.huji.ac.il

    ساعات الاستقبال: يوم الأحد – 11:30-14:30، من الاثنين إلى الخميس – 10:00-13:00، غرفة 45402

     

    مزيد من المعلومات
  • اللسانيات

    مسارات التسجيل:

    181-1796 اللسانيات - قسم اللسانيات الوظيفية، مسار نظري
    181-1798 اللسانيات - قسم اللسانيات التوليدية، مسار نظري

     

    معلومات عامة:

    خلال اللقب الثاني، يتقن الطلاب المهارات الأكاديمية الأساسية، يوسعون معرفتهم باللغات، ومن خلال الدراسة في الندوات المختلفة يصبحون على دراية بالأسئلة المركزية في البحث اللغوي في الآونة الأخيرة.

    دراسات اللقب الثاني مُتاحة في مسارين: البحثي والنظري.

    في المسار البحثي، يكتب الطلاب عملًا بحثيًا موسعًا بتوجيه من محاضري القسم.

    أثناء دراستهم، يشارك الطلاب في أبحاث أعضاء هيئة التدريس ويمكنهم كسب منحة دراسية معيشية.

    في الوقت ذاته، يمكن للطلاب التقدم إلى برامج تابعة للجامعة أو الكلية لطلاب الأبحاث المتميزين - للتفاصيل. بالإضافة إلى ذلك، يمكن للطلاب المتميزين في القسم التقديم لبرنامجين بحثيين مخصصين للطلاب المتفوقين:

    برنامج مركز اللغة المنطقية والإدراك LLCC، للتفاصيل اضغط هنا

    موقع القسم

     

    الاختصاص في العلوم الإنسانية الرقمية

    مفتوح لجميع طلاب اللقب الثاني في الكلية، على حساب نقاط الاستحقاق المطلوبة للحصول على اللقب.

     

    مواعيد التسجيل للعام الدراسي 2025\2026:

    02.02.2025-15.10.2025

     

     

    مبنى البرنامج:

    يمكن دراسة اللقب الثاني في اللسانيات في أحد القسمين أدناه أو ضمن برنامج شخصي للطالب:

    1. قسم اللسانيات الوظيفية: تركز الدراسات على وصف مفصل للأنظمة اللغوية، من خلال قراءة النصوص وتحليلها، دراسة تمايز اللغات واللهجات ومقارنتها حسب معايير تاريخية وجغرافية واجتماعية، والبحث في أشكال الخطاب، السياقات والمجالات المختلفة التي تُستخدم فيها اللغة.

    التدريس في القسم الوظيفي يركز على الإطار النظري والمنهجي لعلم اللغة الوصفي، اللسانيات النمطية، واللسانيات الاجتماعية. يوفر هذا المنظور المتنوع والقائم على التطبيق إطارًا فريدًا لدراسات اللسانيات في البلاد.

     

    2. قسم اللسانيات التوليدية: تركز الدراسات على تعميق مبادئ بنية اللغة على مستويات مختلفة من التحليل اللغوي مثل بنية الكلمات، بنية الجملة، تعقيد المعنى، وفهم الخطاب والسياق الاجتماعي للغة. البرنامج الدراسي يمكن أن يشمل مساقات وندوات من الأقسام الأخرى حول الموضوعات المتعلقة باللغة، مثل فلسفة اللغة، المعالجة العقلية للغة والحوسبة. من الممكن أيضًا الجمع بين البحث النظري والبحث العملي حول معالجة اللغة المحوسبة، البحث اللغوي النفسي والمزيد.

     

    تفتح دراسات اللقب الثاني في قسم اللسانيات، في كلا البرنامجين، بابًا للبحث متعدد التخصصات والمفيد والتطبيقي للغة.

     

    شروط القبول:

    المتطلبات المفصلة أدناه هي شرط لتقديم طلب لدراسات اللقب الثاني. الامتثال لهذه الشروط لا يضمن القبول للقب الثاني.

    أ. الالتزام بشروط القبول الخاصة بالكلية

    ب. شروط القبول في المسار البحثي:

    1. معدّل نهائي في القسم الذي ينوون متابعة دراستهم فيه للحصول على اللقب الثاني ومعدّل نهائي للقب الأول 90 فما فوق.

    2. للطلاب في سنة الاستكمال ما قبل اللقب الثاني: معدّل نهائي في اللقب الأول 90 أو أعلى وعلامة 90 أو أعلى في مساقات الاستكمال بنطاق لا يقل عن 16 نقطة استحقاق.

    يتطلب الاستمرار في المسار البحثي إيجاد مشرف حتى نهاية الفصل الدراسي الأول من السنة الأولى من اللقب. الطالب الذي لن يجد مشرفًا حتى ذلك الوقت سينتقل إلى المسار النظري.

    شروط الانتقال إلى المسار البحثي: يجوز للطالب الذي تم قبوله في المسار النظري الانتقال إلى المسار البحثي في نهاية السنة الأولى من اللقب بشرط أن يكون مسجلاً في 40٪ على الأقل من نطاق الدراسة المطلوب للحصول على اللقب (14 نقطة استحقاق) ومعدّله ​​90 أو أعلى.

    ج. شروط القبول في المسار النظري: معدّل نهائي لا يقل عن 80 في القسم الذي ينوون متابعة دراستهم فيه للحصول على اللقب الثاني.

    د. الطلاب الذين يرغبون في مواصلة اللقب الثاني في قسم مختلف عن القسم الذي درسوه للحصول على اللقب الأول، يمكنهم التقدم بطلب للبرنامج إذا استوفوا شروط القبول للقب الثاني في القسم الذي أنهوا اللقب الأول فيه. ستتم مناقشة طلبهم من قبل لجنة القبول في القسم وسيُطلب منهم دراسة مساقات استكمالية.

     

    للتواصل:

    مستشارو الدراسة للحصول على اللقب الثاني –

    د. عينت روبينشتين - قسم اللسانيات التوليدية، aynat.rubinstein@mail.huji.ac.il

    بروفسور النا ويتسيلك مكروفيتش - قسم اللغويات الوظيفية، witzlack@googlemail.com

    سكرتارية البرنامج: السيدة دينا بلوسطوتسكي ، هاتف: 5883616-02، dinab@savion.huji.ac.il

     

     

    مزيد من المعلومات
  • اللغة الألمانية وآدابها

    معلومات عامة:

    يهدف البرنامج إلى تعميق المعرفة المكتسبة في الألقاب السابقة والتدريب على البحث في المجالات التالية: تاريخ الأدب الألماني بفتراته، وخاصة الأدب الألماني-اليهودي؛ النظرية الأدبية الألمانية كجزء لا يتجزأ من العلوم الثقافية؛ بحث الثقافة الألمانية اليهودية، برنامج متعدد التخصصات الذي سيركز على المؤلفين اليهود الذين يكتبون بالألمانية؛ الحوافز ونماذج الفكر اليهودية في الأدب الألماني وتأثيرهم على الآداب والثقافات الأخرى.

    في المسار البحثي، يتم تحديد المساقات التي سيتم دراستها خارج القسم بالتشاور مع المشرف الشخصي وبموافقة رئيس القسم. ستكون هذه المساقات أو الندوات من الأقسام التالية: الأدب العام والمقارِن، الأدب العبري، التاريخ، تاريخ شعب إسرائيل واليهودية المعاصرة، اللسانيات، الفلسفة، دراسات المسرح، تاريخ الفن، الدراسات الثقافية والدراسات الألمانية.

    موقع القسم

     

    الاختصاص في العلوم الإنسانية الرقمية

    مفتوح لجميع طلاب اللقب الثاني في الكلية، على حساب نقاط الاستحقاق المطلوبة للحصول على اللقب.

     

    مواعيد التسجيل للعام الدراسي 2025\2026:

    02.02.2025-15.10.2025

     

    شروط القبول:

    المتطلبات المفصلة أدناه هي شرط لتقديم طلب لدراسات اللقب الثاني. الامتثال لهذه الشروط لا يضمن القبول للقب الثاني.

    أ. الالتزام بشروط القبول الخاصة بالكلية

    ب. شروط القبول في المسار البحثي:

    1. معدّل نهائي في القسم الذي ينوون متابعة دراستهم فيه للحصول على اللقب الثاني ومعدّل نهائي للقب الأول 90 فما فوق.

    2. للطلاب في سنة الاستكمال ما قبل اللقب الثاني: معدّل نهائي في اللقب الأول 90 أو أعلى وعلامة 90 أو أعلى في مساقات الاستكمال بنطاق لا يقل عن 16 نقطة استحقاق.

    يتطلب الاستمرار في المسار البحثي إيجاد مشرف حتى نهاية الفصل الدراسي الأول من السنة الأولى من اللقب. الطالب الذي لن يجد مشرفًا حتى ذلك الوقت سينتقل إلى المسار النظري.

    شروط الانتقال إلى المسار البحثي: يجوز للطالب الذي تم قبوله في المسار النظري الانتقال إلى المسار البحثي في نهاية السنة الأولى من اللقب بشرط أن يكون مسجلاً في 40٪ على الأقل من نطاق الدراسة المطلوب للحصول على اللقب (14 نقطة استحقاق) ومعدّله ​​90 أو أعلى.

    ج. شروط القبول في المسار النظري: معدّل نهائي لا يقل عن 80 في القسم الذي ينوون متابعة دراستهم فيه للحصول على اللقب الثاني.

    د. الطلاب الذين يرغبون في مواصلة اللقب الثاني في قسم مختلف عن القسم الذي درسوه للحصول على اللقب الأول، يمكنهم التقدم بطلب للبرنامج إذا استوفوا شروط القبول للقب الثاني في القسم الذي أنهوا اللقب الأول فيه. ستتم مناقشة طلبهم من قبل لجنة القبول في القسم وسيُطلب منهم دراسة مساقات استكمالية.

     

    للتواصل:

    سكرتارية القسم: السيدة غال يانج، هاتف: 5883581-02، galzohary@savion.huji.ac.il

    ساعات الاستقبال: يوم الأحد – 11:00-14:00، من الاثنين إلى الخميس – 10:00-13:00، غرفة 45405

     

    مزيد من المعلومات
  • اللغة الإنجليزية

    معلومات عامة:

    يقدم برنامج اللقب الثاني في قسم اللغة الإنجليزية مجموعة متنوعة من المساقات والندوات التي يقدمها محاضرون بارزون في مجالهم. تستند بعض المساقات على التحليل المقارِن أو الموضوعي، بينما تركز المساقات الأخرى على أعمال الكُتّاب البارزين. يتميز القسم بتطبيق كل من الأساليب التقليدية والمبتكرة في التدريس.

    الانخراط في مجموعة متنوعة من الأعمال الأدبية، ومناقشة الجوانب الجمالية للأعمال والقضايا الناشئة عنها - مثل القضايا التاريخية والثقافية والأخلاقية - يقدم تجربة فكرية ثرية وأدوات للكتابة الأكاديمية وفقًا للمعايير المقبول بها في العالم المتحدِّث باللغة الإنجليزية.

    تشمل مجالات خبرة أعضاء هيئة التدريس شخصيات بارزة من الماضي (مثل شكسبير، ميلتون، جين أوستن، تشارلز ديكنز، جيمس جويس وجوزيف كونراد) والمؤلفين المعاصرين (مارجريت أتوود، جي إم كويتزي، جي كي رولينج). خريجو البرنامج يعملون في سلك التعليم والتحرير والصحافة، وأيضًا في مناصب في القطاع العام وقطاع الأعمال حيث يعدّ إتقان اللغة الإنجليزية شرطًا ضروريًا.

    يواصل بعض الطلاب الانخراط في البحث، ويستمر معظمهم في تنمية اهتمامهم بالأدب واليقظة الفكرية بمساعدة الأدوات المكتسبة أثناء دراستهم. يتيح القسم لطلاب اللقب الثاني إمكانية تركيز جزء كبير من دراستهم في يومين في الأسبوع.

     

    الاختصاص في العلوم الإنسانية الرقمية

    مفتوح لجميع طلاب اللقب الثاني في الكلية، على حساب نقاط الاستحقاق المطلوبة للحصول على اللقب.

     

    موقع القسم

     

    مواعيد التسجيل للعام الدراسي 2025\2026:

    02.2.2025-15.10.2025

     

    مبنى البرنامج:

    دراسات اللقب الثاني متاحة في مسارين:

    1. المسار البحثي (مسار أ)

    2. المسار النظري (مسار ب)

     

    شروط القبول:

    المتطلبات المفصلة أدناه هي شرط لتقديم طلب لدراسات اللقب الثاني. الامتثال لهذه الشروط لا يضمن القبول للقب الثاني.

    أ. الالتزام بشروط القبول الخاصة بالكلية

    ب. شروط القبول في المسار البحثي:

    1. معدّل نهائي في القسم الذي ينوون متابعة دراستهم فيه للحصول على اللقب الثاني ومعدّل نهائي للقب الأول 90 فما فوق.

    2. للطلاب في سنة الاستكمال ما قبل اللقب الثاني: معدّل نهائي في اللقب الأول 90 أو أعلى وعلامة 90 أو أعلى في مساقات الاستكمال بنطاق لا يقل عن 16 نقطة استحقاق.

    يتطلب الاستمرار في المسار البحثي إيجاد مشرف حتى نهاية الفصل الدراسي الأول من السنة الأولى من اللقب. الطالب الذي لن يجد مشرفًا حتى ذلك الوقت سينتقل إلى المسار النظري.

    شروط الانتقال إلى المسار البحثي: يجوز للطالب الذي تم قبوله في المسار النظري الانتقال إلى المسار البحثي في نهاية السنة الأولى من اللقب بشرط أن يكون مسجلاً في 40٪ على الأقل من نطاق الدراسة المطلوب للحصول على اللقب (14 نقطة استحقاق) ومعدّله ​​90 أو أعلى.

    ج. شروط القبول في المسار النظري: معدّل نهائي لا يقل عن 80 في القسم الذي ينوون متابعة دراستهم فيه للحصول على اللقب الثاني.

    د. الطلاب الذين يرغبون في مواصلة اللقب الثاني في قسم مختلف عن القسم الذي درسوه للحصول على اللقب الأول، يمكنهم التقدم بطلب للبرنامج إذا استوفوا شروط القبول للقب الثاني في القسم الذي أنهوا اللقب الأول فيه. ستتم مناقشة طلبهم من قبل لجنة القبول في القسم وسيُطلب منهم دراسة مساقات استكمالية.

     

    » المرشحون لسنة الاستكمال ما قبل اللقب الثاني الحاصلون على إعفاء من مساقات اللغة الإنجليزية، ولكن ليس لديهم إعفاء في قسم اللغة الإنجليزية في الامتحان البسيخومتري، أو إعفاء في امتحان أميرام أو امتحان أمير (علامة لا تقل عن 134)، سيُطلب منهم استيفاء شرط إضافي للقبول في البرنامج وهو اجتياز ورشة تحضيرية بنجاح.

    المرشح الذي لن يستوفي هذا الشرط بنجاح - سيتم إلغاء قبوله في البرنامج.

     

    للتواصل:

    رئيس القسم: بروفسور روبن بورغ  ruben.borg@mail.huji.ac.il

    مستشارة اللقب الثاني: بروفيسور غاليا بنزيمن   galia.benziman@mail.huji.ac.il

    سكرتارية القسم: السيدة غال زوهار-يانج، هاتف: 5883581-02، galzohary@savion.huji.ac.il

    ساعات الاستقبال: يوم الأحد – 11:30-14:30، من الاثنين إلى الخميس – 10:00-13:00، غرفة 4505

     

    مزيد من المعلومات
  • اللغة العبرية

    معلومات عامة:

    الغرض من هذه الدراسات هو توفير أساس نظري ومنهجي لدراسة اللغة العبرية والعمل التطبيقي فيها. توفر الدراسات معرفة متعمقة باللغة العبرية باختلاف فتراتها وفقًا لأساليب علم اللسانيات وعلم اللغة الحديث، بالربط مع اللغات القريبة من العبرية في الأصل وأيضًا باللغات اليهودية الرفيقة للعبرية. يقدم القسم إمكانية التخصص في الفترات الرئيسية للغة العبرية وفي مجالات البحث اللغوي المختلفة.

    الدراسات للحصول على اللقب الثاني مُتاحة في المسارات التالية:

    المسار البحثي (المسار أ)

    المسار النظري (المسار ب)

    يقوم الطلاب ببناء برنامجهم الدراسي بالتشاور مع المرافِق الشخصي أو مع مستشار اللقب الثاني.

     

    الاختصاص في العلوم الإنسانية الرقمية

    مفتوح لجميع طلاب اللقب الثاني في الكلية، على حساب نقاط الاستحقاق المطلوبة للحصول على اللقب.

     

    موقع القسم

    تابعونا على Facebook

     

    مواعيد التسجيل للعام الدراسي 2024\2025:

    25.02.2024-08.10.2024

     

    مبنى البرنامج:

    المسار البحثي (المسار أ): يختار الطلاب الذين يدرسون في المسار البحثي في برنامج اللغة العبرية مجال تخصصهم حسب اهتماماتهم. بالإضافة إلى دراسة مساقات اللقب الثاني، يعمل الطالب على كتابة أطروحة ذات طبيعة بحثية. يمكن لخريجي هذا المسار الاستمرار في الدراسة للحصول على لقب الدكتوراه بشرط استيفاء شروط القبول.

    المسار النظري (المسار ب): يقوم الطلاب الذين يدرسون في المسار النظري باللغة العبرية ببناء برنامجهم الدراسي بالتشاور مع مستشار اللقب الثاني وفقًا لمجالات اهتمامهم.

     

    مجالات العمل مع اللقب

    واصل خريجو البرنامج مشوارهم المهني في المجالات التالية:

    • العمل كمحرري لغة - في الوقت الحاضر يتزايد الطلب على محرري النصوص العبرية. يعمل العديد من خريجي البرنامج كمحررين لغويين في دور نشر الكتب، في الجرائد، في الخدمة العامة وفي عالم الإعلام، سواء على القنوات الإذاعية والتلفزيونية أو على المواقع الإلكترونية.
    • الاندماج في نظام التعليم - يقوم العديد من خريجي قسمنا بتدريس اللغة العبرية وتاريخها في المدارس الابتدائية والثانوية (هناك نقص كبير في مدرسي اللغة العبرية في نظام التعليم). يشارك العديد من الخريجين في التدريس في الكليات والجامعات، ويقومون بتدريس اللغة العبرية للطلاب من الخارج والمهاجرين الجدد في معاهد تعليم اللغات. الطلب على خريجي الجامعة العبرية لهذه الوظائف آخذ في التزايد.
    • تعليم اللغة العبرية كلغة أجنبية في العديد من المؤسسات داخل البلاد وخارجها.
    • العمل في أكاديمية اللغة العبرية – في إطار مشروع القاموس التاريخي أو كجزء من العمل في لجان التسمية أو في الاستشارات حول مسائل اللغة العبرية التي تقدمها الأكاديمية لعامة الناس.
    • فرص عمل في الشركات التي توظف خبراء لديهم معرفة عميقة باللغة العبرية.

     

    شروط القبول:

    المتطلبات المفصلة أدناه هي شرط لتقديم طلب لدراسات اللقب الثاني. الامتثال لهذه الشروط لا يضمن القبول للقب الثاني.

    أ. الالتزام بشروط القبول الخاصة بالكلية

    ب. شروط القبول في المسار البحثي:

    1. معدّل نهائي في القسم الذي ينوون متابعة دراستهم فيه للحصول على اللقب الثاني ومعدّل نهائي للقب الأول 90 فما فوق.

    2. للطلاب في سنة الاستكمال ما قبل اللقب الثاني: معدّل نهائي في اللقب الأول 90 أو أعلى وعلامة 90 أو أعلى في مساقات الاستكمال بنطاق لا يقل عن 16 نقطة استحقاق.

    يتطلب الاستمرار في المسار البحثي إيجاد مشرف حتى نهاية الفصل الدراسي الأول من السنة الأولى من اللقب. الطالب الذي لن يجد مشرفًا حتى ذلك الوقت سينتقل إلى المسار النظري.

    شروط الانتقال إلى المسار البحثي: يجوز للطالب الذي تم قبوله في المسار النظري الانتقال إلى المسار البحثي في نهاية السنة الأولى من اللقب بشرط أن يكون مسجلاً في 40٪ على الأقل من نطاق الدراسة المطلوب للحصول على اللقب (14 نقطة استحقاق) ومعدّله ​​90 أو أعلى.

    ج. شروط القبول في المسار النظري: معدّل نهائي لا يقل عن 80 في القسم الذي ينوون متابعة دراستهم فيه للحصول على اللقب الثاني.

    د. الطلاب الذين يرغبون في مواصلة اللقب الثاني في قسم مختلف عن القسم الذي درسوه للحصول على اللقب الأول، يمكنهم التقدم بطلب للبرنامج إذا استوفوا شروط القبول للقب الثاني في القسم الذي أنهوا اللقب الأول فيه. ستتم مناقشة طلبهم من قبل لجنة القبول في القسم وسيُطلب منهم دراسة مساقات استكمالية.

     

    للتواصل:

    رئيسة القسم: بروفسور أدينا موشافى، adina.moshavi@mail.huji.ac.il

    مستشارة اللقب الثاني: بروفسور ياعيل رشف، Yael.Reshef@mail.huji.ac.il

    سكرتارية القسم: السيدة إيريس بيريج، هاتف: 5883558-02، irispe@savion.huji.ac.il

    ساعات الاستقبال: يوم الأحد – 11:30-14:30، من الاثنين إلى الخميس – 10:00-13:00، غرفة 4504 (قسم 5، اللون الأخضر)

     

    مزيد من المعلومات
  • اللغة العربية وآدابها

    معلومات عامة:

    اكتساب اللقب الثاني في اللغة العربية وآدابها يتيح للطلاب إمكانية توسيع وتعميق معرفتهم بمجالات اللغة العربية وثقافتها. تشمل مجالات خبرة أعضاء هيئة التدريس القرآن وتفسيره، الحديث والأدب التاريخي القديم، الشعر والأدب العربي الكلاسيكي، الشعر والأدب العربي الحديث، العلاقات بين الأديان في العصور الوسطى، الأدب الطبقي في الإسلام، اللهجات المنطوقة في العالم العربي، اللغة والآداب العربية-اليهودية، والمزيد.

    برنامج اللقب الثاني في القسم مخصص للطلاب الذين أنهوا اللقب الأول في اللغة العربية وآدابها في الجامعة العبرية أو في مؤسسة أكاديمية أخرى معترف بها. سيُطلب من الطلاب الحاصلين على لقب أول في مجال آخر أن يدرسوا مساقات استكمال. الحد الأدنى للقبول للمسار النظري هو معدل 80 على الأقل في اللقب الأول أو في دراسات الاستكمال، بينما للمسار البحثي - معدّل ​​90 على الأقل.

    مدة الدراسة للحصول على اللقب الثاني هي سنتان (أربعة فصول دراسية). يمكن تقديم طلب مفصّل لتمديد مدة الدراسة إلى لجنة التدريس بالكلية في بداية السنة الأولى من الدراسات.

    من أجل تخطيط مسيرتكم الدراسية بطريقة جيدة وإنهاء اللقب في الوقت المحدد، نوصيكم بالتواصل المستمر مع مستشار اللقب الثاني قبل وأثناء دراستكم.

    موقع القسم

     

    الاختصاص في العلوم الإنسانية الرقمية

    مفتوح لجميع طلاب اللقب الثاني في الكلية، على حساب نقاط الاستحقاق المطلوبة للحصول على اللقب.

     

    مواعيد التسجيل للعام الدراسي 2025\2026:

    02.2.2025-15.10.2025

     

    مبنى البرنامج:

    يمكنك الدراسة في القسم للحصول على اللقب الثاني في كلا المسارين: البحثي والنظري، حيث نطاق الدراسات في كلا المسارين هو 36 نقطة استحقاق. طلاب المسار البحثي ملزمون باكتساب لغة بحث إضافية، كتابة أطروحة وإجراء امتحانات نهائية.

    يمكن العثور على المزيد من التفاصيل حول مسارات الدراسة ومتطلباتها هنا.

     

    شروط القبول:

    المتطلبات المفصلة أدناه هي شرط لتقديم طلب لدراسات اللقب الثاني. الامتثال لهذه الشروط لا يضمن القبول للقب الثاني.

    أ. الالتزام بشروط القبول الخاصة بالكلية

    ب. شروط القبول في المسار البحثي:

    1. معدّل نهائي في القسم الذي ينوون متابعة دراستهم فيه للحصول على اللقب الثاني ومعدّل نهائي للقب الأول 90 فما فوق.

    • للطلاب في سنة الاستكمال ما قبل اللقب الثاني: معدّل نهائي في اللقب الأول 90 أو أعلى وعلامة 90 أو أعلى في مساقات الاستكمال.

    يتطلب الاستمرار في المسار البحثي إيجاد مشرف حتى نهاية الفصل الدراسي الأول من السنة الأولى من اللقب. الطالب الذي لن يجد مشرفًا حتى ذلك الوقت سينتقل إلى المسار النظري.

    شروط الانتقال إلى المسار البحثي: يجوز للطالب الذي تم قبوله في المسار النظري الانتقال إلى المسار البحثي في نهاية السنة الأولى من اللقب بشرط أن يكون مسجلاً في 40٪ على الأقل من نطاق الدراسة المطلوب للحصول على اللقب (14 نقطة استحقاق) ومعدّله ​​90 أو أعلى.

    ج. شروط القبول في المسار النظري: معدّل نهائي لا يقل عن 80 في القسم الذي ينوون متابعة دراستهم فيه للحصول على اللقب الثاني.

    د. الطلاب الذين يرغبون في مواصلة اللقب الثاني في قسم مختلف عن القسم الذي درسوه للحصول على اللقب الأول، يمكنهم التقدم بطلب للبرنامج إذا استوفوا شروط القبول للقب الثاني في القسم الذي أنهوا اللقب الأول فيه. ستتم مناقشة طلبهم من قبل لجنة القبول في القسم وسيُطلب منهم دراسة مساقات استكمالية.

     

    تتم إحالة جميع الطلاب الذين يرغبون في التسجيل في اللقب الثاني في القسم للاستشارة الشخصية.

     

    بالإضافة إلى ذلك، يمكن للطلاب الذين درسوا للحصول على اللقب الأول في قسم آخر ويرغبون في مواصلة لقبهم الثاني في قسم اللغة العربية وآدابها التقدم بطلب إذا استوفوا شروط القبول في القسم الذي تخرّجوا منه. ستتم مناقشة طلبهم من قبل الكلية وسيُطلب منهم دراسة مساقات استكمال بالتنسيق مع مستشار اللقب الثاني.

     

    للتواصل:

    رئيسة القسم: بروفسور أوري شحمون، ori.shachmon@mail.huji.ac.il

    مستشار الدراسة في القسم: د. دنيال باهر، daniel.behar@mail.huji.ac.il

    مستشار اللقب الأول: د. يوسف فايتزتوم، ywitztum@gmail.com

    مستشار اللقب الثاني: د. إياس ناصر، iyas.nasser@mail.huji.ac.il

    مركزة القسم: السيدة سارة برنسا، هاتف: 5883965-02، sarap@savion.huji.ac.il

    ساعات الاستقبال: أيام الأحد 14:30-11:30، الإثنين-الخميس 13:00-10:00، غرفة 4507 بكلية العلوم الإنسانية

     

    مزيد من المعلومات
  • اليديشية

    معلومات عامة:

    اليديشية هي لغة يهودية عمرها ألف عام، وهي لغة حوالي 11 مليون يهودي حتى عشية الحرب العالمية الثانية. تعتبر الدراسات اليديشية مفتاحًا فريدًا للكنوز الثقافية للشعب اليهودي: الأدب الغني، الفكر الديني العميق والحيوي، فن الأفانتجارد، الفولكلور والأغاني الشعبية، المسرح، الصحافة، التربية والتعليم والبحث التاريخي، التي تم إنشاؤها في الفضاء الذي يمتد بين شنغهاي وموسكو إلى نيويورك وبوينس آيرس.

     

    هذا البرنامج في الجامعة العبرية هو الأقدم في البلاد وواحد من الأقدم في العالم. يتيح القسم للطلاب مساقات في جميع مجالات الثقافة اليديشية: التاريخ، الأدب، اللسانيات، الفنون البصرية، المسرح والثقافة الشعبية. سيُطلب من الطلاب الذين ليس لديهم معرفة مسبقة باللغة اليديشية إكمال 8 نقاط استحقاق خلال السنة الأولى من الدراسة و8 نقاط استحقاق إضافية خلال دورة صيفية أو في السنة الثانية من الدراسة (طلاب البرنامج في جميع السنوات لديهم خيار استكمال معرفتهم باللغة كجزء من دورة صيفية باللغة اليديشية مجانًا). برنامج اللقب الثاني قائم في إطار فريد بالتعاون الأكاديمي مع جامعة تل أبيب، حيث تُجرى بعض المساقات هناك. يمنح البرنامج منحًا دراسية على أساس تنافسي. تتركز معظم مساقات البرنامج في الجامعة العبرية في يوم واحد (أغلب الظن في يوم الاثنين).

    موقع القسم

     

    الاختصاص في العلوم الإنسانية الرقمية

    مفتوح لجميع طلاب اللقب الثاني في الكلية، على حساب نقاط الاستحقاق المطلوبة للحصول على اللقب.

     

    مواعيد التسجيل للعام الدراسي 2025\2026:

    02.02.2025-15.10.2025

     

    مبنى البرنامج:

    دراسات الاستكمال -

    مساق بنطاق 4 نقاط استحقاق في نظرية الأدب، أو في نظرية الثقافة أو في تاريخ يهود أوروبا الشرقية، حسب توجيهات المستشار. بالإضافة إلى ذلك، الطلاب الذين لم يدرسوا مساق "مقدمة إلى اليديشية وثقافتها" (نقطتيْ استحقاق) سيضطرون لدراسته.

    دراسات اللقب الثاني تُجرى في المسار النظري (بدون كتابة أطروحة) والمسار البحثي (مع كتابة أطروحة).

    نطاق الدراسة في كلا المسارين: مساقات بنطاق 36 نقطة استحقاق، بما في ذلك المساقات الإلزامية:

    8 نقاط استحقاق من دراسات اللغة اليديشية (انظر التفاصيل أعلاه)

    8 نقاط استحقاق في الثقافة اليديشية: 4 في الجامعة العبرية و 4 في جامعة تل أبيب

    8 نقاط استحقاق في مساقات قراءة تفسير النصوص باللغة اليديشية وآدابها

    10 نقاط استحقاق من المساقات الاختيارية التي تلائِم تفضيل الطالب وتخضع لموافقة المستشار

    نقطتيْ استحقاق من المساقات الإجبارية في العلوم الإنسانية الرقمية

     

    شروط القبول:

    المتطلبات المفصلة أدناه هي شرط لتقديم طلب لدراسات اللقب الثاني. الامتثال لهذه الشروط لا يضمن القبول للقب الثاني.

    أ. الالتزام بشروط القبول الخاصة بالكلية

    ب. شروط القبول في المسار البحثي:

    1. معدّل نهائي في القسم الذي ينوون متابعة دراستهم فيه للحصول على اللقب الثاني ومعدّل نهائي للقب الأول 90 فما فوق.

    2. للطلاب في سنة الاستكمال ما قبل اللقب الثاني: معدّل نهائي في اللقب الأول 90 أو أعلى وعلامة 90 أو أعلى في مساقات الاستكمال بنطاق لا يقل عن 16 نقطة استحقاق.

    يتطلب الاستمرار في المسار البحثي إيجاد مشرف حتى نهاية الفصل الدراسي الأول من السنة الأولى من اللقب. الطالب الذي لن يجد مشرفًا حتى ذلك الوقت سينتقل إلى المسار النظري.

    شروط الانتقال إلى المسار البحثي: يجوز للطالب الذي تم قبوله في المسار النظري الانتقال إلى المسار البحثي في نهاية السنة الأولى من اللقب بشرط أن يكون مسجلاً في 40٪ على الأقل من نطاق الدراسة المطلوب للحصول على اللقب (14 نقطة استحقاق) ومعدّله ​​90 أو أعلى.

    ج. شروط القبول في المسار النظري: معدّل نهائي لا يقل عن 80 في القسم الذي ينوون متابعة دراستهم فيه للحصول على اللقب الثاني.

    د. الطلاب الذين يرغبون في مواصلة اللقب الثاني في قسم مختلف عن القسم الذي درسوه للحصول على اللقب الأول، يمكنهم التقدم بطلب للبرنامج إذا استوفوا شروط القبول للقب الثاني في القسم الذي أنهوا اللقب الأول فيه. ستتم مناقشة طلبهم من قبل لجنة القبول في القسم وسيُطلب منهم دراسة مساقات استكمالية.

     

    للتواصل:

    رئيس القسم: بروفسور جيدون تيكوتسكي، giddon.ticotsky@mail.huji.ac.il

    سكرتارية القسم: السيدة إيريس بيريج، هاتف: 5883558-02، irispe@savion.huji.ac.il

    ساعات الاستقبال: يوم الأحد – 11:30-14:30، من الاثنين إلى الخميس – 10:00-13:00، غرفة45407 (قسم 5، اللون الأخضر)

     

    مزيد من المعلومات
  • بحث الفولكلور والثقافة الشعبية

    معلومات عامة:

    يتيح برنامج أبحاث الفولكلور والثقافة الشعبية إمكانية التخصص في مجموعة متنوعة من مجالات الدراسة ويمنح اللقب الثاني في مسارين: بحثي ونظري. يقدم البرنامج المجالات التالية للدراسة والبحث: الجوانب الفولكلورية للنصوص الكنسية، الثقافة الشعبية المعاصرة، الفن الشعبي اليهودي والثقافة المادية، بحث البطاقات البريدية، عادات الأكل واللبس والحياة اليومية، الفولكلور التاريخي، تقاليد الأغلبية والأقلية في إسرائيل، العالمية والقومية والعرقية في الثقافة الشعبية والفولكلور، التفكير الرمزي والسلوك الطقسي في الساحات الخاصة والعامة، عادات الولادة والزواج والموت، قصص الحياة، القصص الشخصية وأنواع الأدب الشعبي مثل النكات والأحاجي والأمثال والقصص والخرافات والأساطير والشائعات ونظريات المؤامرة والتفكير الأسطوري، العمل الميداني والأثنوجرافيا الوصفية، ونظرية ومنهجية بحث الفولكلور والثقافة الشعبية وبحث الفولكلور الرقمي والانترنت.

    موقع القسم

     

    الاختصاص في العلوم الإنسانية الرقمية

    مفتوح لجميع طلاب اللقب الثاني في الكلية، على حساب نقاط الاستحقاق المطلوبة للحصول على اللقب.

     

    مواعيد التسجيل للعام الدراسي 2025\2026:

    02.02.2025-15.10.2025

     

    مبنى البرنامج:

    يتضمن البرنامج دراسات إلزامية (مقدمة لدراسة الفولكلور والثقافة الشعبية، القومية، العرق، العالمية وتاريخ دراسة الفولكلور، الفولكلور اليهودي في سياقه التاريخي والثقافي، أساليب البحث، والعمل الميداني). في المسار البحثي، يجب دراسة مساقات اختيارية من البرنامج ومساقات من خارج البرنامج بناءً على موافقة المشرف، بالإضافة إلى لغة أجنبية ثانية حسب موضوع البحث. في المسار النظري، سيتم تدريس المساقات الاختيارية بنطاق أوسع.

     

    شروط القبول:

    المتطلبات المفصلة أدناه هي شرط لتقديم طلب لدراسات اللقب الثاني. الامتثال لهذه الشروط لا يضمن القبول للقب الثاني.

    أ. الالتزام بشروط القبول الخاصة بالكلية

    ب. شروط القبول في المسار البحثي:

    1. معدّل نهائي في القسم الذي ينوون متابعة دراستهم فيه للحصول على اللقب الثاني ومعدّل نهائي للقب الأول 90 فما فوق.

    2. للطلاب في سنة الاستكمال ما قبل اللقب الثاني: معدّل نهائي في اللقب الأول 90 أو أعلى وعلامة 90 أو أعلى في مساقات الاستكمال بنطاق لا يقل عن 16 نقطة استحقاق.

    يتطلب الاستمرار في المسار البحثي إيجاد مشرف حتى نهاية الفصل الدراسي الأول من السنة الأولى من اللقب. الطالب الذي لن يجد مشرفًا حتى ذلك الوقت سينتقل إلى المسار النظري.

    شروط الانتقال إلى المسار البحثي: يجوز للطالب الذي تم قبوله في المسار النظري الانتقال إلى المسار البحثي في نهاية السنة الأولى من اللقب بشرط أن يكون مسجلاً في 40٪ على الأقل من نطاق الدراسة المطلوب للحصول على اللقب (14 نقطة استحقاق) ومعدّله ​​90 أو أعلى.

    ج. شروط القبول في المسار النظري: معدّل نهائي لا يقل عن 80 في القسم الذي ينوون متابعة دراستهم فيه للحصول على اللقب الثاني.

    د. الطلاب الذين يرغبون في مواصلة اللقب الثاني في قسم مختلف عن القسم الذي درسوه للحصول على اللقب الأول، يمكنهم التقدم بطلب للبرنامج إذا استوفوا شروط القبول للقب الثاني في القسم الذي أنهوا اللقب الأول فيه. ستتم مناقشة طلبهم من قبل لجنة القبول في القسم وسيُطلب منهم دراسة مساقات استكمالية.

    تتطلب الدراسة بالمسار النظري والبحثي دراسة 36 نقطة دراسية. سيتم بناء البرنامج الدراسي بشكل شخصي مع رئيس البرنامج.

     

    للتواصل:

    رئيس البرنامج: د. داني شريرا، 5881633-02، dani.schrire@mail.huji.ac.il

    سكرتارية القسم: السيدة ميراف فيشر، 5880287-02، meiravfi@savion.huji.ac.il

    ساعات الاستقبال: يوم الأحد – 11:30-14:30، من الاثنين إلى الخميس – 10:00-13:00، غرفة 46405

     

    مزيد من المعلومات
  • تاريخ الفن

    معلومات عامة:

    برنامج اللقب الثاني في تاريخ الفن في الجامعة العبرية هو البرنامج الوحيد من نوعه في إسرائيل حيث يقع موضوع البحث في المكان الذي تتم دراسته فيه؛ من الكنائس البيزنطية في البلدة القديمة في القدس إلى مبولة مارسيل دوشامب في متحف إسرائيل.

    يُقدم البرنامج تحليلاً متعمقًا ومعقدًا للغة المرئية ويعمل على تطوير القدرة على فهم وتقييم الأعمال الفنية في سياقات تاريخية وثقافية واجتماعية واسعة، باستخدام أساليب بحث متنوعة ومناهج نظرية من مختلف التخصصات. يتيح البرنامج الدراسي إمكانية التخصص في مجموعة متنوعة من الفترات والمجالات ويتميز بكونه مزيج فريد من الفن الدولي مع الفن المحلي (المسيحي واليهودي والإسلامي) ويتميز بالتعاون مع متحف إسرائيل ومتاحف وصالات عرض أخرى في القدس وتل ابيب.

    يوفر قسم تاريخ الفن لطلابه بنية تحتية واسعة للانخراط في الاستشارات الجمالية والفنية إلى جانب القدرة على دمج المعرفة الفنية والماضي وطرق تفسيره في مجالات المعرفة الأخرى في العلوم الإنسانية والمجتمع والعلوم الدقيقة.

    موقع القسم

    صفحة الفيسبوك الخاصة بالقسم

     

    الاختصاص في العلوم الإنسانية الرقمية

    مفتوح لجميع طلاب اللقب الثاني في الكلية، على حساب نقاط الاستحقاق المطلوبة للحصول على اللقب.

     

    مواعيد التسجيل للعام الدراسي 2025\2026:

    02.02.2025-15.10.2025

     

    مبنى البرنامج:

    الدراسات في القسم مُتاحة في كلا المسارين:

    (1) المسار البحثي

    (2) المسار النظري

    المساقات المساعِدة: في المسار البحثي فقط، على الطالب إتقان لغة بحث إضافية بمستوى متقدم حسب المجال أو فترة التخصص.

     

    شروط القبول:

    المتطلبات المفصلة أدناه هي شرط لتقديم طلب لدراسات اللقب الثاني. الامتثال لهذه الشروط لا يضمن القبول للقب الثاني.

    أ. الالتزام بشروط القبول الخاصة بالكلية

    ب. شروط القبول في المسار البحثي:

    1. معدّل نهائي في القسم الذي ينوون متابعة دراستهم فيه للحصول على اللقب الثاني ومعدّل نهائي للقب الأول 90 فما فوق.

    2. للطلاب في سنة الاستكمال ما قبل اللقب الثاني: معدّل نهائي في اللقب الأول 90 أو أعلى وعلامة 90 أو أعلى في مساقات الاستكمال بنطاق لا يقل عن 16 نقطة استحقاق.

    يتطلب الاستمرار في المسار البحثي إيجاد مشرف حتى نهاية الفصل الدراسي الأول من السنة الأولى من اللقب. الطالب الذي لن يجد مشرفًا حتى ذلك الوقت سينتقل إلى المسار النظري.

    شروط الانتقال إلى المسار البحثي: يجوز للطالب الذي تم قبوله في المسار النظري الانتقال إلى المسار البحثي في نهاية السنة الأولى من اللقب بشرط أن يكون مسجلاً في 40٪ على الأقل من نطاق الدراسة المطلوب للحصول على اللقب (14 نقطة استحقاق) ومعدّله ​​90 أو أعلى.

    ج. شروط القبول في المسار النظري: معدّل نهائي لا يقل عن 80 في القسم الذي ينوون متابعة دراستهم فيه للحصول على اللقب الثاني.

    د. الطلاب الذين يرغبون في مواصلة اللقب الثاني في قسم مختلف عن القسم الذي درسوه للحصول على اللقب الأول، يمكنهم التقدم بطلب للبرنامج إذا استوفوا شروط القبول للقب الثاني في القسم الذي أنهوا اللقب الأول فيه. ستتم مناقشة طلبهم من قبل لجنة القبول في القسم وسيُطلب منهم دراسة مساقات استكمالية.

     

    للتواصل:

    رئيسة القسم ومستشارة اللقب الثاني: بروفسور غال فينتورا، gal.ventura@mail.huji.ac.il

    سكرتارية القسم: السيدة ميراف فيشر، هاتف: 5880287-02، meiravfi@savion.huji.ac.il

    ساعات الاستقبال: يوم الأحد – 11:30-14:30، من الاثنين إلى الخميس – 10:00-13:00، غرفة 46405

     

    مزيد من المعلومات
  • تاريخ شعب إسرائيل واليهودية الحديثة

    مسارات التسجيل:

    105-1373  تاريخ الشعب الإسرائيلي واليهودية المعاصرة - مجال دراسة اليهودية في إسبانيا والشرق، مسار نظري
    105-1370  تاريخ الشعب الإسرائيلي واليهودية المعاصرة مسار نظري

     

    معلومات عامة:

    اللقب الثاني مُتاح في المسار البحثي والمسار النظري.

    برنامج اللقب الثاني في برنامج تاريخ شعب إسرائيل واليهودية الحديثة في المسار البحثي يهدف إلى تطوير المهارات البحثية للطلاب وإعدادهم لإمكانية مواصلة البحث في أطروحة الدكتوراه.

    في المسار النظري، البرنامج الدراسي مصمم لتعميق واستكمال معرفة الطالب وتوسيع نطاق خبرته في تاريخ إسرائيل.

     

    تنقسم الدراسات في القسم إلى خمسة فترات، يختار الطالب منها فترة واحدة للتخصص:

    1. فترة الكتاب المقدس
    2. فترة الهيكل الثاني، الميشناه والتلمود
    3. فترة القرون الوسطى
    4. الفترة الحديثة المُبكرة: 1500-1750
    5. العصر الحديث: 1750 حتى يومنا هذا

     

    مجال دراسة اليهودية في إسبانيا والشرق

    يقدم القسم برنامجًا فريدًا للحصول على اللقب الثاني في تاريخ شعب إسرائيل واليهودية الحديثة، مع التخصص في دراسة اليهودية في إسبانيا والشرق - في مسار بحثي ومسار نظري. البرنامج متعدد التخصصات ويُعِدّ الطلاب لإجراء بحث متعمق في تاريخ وثقافة وتراث يهود إسبانيا والشرق من بداية الإسلام وحتى يومنا هذا (المزيد من التفاصيل حول البرنامج على موقع القسم).

     

    الاختصاص في العلوم الإنسانية الرقمية

    مفتوح لجميع طلاب اللقب الثاني في الكلية، على حساب نقاط الاستحقاق المطلوبة للحصول على اللقب.

     

    مواعيد التسجيل للعام الدراسي 2025\2026:

    2.02.2025—15.10.2025

     

    شروط القبول:

    المتطلبات المفصلة أدناه هي شرط لتقديم طلب لدراسات اللقب الثاني. الامتثال لهذه الشروط لا يضمن القبول للقب الثاني.

    أ. الالتزام بشروط القبول الخاصة بالكلية

    ب. شروط القبول في المسار البحثي:

    1. معدّل نهائي في القسم الذي ينوون متابعة دراستهم فيه للحصول على اللقب الثاني ومعدّل نهائي للقب الأول 90 فما فوق.

    2. للطلاب في سنة الاستكمال ما قبل اللقب الثاني: معدّل نهائي في اللقب الأول 90 أو أعلى وعلامة 90 أو أعلى في مساقات الاستكمال بنطاق لا يقل عن 16 نقطة استحقاق.

    يتطلب الاستمرار في المسار البحثي إيجاد مشرف حتى نهاية الفصل الدراسي الأول من السنة الأولى من اللقب. الطالب الذي لن يجد مشرفًا حتى ذلك الوقت سينتقل إلى المسار النظري.

    شروط الانتقال إلى المسار البحثي: يجوز للطالب الذي تم قبوله في المسار النظري الانتقال إلى المسار البحثي في نهاية السنة الأولى من اللقب بشرط أن يكون مسجلاً في 40٪ على الأقل من نطاق الدراسة المطلوب للحصول على اللقب (14 نقطة استحقاق) ومعدّله ​​90 أو أعلى.

    ج. شروط القبول في المسار النظري: معدّل نهائي لا يقل عن 80 في القسم الذي ينوون متابعة دراستهم فيه للحصول على اللقب الثاني.

    د. الطلاب الذين يرغبون في مواصلة اللقب الثاني في قسم مختلف عن القسم الذي درسوه للحصول على اللقب الأول، يمكنهم التقدم بطلب للبرنامج إذا استوفوا شروط القبول للقب الثاني في القسم الذي أنهوا اللقب الأول فيه. ستتم مناقشة طلبهم من قبل لجنة القبول في القسم وسيُطلب منهم دراسة مساقات استكمالية.

     

    للتواصل:

    رئيس القسم: بروفسور رام بن شالوم، Ram.Ben-Shalom@mail.huji.ac.il

    مستشار اللقب الثاني: بروفسور ديميتري شومسكي، dimitry.shumsky@mail.huji.ac.il

    سكرتارية القسم: السيدة إيريس نهاري، هاتف: 5881388-02، irisn@savion.huji.ac.il

    ساعات الاستقبال: يوم الأحد – 11:30-14:30، من الاثنين إلى الخميس – 10:00-13:00، غرفة 44409

     

    مزيد من المعلومات
  • دراسات آسيوية

    مسارات التسجيل:

     

    124-1381  الدراسات الآسيوية - قسم الصين، مسار نظري

    124-1383  الدراسات الآسيوية - قسم اليابان، مسار نظري

    124-1387  الدراسات الآسيوية - قسم الهند، اندونيسيا، مسار نظري

     

    معلومات عامة:

    في السنوات الأخيرة، مناطق شرق آسيا وجنوب شرق آسيا وجنوب آسيا بارزة في مركز الساحة الاقتصادية والسياسية في العالم بأسره. تُعدّ كل من الصين واليابان وكوريا وإندونيسيا - في شرق وجنوب شرق آسيا، والهند - في جنوب قارة آسيا، عاملاً مؤثرًا في الساحة الدولية. إن مكانة الصين، التي لطالما رسخت مكانتها كواحدة من القوى العظمى على الساحة الدولية، وأهمية اليابان وكوريا وإندونيسيا والهند - تزيد وتقوي التطلع إلى تعميق فهمنا للثقافة، التاريخ، المجتمع، واللغات في هذه البلدان.

    ترى دولة إسرائيل، الواقعة في الطرف الغربي من القارة الآسيوية، أهمية كبيرة في تطوير العلاقات مع دول شرق وجنوب شرق وجنوب آسيا. إن علاقات إسرائيل السياسية والاقتصادية مع دول هذه المنطقة تتطور عامًا بعد عام، والطلب على الأشخاص ذوي المعرفة في مختلف المجالات في آسيا يتزايد باستمرار. تفتح دراسة اللغات والثقافات في المنطقة بابًا لفهم الشعوب المهمة التي تعيش هناك، وتوفر أدوات احترافية لإنشاء علاقات في المجالات التجارية، السياسية، الاجتماعية والثقافية مع سكان آسيا.

    اللقب الثاني في القسم مُصمّم لتدريب الطلاب على التعامل بنجاح مع الثقافات الآسيوية على المستوى الأكاديمي وغير الأكاديمي. تشمل الدراسات النظرية للحصول على اللقب الثاني مجموعة واسعة من الندوات المتعمقة في التاريخ والمجتمع والثقافة والدولة والاقتصاد والعلاقات الخارجية لدول شرق وجنوب شرق وجنوب آسيا. خلال اللقب الثاني، سيكتسب الطلاب معرفة موسعة بمختلف اللغات الآسيوية والأدوات اللازمة لاستغلال المصادر الصينية واليابانية والهندية وغيرها لأبحاثهم.

    أعضاء هيئة التدريس في القسم هم قادة في مجالهم في البلاد، وكلهم مشهورون عالميًا في البحث والتدريس. يعتبر قسم الدراسات الآسيوية في الجامعة العبرية من رواد هذا المجال في البلاد، ويجمع بين تقليد التدريس المجيد المُتعارف عليه والحيوية والانفتاح، مما يسمح بالحفاظ على مستوى عالٍ من التدريس والبحث مع بداية القرن الحادي والعشرين.

    للمزيد من التفاصيل

    موقع القسم

     

    الاختصاص في العلوم الإنسانية الرقمية

    مفتوح لجميع طلاب اللقب الثاني في الكلية، على حساب نقاط الاستحقاق المطلوبة للحصول على اللقب.

     

    مواعيد التسجيل للعام الدراسي 2025\2026:

    02.02.2025-15.10.2025

     

    مبنى البرنامج:

    اللقب الثاني مُتاح في مسارين: بحثي ونظري.

    في المسار البحثي، الدراسات مُتاحة في ثلاثة أقسام: الصين أو اليابان أو الهند-إندونيسيا. تشمل الدراسات في هذا المسار دراسات لغوية بحثية متقدمة المستوى، ودراسة لغة أجنبية ثانية غير لغة التخصص و/أو دراسة مهارات البحث، إلى جانب المشاركة في ندوات بحثية ومساقات للقراءة ومساقات أخرى للقب الثاني من خارج القسم بالتنسيق مع المشرف الشخصي في القسم. في المسار البحثي، يُطلب من الطلاب أيضًا تقديم ورقة ندوة ذات طبيعة بحثية (أطروحة).

    حاملو اللقب الثاني في المسار البحثي قادرون على مواصلة دراستهم للحصول على لقب الدكتوراه في الجامعة العبرية أو في جامعات الخارج (تقبل بعض الجامعات في الخارج أيضًا حاملي اللقب الثاني في المسار النظري من الجامعة العبرية للحصول على دراسات الدكتوراه).

    في المسار النظري، الدراسات مُتاحة في قسمين: الصين أو اليابان. يشمل هذا المسار دراسات اللغة (الصينية / اليابانية) على مستوى متقدم بالإضافة إلى المشاركة في ندوات متعمقة حول مواضيع مختلفة في مناطق الصين، اليابان، وشرق وجنوب آسيا بشكل عام.

    في قسم الصين، سيتم تدريس جميع المساقات في كلا المسارين (بحثي / نظري) باللغة الإنجليزية. للمزيد من التفاصيل حول برنامج اللقب الثاني باللغة الإنجليزية في قسم الصين، يرجى النقر على الرابط.

     

    شروط القبول:

    المتطلبات المفصلة أدناه هي شرط لتقديم طلب لدراسات اللقب الثاني. الامتثال لهذه الشروط لا يضمن القبول للقب الثاني.

    أ. الالتزام بشروط القبول الخاصة بالكلية

    ب. شروط القبول في المسار البحثي:

    1. معدّل نهائي في القسم الذي ينوون متابعة دراستهم فيه للحصول على اللقب الثاني ومعدّل نهائي للقب الأول 90 فما فوق.

    2. للطلاب في سنة الاستكمال ما قبل اللقب الثاني: معدّل نهائي في اللقب الأول 90 أو أعلى وعلامة 90 أو أعلى في مساقات الاستكمال بنطاق لا يقل عن 16 نقطة استحقاق.

    يتطلب الاستمرار في المسار البحثي إيجاد مشرف حتى نهاية الفصل الدراسي الأول من السنة الأولى من اللقب. الطالب الذي لن يجد مشرفًا حتى ذلك الوقت سينتقل إلى المسار النظري.

    شروط الانتقال إلى المسار البحثي: يجوز للطالب الذي تم قبوله في المسار النظري الانتقال إلى المسار البحثي في نهاية السنة الأولى من اللقب بشرط أن يكون مسجلاً في 40٪ على الأقل من نطاق الدراسة المطلوب للحصول على اللقب (14 نقطة استحقاق) ومعدّله ​​90 أو أعلى.

    ج. شروط القبول في المسار النظري: معدّل نهائي لا يقل عن 80 في القسم الذي ينوون متابعة دراستهم فيه للحصول على اللقب الثاني.

    د. الطلاب الذين يرغبون في مواصلة اللقب الثاني في قسم مختلف عن القسم الذي درسوه للحصول على اللقب الأول، يمكنهم التقدم بطلب للبرنامج إذا استوفوا شروط القبول للقب الثاني في القسم الذي أنهوا اللقب الأول فيه. ستتم مناقشة طلبهم من قبل لجنة القبول في القسم وسيُطلب منهم دراسة مساقات استكمالية.

     

    شروط القبول في القسم: على الطلاب القادمين من الأقسام الأخرى استكمال دراسات اللغة (الصينية، اليابانية، السنسكريتية، الإندونيسية أو الهندية) كما هو مطلوب من حاملي اللقب الأول في الدراسات الآسيوية قبل السماح لهم بالالتحاق باللقب الثاني. يُطلب من المسجلين أيضًا استكمال المساقات التمهيدية التاريخية من منهج اللقب الأول في القسم.

     

    للتواصل:

    مستشارة اللقب الثاني لقسم الصين: بروفسور ميخال بيران، biranm@mail.huji.ac.il

    مستشار اللقب الثاني لقسم اليابان: د. دان شيرر، dan.sherer@mail.huji.ac.il

    مستشارة اللقب الثاني لقسم الهند وإندونيسيا: د. روتم جيفع، rotem.geva2@mail.huji.ac.il

    سكرتارية القسم: السيدة كينيرت ليفي، هاتف 5883648-02، kinneretl@savion.huji.ac.il

    ساعات الاستقبال: من الأحد إلى الخميس – 10:00-13:00، غرفة 4501

     

    مزيد من المعلومات
  • دراسات الإسلام والشرق الأوسط

    مسارات التسجيل:

    122-1393 دراسات الإسلام والشرق الأوسط - التخصص في السياسة والمجتمع في الشرق الأوسط، مسار نظري

    122-1391دراسات الإسلام والشرق الأوسط، مسار نظري

     

    معلومات عامة:

    من الناحية الجغرافية، يغطي البرنامج منطقة الشرق الأوسط التي تتضمن العالم العربي، تركيا، إيران، البلقان والجمهوريات الإسلامية في الاتحاد السوفيتي السابق.

    كجزء من دراسات اللقب الثاني، من الممكن اختيار مساقات من خارج القسم المتعلقة بدراسات الشرق الأوسط أو بمجال بحث الطالب، وذلك بموافقة مستشار اللقب الثاني.

    تتطلب دراسات اللقب الثاني في القسم معرفة اللغة العربية بمستوى متقدم. هذا باستثناء أولئك الذين يرغبون في التخصص في الدراسات التركية (التي تتطلب معرفة اللغة العربية بمستوى المبتدئين فقط)، والدراسات الإيرانية (التي لا تتطلب معرفة اللغة العربية).

    قد يفوز المرشحون المتميزون في اللقب الثاني بجوائز مرتبة الشرف (شرط الحد الأدنى للأهلية: معدّل 90 أو أعلى في اللقب الأول).

    موقع القسم

    صفحة الفيسبوك الخاصة بالقسم

     

    الاختصاص في العلوم الإنسانية الرقمية

    مفتوح لجميع طلاب اللقب الثاني في الكلية، على حساب نقاط الاستحقاق المطلوبة للحصول على اللقب.

     

    مواعيد التسجيل للعام الدراسي 2025\2026:

    02.02.2025-15.10.2025

     

    مبنى البرنامج:

    دراسات اللقب الثاني مُتاحة في مسارين:

    • المسار البحثي

    • المسار النظري

    • جديد! التخصص في السياسة والمجتمع في الشرق الأوسط (رمز البرنامج 128)

    المزيد من التفاصيل حول المسارات على موقع القسم

     

    دراسات اللغة:

    سيُطلب من الطلاب في المسار البحثي تعلم لغة بحث إضافية (عادةً الألمانية أو الفرنسية) وفقًا لاحتياجات البحث. سيُطلب من الطلاب الذين يرغبون في التخصص في المجال العثماني-التركي أو المجال الإيراني إنهاء المستوى المتقدم من اللغة التركية أو الفارسية حتى نهاية دراساتهم الجامعية.

     

    الندوات البحثية:

    يُطلب من الطلاب في المسار النظري كتابة ندوتيْن دراسيتيْن. يجب كتابة الندوات مع محاضريْن مختلفيْن. يمكن كتابة ورقة ندوة واحدة في مساق من خارج القسم بموافقة مستشار اللقب الثاني.

    يلتزم الطلاب في المسار البحثي بكتابة ندوة واحدة عادية في القسم. بالإضافة إلى ذلك، يجب عليهم كتابة ندوة موسعة ذات طبيعة بحثية (أطروحة). كتابة الرسالة تتم بتوجيه من أحد محاضري القسم (وبموافقة خاصة - محاضر من خارج القسم) ويجب أن يجتاز اقتراح البحث موافقة لجنة التدريس. يُطلب من الطلاب كتابة أطروحة واختيار مشرف، والحصول على موافقته في بداية اللقب أو في الفصل الدراسي الثاني من السنة الأولى من اللقب على أبعد تقدير.

     

    شروط القبول:

    المتطلبات المفصلة أدناه هي شرط لتقديم طلب لدراسات اللقب الثاني. الامتثال لهذه الشروط لا يضمن القبول للقب الثاني.

    أ. الالتزام بشروط القبول الخاصة بالكلية

    ب. شروط القبول في المسار البحثي:

    1. معدّل نهائي في القسم الذي ينوون متابعة دراستهم فيه للحصول على اللقب الثاني ومعدّل نهائي للقب الأول 90 فما فوق.

    2. للطلاب في سنة الاستكمال ما قبل اللقب الثاني: معدّل نهائي في اللقب الأول 90 أو أعلى وعلامة 90 أو أعلى في مساقات الاستكمال بنطاق لا يقل عن 16 نقطة استحقاق.

    يتطلب الاستمرار في المسار البحثي إيجاد مشرف حتى نهاية الفصل الدراسي الأول من السنة الأولى من اللقب. الطالب الذي لن يجد مشرفًا حتى ذلك الوقت سينتقل إلى المسار النظري.

    شروط الانتقال إلى المسار البحثي: يجوز للطالب الذي تم قبوله في المسار النظري الانتقال إلى المسار البحثي في نهاية السنة الأولى من اللقب بشرط أن يكون مسجلاً في 40٪ على الأقل من نطاق الدراسة المطلوب للحصول على اللقب (14 نقطة استحقاق) ومعدّله ​​90 أو أعلى.

    ج. شروط القبول في المسار النظري: معدّل نهائي لا يقل عن 80 في القسم الذي ينوون متابعة دراستهم فيه للحصول على اللقب الثاني.

    د. الطلاب الذين يرغبون في مواصلة اللقب الثاني في قسم مختلف عن القسم الذي درسوه للحصول على اللقب الأول، يمكنهم التقدم بطلب للبرنامج إذا استوفوا شروط القبول للقب الثاني في القسم الذي أنهوا اللقب الأول فيه. ستتم مناقشة طلبهم من قبل لجنة القبول في القسم وسيُطلب منهم دراسة مساقات استكمالية.

     

    بالإضافة إلى شروط القبول للقب الثاني التي حددتها الكلية، يشترط على الطلاب الحصول على معدل نهائي لا يقل عن 80 في دراسات اللغة العربية بمستوى متقدم (لا تنطبق هذه القاعدة على المعفيين من دراسات اللغة العربية).

     

    الجهات المرتبطة بالقسم:

    تأسس "مركز نحميا ليفتسيون لدراسة الإسلام" في الجامعة العبرية في القدس عام 2004 لتشجيع وبدء البحث في دين الإسلام وثقافته، منذ بداية الإسلام في القرن السابع الميلادي وحتى اليوم، في الشرق الأوسط وآسيا وأفريقيا وحتى في الغرب. من أجل تحقيق هذه المهمة، يُنظّم المركز مجموعات بحثية ومؤتمرات وندوات ومحاضرات، ويدعم الأبحاث الفردية والجماعية، ويشجّع الحوار بين الباحثين في مجال الدراسات الإسلامية مع زملائهم من مجالات أخرى.

    تأسست مؤسسة "أبير" التي سميت على اسم بروفسور مردخاي وروت أبير في عام 2008 وبفضلها يقدّم القسم منحًا دراسية لطلاب اللقب الثاني، ويُعقد مؤتمر سنويًا يهدف إلى تطوير وتعزيز مختلف القضايا في مجال الإسلام الحديث والشرق الأوسط. بالإضافة إلى ذلك، قدّمت المؤسسة مساهمة حيوية في قاموس "إيلون-شنعار"، الذي يستخدمه آلاف الطلاب والباحثين.

     

    للتواصل:

    رئيسة القسم:  د. كاتيا سيترين ، katia.cytryn@mail.huji.ac.il

    مستشار اللقب الثاني: د. يوليا روبانوفيتش، rubanovich.julia@mail.huji.ac.il

    السكرتارية: هاتف: 5881220-02/ 025880448  islam-mideast@savion.huji.ac.il

    ساعات الاستقبال: يوم الأحد – 11:30-14:30، من الاثنين إلى الخميس – 10:00-13:00، غرفة 44406

     

    مزيد من المعلومات
  • شهادة التدريس

    عملية التسجيل لشهادة التدريس

     

    يقوم قسم شهادة التدريس بتدريب وتأهيل المعلمين\ات في المواضيع التي يتم تدريسها في المدارس الثانوية (من الصف السابع حتى الثاني عشر)، وذلك في مختلف المجالات في العلوم الطبيعية، الرياضيات، الآداب، العلوم الاجتماعية واللغات.

    تعتبر شهادة التدريس شرطًا للحصول على الموافقة بمزاولة التدريس من وزارة التربية والتعليم ومن أجل الحصول على جميع حقوق المعلم من المدرسة سواء من ناحية الراتب أو فرص الترقية. العاملون في مجال التربية داخل المدارس وليس في مجال التدريس أيضًا يحتاجون شهادة تدريس مثل المستشارين التربويين، وأيضًا المحاضرين في كليات التربية. تشمل الدراسات في قسم شهادة التدريس اكتساب الخبرة العملية المُوَجّهة في التدريس، مساقات في علم أصول التدريس والمنهجية، بالإضافة إلى المساقات النظرية والعامة في التربية.

     

     بإمكانكم التسجيل لدراسات شهادة التدريس في المجالات التالية:

    • العلوم الإنسانيةالفن بالتعاون مع "بتسلئيل"، علم الآثار، التاريخ، الديانة اليهودية (الثقافية اليهودية الإسرائيلية)، الفكر الإسرائيلي، الموسيقى، الكتاب المقدس، الأدب، الفلسفة، المسرح، التلمود وتاريخ الفن.
    • العلوم الاجتماعية: المدنيات، الجغرافيا، إدارة الأعمال، علم الاجتماع، العالم العربي والإسلام، علم النفس والصحافة.
    • العلوم الطبيعية: الأحياء، الكيمياء، علم الحاسوب، العلوم والتكنولوجيا، الرياضيات والفيزياء.
    • دراسات اللغات: اللغة الإنجليزية، اللغة العبرية، اللغة الإسبانية، اللغة الصينية، اللغة العربية.
    • تأهيل في مجالات التربية: التربية الخاصّة.

     

     شهادة التدريس في موضوعين:

    يمكن للطلاب الحاصلين على لقب أكاديمي في مجالين مناسبين للتدريس أن يدرسوا للحصول على شهادة تدريس في موضوعين. نطاق التعليم (نقاط الاستحقاق) للمناهج الدراسية لموضوعين هو أكبر بستة نقاط من البرنامج المعتاد ويتم تحديده وفقًا للخلفية الأكاديمية والمهنية للطالب.

    يُطلب من الطلاب الذين يدرسون للحصول على شهادة تدريس في موضوعين أن يتعلموا ثلاثة مساقات إضافية وهي:

    • التطبيق العملي في الموضوع الثاني
    • ورشة عمل منهجية في الموضوع الثاني
    • ندوة تعليمية في الموضوع الثاني

     

    مواعيد التسجيل:

    • المرشحون المعنيون ببدء الدراسة في الفصل الثاني من السنة الدراسية 2023-2024: 28.01.2023-01.05.2024

    التسجيل في تاريخ لاحق سيكون ممكنًا بموافقة خاصة وعلى أساس توافر المقاعد الشاغرة.

    • المرشحون المعنيون ببدء الدراسة في الفصل الأول من السنة الدراسية 2024-2025: 25.02.2024

    لعملية التسجيل لشهادة التدريس

     

     منحة دراسية تغطي 50% من القسط التعليمي لشهادة التدريس – لطلاب اللقب الأول في الجامعة العبرية

    تشجع الجامعة العبرية طلابها على دمج شهادة التدريس مع دراسات اللقب الأول، وذلك من أجل فتح فرص العمل المستقبلية ودعم نظام التعليم الإسرائيلي.

    بناءً على ذلك، تقدم الجامعة منحة دراسية تغطي 50% من القسط التعليمي لشهادة التدريس لجميع طلاب اللقب الأول الذين سيدرسون شهادة التدريس خلال اللقب الأول. الحصول على المنحة مشروط بموافقة الجامعة على استمرار وجود هذه المنح في العام الدراسي 2024-2025.

     

    شروط الحصول على المنحة:

    1. المنحة مخصصة فقط لطلاب اللقب الأول في الجامعة العبرية، في جميع المواضيع ذات الصلة بشهادة التدريس.
    2. المنحة مخصصة لكل من تم قبوله لشهادة التدريس بعد أن استوفى شروط القبول، وذلك وفقًا لمعايير مدرسة التربية ولعدد المنح التي سيتم توزيعها. إذا كان عدد المتقدمين أكبر من عدد المنح، سيحصل على المنحة المسجلون الأنسب حسب بيانات القبول بحسب الأولوية بين المهن التعليمية كما هو منشور على موقعنا.
    3. المؤهلون للحصول على المنحة يدفعون 50% من الرسوم الدراسية لشهادة التدريس كل عام، سواء كانوا مسجلين لمسار السنة أو السنتين. الطلاب الذين "يمدّدون" مدة الدراسة لشهادة التدريس لأكثر من سنتين لن يحصلوا على منحة في السنة الثالثة وما بعدها.
    4. لن يتمكن الطلاب المعفيون من الرسوم الدراسية أو حصلوا على منحة 50% أو أكثر لأسباب أخرى من الاستفادة من هذه المنحة. المؤهلون للحصول على منحة دراسية/إعفاء آخر يصل حتى 50%، يستطيعون الحصول على منحة إضافية لاستكمال تغطية 50% من القسط التعليمي.
    5. الحصول على المنحة مشروط بموافقة الجامعة على 15265 شيكل (سواء كان التعليم على مدار عام أو عامين) ومن المتوقع تحديثها في أغسطس 2024. بالتالي، المؤهلون لهذه المنحة سوف يدفعون نصف المبلغ الحالي.

     

     ♦منحة دراسية للمقبولين لشهادة التدريس واللقب الثاني في التربية

    تهتم مدرسة التربية بتشجيع طلابها على الجمع بين دراسات اللقب الثاني وشهادة التدريس أثناء الحصول على اللقب، من أجل فتح فرص العمل المستقبلية ودعم نظام التعليم الإسرائيلي. لذلك، تقدم مدرسة التربية منحًا دراسية تغطي حتى 50% من القسط التعليمي لشهادة التدريس للعام 2024-2025 للطلاب الملتحقين باللقب الثاني في التربية وفي نفس الوقت أيضًا بدراسات شهادة التدريس. عدد المنح محدود (وفقًا للتخصصات المختلفة)، الأولوية لمن يقدم طلب المنحة أولاً!

    للمزيد من التفاصيل حول المنحة وشروط الحصول عليها

     

     البرامج الدراسية:

    البرامج الدراسية لجميع التخصصات، باستثناء التربية الخاصة

    • البرنامج الأساسي المعدّ لطلاب الأقسام التخصصية الذين أنهوا على الأقل سنة دراسية واحدة من دراسات اللّقب الأوّل.

    نطاق البرنامج يصل إلى 24 ساعة سنوية والذي يعادل 48 نقطة استحقاق.

     

    • برنامج التأهيل لشهادة التدريس للطلاب المتفوقين والمخصص لطلاب الأقسام التخصصية الذين أنهوا على الأقل سنة دراسية واحدة من دراسات اللّقب الأوّل بمعدل 90 فما فوق. للطلاب الحاصلين على لقب في الأحياء، الكيمياء، علم الحاسوب، الرياضيات والفيزياء، معدل القبول للطلاب المتفوقين هو 85 في اللقب الأول

    نطاق البرنامج الدراسي هو 22 ساعة سنوية والذي يعادل 44 نقطة استحقاق.

     

    • البرنامج الدراسي لتأهيل طلاب/خريجي قسم التربية وقسم تخصّصي آخر ملائم للتدريس، الذين أنهوا على الأقل سنة دراسية واحدة من اللقب الأول.

    نطاق البرنامج الدراسي هو 18 ساعة سنوية والذي يعادل 36 نقطة استحقاق. 

     

    • البرنامج الدراسي لتأهيل طلاب/خريجي اللّقب الثاني في التربية السريرية.

    نطاق البرنامج الدراسي هو 13 ساعة سنوية والذي يعادل 26 نقطة استحقاق.

     

    • البرنامج الدراسي لتأهيل طلاب/خريجي اللّقب الثاني في التربية في المسار النظري.

    نطاق البرنامج الدراسي هو 16 ساعة سنوية والذي يعادل 32 نقطة استحقاق.

     

    • البرنامج الدراسي لتأهيل طلاب الألقاب المتقدمة في الأقسام التخصصية. 

    نطاق البرنامج الدراسي هو 20 ساعة سنوية والذي يعادل 40 نقطة استحقاق.

     

    • البرنامج الدراسي لتأهيل المعلمين الذين يعملون في التدريس*، ذوي خبرة سنتين فما فوق في تدريس الموضوع الذي يرغبون بالالتحاق به في شهادة التدريس في المدارس الثانوية ومؤسسات التعليم العالي المعترف بها من قبل وزارة التربية والتعليم، بنسبة نصف وظيفة على الأقل. 

    نطاق البرنامج الدراسي هو 18 ساعة سنوية والذي يعادل 36 نقطة استحقاق. 

     

    • البرنامج الدراسي لتأهيل المعلمين الذين يعملون في التدريس*، وهم طلاب/خريجي قسم التربية وقسم تخصّصي آخر ملائم للتدريس، والذين أنهوا على الأقل سنتين دراسيتين من دراسات اللّقب الأوّل، ذوي خبرة سنتين فما فوق في تدريس الموضوع الذي يرغبون بالالتحاق به في شهادة التدريس في المدارس الثانوية ومؤسسات التعليم العالي المعترف بها من قبل وزارة التربية والتعليم، بنسبة نصف وظيفة على الأقل. 

    نطاق البرنامج الدراسي هو 14 ساعة سنوية والذي يعادل 28 نقطة استحقاق. 

     

    • البرنامج الدراسي لتأهيل المعلّمين الذين يعملون في التدريس*، وهم طلاب/خريجي اللّقب الثاني في التربية السريرية، ذوي خبرة سنتين فما فوق في تدريس الموضوع الذي يرغبون بالالتحاق به في شهادة التدريس في المدارس الثانوية ومؤسسات التعليم العالي المعترف بها من قبل وزارة التربية والتعليم، بنسبة نصف وظيفة على الأقل. 

    نطاق البرنامج الدراسي هو 10 ساعة سنوية والذي يعادل 20 نقطة استحقاق. 

     

    • البرنامج الدراسي لتأهيل المعلّمين الذين يعملون في التدريس*، وهم طلاب/خريجي اللّقب الثاني في التربية في المسار النظري، ذوي خبرة سنتين فما فوق في تدريس الموضوع الذي يرغبون بالالتحاق به في شهادة التدريس في المدارس الثانوية ومؤسسات التعليم العالي المعترف بها من قبل وزارة التربية والتعليم، بنسبة نصف وظيفة على الأقل. 

    نطاق البرنامج الدراسي هو 12 ساعة سنوية والذي يعادل 24 نقطة استحقاق. 

     

    • البرنامج الدراسي لتأهيل المعلمين الذين يعملون في التدريس*، وهم طلاب/خريجي الألقاب المتقدمة في المجالات التخصّصية ذوي خبرة سنتين فما فوق في تدريس الموضوع الذي يرغبون بالالتحاق به في شهادة التدريس في المدارس الثانوية ومؤسسات التعليم العالي المعترف بها من قبل وزارة التربية والتعليم، بنسبة نصف وظيفة على الأقل. 

    نطاق البرنامج الدراسي هو 14 ساعة سنوية والذي يعادل 28 نقطة استحقاق.

     

    • البرنامج الدراسي لتأهيل الحاصلين على شهادة التدريس من مؤسسة أكاديمية معترف بها من قبل المجلس للتعليم العالي (توسيع الشهادة).

    نطاق البرنامج الدراسي هو على الأقل 9 ساعات سنوية والذي يعادل 18 نقطة استحقاق.​

     

     البرامج الدراسية للتربية الخاصة:

    • البرنامج الدراسي لتأهيل طلاب/خريجي قسم التربية الخاصة الذين أنهوا على الأقل سنة دراسية واحدة من اللقب الأول.

    نطاق البرنامج الدراسي هو 18 ساعة سنوية والذي يعادل 36 نقطة استحقاق.

     

    • البرنامج الدراسي لتأهيل طلاب/خريجي قسم التربية الذين أنهوا على الأقل سنة دراسية واحدة من اللقب الأول.

    نطاق البرنامج الدراسي هو 27 ساعة سنوية والذي يعادل 54 نقطة استحقاق.

     

    • البرنامج الدراسي لتأهيل طلاب/خريجي اللقب الثاني في التربية الخاصة/صعوبات التعلم

    نطاق البرنامج الدراسي هو 15 ساعة سنوية والذي يعادل 30 نقطة استحقاق.

     

    • البرنامج الدراسي لتأهيل طلاب/خريجي اللقب الأول في قسم غير التربية، الذين أنهوا على الأقل سنة دراسية واحدة من اللقب الأول.

    نطاق البرنامج الدراسي هو 30 ساعة سنوية والذي يعادل 60 نقطة استحقاق.

     

    • البرنامج الدراسي لتأهيل طلاب/خريجي اللقب الثاني في التربية

    نطاق البرنامج الدراسي هو 18 ساعة سنوية والذي يعادل 36 نقطة استحقاق.

     

    • البرنامج الدراسي لتأهيل طلاب/خريجي اللقب الثاني الذي ليس في قسم التربية

    نطاق البرنامج الدراسي هو 27 ساعة سنوية والذي يعادل 54 نقطة استحقاق.

     

    • البرنامج الدراسي لتأهيل المعلمين الذين يعملون في التدريسذوي خبرة سنتين فما فوق في تدريس الموضوع الذي يرغبون بالالتحاق به في شهادة التدريس في المدارس الثانوية ومؤسسات التعليم العالي المعترف بها من قبل وزارة التربية والتعليم، بنسبة نصف وظيفة على الأقل. 

    تقليص نطاق البرنامج الدراسي بما يعادل 8-12 نقطة استحقاق (كل حالة يتم معالجتها على حدة).

     

    • البرنامج الدراسي لتأهيل الحاصلين على شهادة التدريس من مؤسسة أكاديمية معترف بها من قبل المجلس للتعليم العالي (توسيع الشهادة)

    نطاق البرنامج الدراسي هو على الأقل 12 ساعات سنوية والذي يعادل 24 نقطة استحقاق.​

     

    * ملاحظات بخصوص المسارات للمعلمين الحاليين:

    المعلمون الحاليّون الذين يمارسون التدريس أثناء إكمال دراساتهم، سيتم اعتبار ساعات عملهم في المدرسة بمثابة تطبيق عملي في التدريس، ولكن يجب عليهم حضور ورشة العمل المنهجية والندوة التعليمية.

    المعلمون المخضرمون الحاليّون (خبرة تزيد عن 5 سنوات وفقًا للشروط المذكورة أعلاه): يجوز لرئيس القسم إعفاؤكم من المساقات الإضافية، حسب تقديره الفردي الملائم لكل حالة. 

    المعلمون الحاليّون الذين يمارسون التدريس في مدرسة ابتدائية / معلمون حاليّون يدرّسون مادة أخرى غير المادة التي التحقوا بها في شهادة التدريس (أي لا يستوفون بالضبط شروط الأهلية للحصول على حالة "المعلم الحالي"): سيتم فحص كل حالة بشكل فردي من قبل رئيس القسم.

     

    الحصول على شهادة تدريس في جميع البرامج الدراسية المذكورة أعلاه مشروط بإنهاء اللّقب حسب مسار التأهيل. جميع البرامج الدراسية تتيح للطلاب إمكانية نيل شهادة تدريس في موضوع واحد أو اثنين وفق خلفيتهم الأكاديمية. الدراسة في البرنامج تستمر عادةً ما بين فصليْن وأربع فصول دراسية وغالبيتها تُجرى في أيّام تعليمية مركّزة - الأحد و/أو الخميس. 

    الطلاب الذين أنهوا اللقب الأول يمكنهم إنهاء البرنامج خلال سنة واحدة، يومين في الأسبوع على الأقل، وذلك إن استطاع/ت الطالب/ة التسجيل للمساقات المُدرجة ضمن البرنامج الدراسي وفق قيود جدول المساقات.

     

    فيما يتعلّق بمواضيع الفن بالتعاون مع "بتسلئيل" والتربية الخاصة، فقط الطلاب الذين يتعلّمون في مسار تأهيل المعلّمين الذين يعملون في التدريس يمكنهم إنهاء التعليم خلال سنة واحدة، حيث أيام التعليم لا تقل عن يومين في الأسبوع، وذلك إن استطاع/ت الطالب/ة التسجيل للمساقات المُدرجة ضمن البرنامج الدراسي وفق قيود جدول المساقات.

    الطلاب الذين يبدؤون دراساتهم في الفصل الدراسي الثاني (بما في ذلك الذين يتعلّمون في مسار تأهيل المعلّمين الذين يعملون في التدريس) سيتعلّمون لمدة سنة ونصف على الأقل. على المرشحين للفصل الدراسي الثاني الأخذ بعين الاعتبار أنه لا يمكنهم التسجيل في المساقات السنوية للتأهيل العملي، التي تعتبر إجبارية في إطار البرنامج.

     

     شروط القبول العامّة:

    • التسجيل لبرنامج شهادة التدريس متاح أمام الطلاب الذين أنهوا اللّقب الأوّل أو الطلاب الذين أنهوا سنة دراسية واحدة على الأقل من دراسات اللّقب الأوّل بمعدل 80 على الأقل. طلاب أقسام الكيمياء، الأحياء، الرياضيات، الفيزياء، وعلم الحاسوب سيتم قبولهم بمعدّل 75 على الأقل. 
    • هناك مسارات للطلاب المتفوقين الحاصلين على معدل 90 فما فوق. الطلاب الحاصلون على لقب في الكيمياء، الأحياء، الرياضيات، الفيزياء وعلم الحاسوب - معدل قبولهم لمسار المتفوقين هو 85.  
    •  معرفة اللّغة العبرية حاملو الألقاب الأكاديمية من خارج البلاد أو أولئك الذين ليس بحوزتهم شهادة الثانوية العامة الإسرائيلية ودرسوا دراساتهم السابقة في البلاد باللغة العربية، مطالبون بإبراز شهادة إنهاء مستوى (ד) على الأقل في اللغة العبرية أو الحصول على علامة 105 في امتحان יע"ל كشرط للقبول في برنامج شهادة التدريس. يمكن التوجّه إلى وحدة تسجيل وقبول الطلاب الأجانب من أجل الحصول على المزيد من المعلومات.
    • التسجيل لموضوع الفنون بالتعاون مع "بيتسلئيل" متاح فقط أمام طلاب أو خريجي أكاديمية بيتسلئيل للفنون والتصميم في القدس. المرشّحون ملزمون بالمشاركة في لقاء تصنيفي.
    • بالنسبة لطلاب قسم دراسات الإسلام والشرق الأوسط أو التخصصات الأخرى المعنيين بالتأهل لتدريس اللّغة العربية - قبولهم للمسار الدراسي منوط بامتحان قبول وباستكمال بعض المساقات خلال فترة الدراسة وفق ما يحدده قسم اللّغة العربية.
    • المرشّحون الذين تتطابق معطياتهم مع شروط القبول ستتم دعوتهم لمقابلة شخصية، التي تهدف بشكل أساسي إلى التعرّف على المرشّح، ومنحه توجيه أولي سيساعده في التسجيل للمساقات والمسار الملائم له. المرشحون لتخصص الفن بالتعاون مع "بيتسلئيل" عليهم المشاركة في لقاء تصنيفي ولكنهم غير مطالبين بمقابلة التعارف.

     

    على المرشحين الراغبين بالتسجيل لشهادة التدريس وأيضًا للقب الثاني في الجامعة العبرية لعام 2023\2024، والذين لا يرغبون في دفع رسوم إضافية - التسجيل للقب الثاني عند التسجيل لشهادة التدريس.

     

     ♦للتواصل:

    سكرتارية القسم: مريم إليعزرا وساسكيا دي-هان، غرف 329+330، مدرسة التربية على اسم شلومو (سيمور) فوكس.

    ساعات استقبال الجمهور: أيّام الأحد-الخميس بين الساعات 9:00-13:00

    هاتف:  02-5882021/2

    البريد الإلكتروني: saskiad@savion.huji.ac.il، miriamsha@savion.huji.ac.il

     

    مزيد من المعلومات
  • صعوبات التعلم

    معلومات عامة:

    • يتركز التعليم في هذا التخصص على ثلاثة مواضيع أساسية التي تشكل محورًا رئيسيًا للصعوبة عند الطلاب الذين يعانون من صعوبات التعلم: اللغة (كتابة ومحادثة)، الإدراك العددي والانتباه/الإدارة. يتضمن تدريس كل من المواضيع المذكورة مساقات تتناول السيرورة الطبيعية لهذه القدرات والصعوبة المحددة (عُسْر القراءة، عُسْر الحساب، واضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط). كمان وأن البرنامج يتضمن مساقات حول مواضيع التقييم والقياس. بالإضافة إلى ذلك، يشتمل البرنامج على تدريب عملي في تشخيص وعلاج الأطفال والبالغين الذين يعانون من صعوبات التعلم.
    • يهدف البرنامج إلى تدريب خريجي البرنامج على مواصلة دراستهم الأكاديمية (دراسات الدكتوراه) و/أو للعمل السريري في مجال تشخيص وعلاج صعوبات التعلم. يمنح القسم الطلاب اللقب الثاني في صعوبات التعلم، الذي يؤهلهم للاستمرار مباشرة للقب الدكتوراه بدون أي استكمال، إن استوفوا شروط القبول وكتبوا أطروحة بحثية خلال اللقب الثاني. سيتوجب على الطلاب الحاصلين على لقب ثاني من دون أطروحة استكمال كتابة الأطروحة من أجل الاستمرار للحصول على لقب الدكتوراه. التدريب العملي المُفصّل في كشف العلامات سيُمَكّن الخريجين من العمل السريري في هذا المجال، فمن الممكن الانخراط في المدارس كمعلم-مشخّص\معالج لصعوبات التعلم (يرجى الانتباه أنه يجب الحصول على شهادة تدريس من أجل الانخراط في المدارس) أو العمل كأخصائيين بالتشخيص ومعالجي صعوبات التعلم عند الأطفال والبالغين في مراكز التشخيص المختلفة. (في مؤسسات التعليم العالي، مراكز التشخيص للخدمات النفسية التربوية في الأماكن الخاصة، وغيرها).

    موقع القسم

    قائمة التخصصات المتاحة في مدرسة التربية للقب الثاني

     

    مواعيد التسجيل للعام الدراسي 2025\2026:

    02.02.2025-15.10.2025 (التسجيل في تاريخ لاحق سيكون ممكناً بموافقة خاصة، بشرط وجود أماكن مُتاحة في البرنامج)

     

    مبنى البرنامج:

    البرنامج يشمل المساقات النظرية مع التدريب العملي.

     

    المساقات النظرية

    السنة الأولى من الدراسة مخصصة للتعليم النظري للعمليات اللغوية، الإدراك العددي، الانتباه والإدارة، خصائص صعوبات التعلم واضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط، وكذلك مبادئ القياس والتقييم.

     

    التدريب العملي

    يشمل التدريب العملي عنصرين:

    1. دراسة سيرورة تشخيص صعوبات التعلم

    دراسة عملية التشخيص تتضمن معرفة الفحوصات المختلفة، بالإضافة إلى اكتساب الخبرة السريرية عن طريق تشخيص الأطفال والبالغين. تشخيص الأطفال يتم في عيادة خاصة مبنية لأغراض دراسية في حرم جبل المشارف، بينما يتم تشخيص البالغين في مركز تشخيص صعوبات التعلم بالجامعة. كما وأنه توجد ورشات خاصة التي يتم فيها فحص سيرورة التشخيص من وجهات نظر مختلفة. تتم هذه المرحلة من التدريب العملي في السنة الثانية من التعليم. سيتمكن الطلاب من تعميق خبرتهم في تشخيص البالغين من خلال العمل كممتحنين في مركز تشخيص صعوبات التعلم بالجامعة مقابل أجر، وفيها سيشرف المركِّز على عمل الممتحنين عن قرب. عدد المقاعد محدود.

    1. السيرورة العلاجية

    دراسة العملية العلاجية تكون تحت إطار الانكشاف على سيرورة التشخيص في العيادات، والتي ترافقها ورشات التي يتعلم فيها الطلاب طرق العلاج المناسبة للحالات المختلفة. يكتسب الطلاب الخبرة من خلال تطبيق طرق العلاج المختلفة بإشراف مدربة العيادة، وكذلك من خلال مشاهدة عملية العلاج المُقدَّمة من قبل مدربي العيادة. تتم هذه المرحلة من التدريب العملي في السنة الثانية من التعليم.

     

    شروط القبول:

    العلامات

    لقب أول أو ثاني بمعدل 83 على الأقل. سيتم منح الأفضلية للطلاب الحاصلين على العلامات الأعلى.

    مجال دراسة اللقب الأول

    ستُعطى الأفضلية للحاصلين على اللقب الأول في مجال ذو صلة، مثل: التربية، العلوم السلوكية، علم النفس، الخدمة الاجتماعية والمهن الطبية.

    مساقات الاستكمال

    على الطلاب الذين ليس بحوزتهم لقب أول في مجالات التربية استكمال مساق في البحث التربوي. بالإضافة إلى ذلك، قد يلزم استكمال مساق في الإحصاء، الإدراك و/أو مساق في علم النفس التنموي. سيتم تحديد مساقات الاستكمال للطلاب بعد القبول النهائي في البرنامج وحسب كشف علامات اللقب الأول. كما تجدر الإشارة إلى أن حاملي اللقب الأول في التربية أيضًا ملزمون باستكمال مساق في علم النفس التنموي، إذا لم يدرسوا هذا المساق كجزء من دراستهم الجامعية. مساقات الاستكمال مفصّلة على موقع الكتاب السنوي لبرنامج صعوبات التعلم. على الطالب إنهاء كافة مساقات الاستكمال في السنة الأولى، بالموازاة لمساقات البرنامج.

    الالتزام وأيام الدراسة

    على الطالب الالتزام ببرنامج دراسي كامل يتضمن يوميْن دراسييْن كامليْن في السنة الأولى وثلاثة أيام دراسية كاملة في السنة الثانية (لا يشمل دراسات الاستكمال. المعلومات الخاصة بأيام التعليم قابلة للتغيير).

    مقابلة شخصية

    سيتم إجراء مقابلة شخصية للمرشحين الذين يستوفون شروط القبول المذكورة أعلاه والذين تبيّن أنهم مناسبون للبرنامج.

     

    للتواصل:

    رئيس القسم: بروفسور يهودا بولاك، yehuda.pollak@mail.huji.ac.il

    مركزة البرنامج: السيدة ليات تولتشينسكي، hug_243@savion.huji.ac.il

     

    مزيد من المعلومات
  • علم الآثار والشرق الأدنى والقديم

    معلومات عامة:

    علم الآثار - تُجرى دراسات اللقب الثاني في علم الآثار في مساريْن:

    1. المسار البحثي: الغرض من المسار هو السماح للطلاب الذين يرغبون في مواصلة الدراسة والبحث الأكاديمي بتعميق معرفتهم بمجال البحث الأثري في البلاد وحول العالم، تطوير مهاراتهم الأكاديمية، وتنفيذ أول عمل مستقل لهم في نطاق أطروحة للحصول على اللقب الثاني (ندوة ذات طبيعة بحثية).
    2. المسار النظري: الغرض من المسار هو السماح للطلاب الراغبين في مواصلة دراستهم بتوسيع آفاقهم وتعميق معرفتهم في المجالات التي يدرسونها في القسم من خلال مساقات متقدمة، ندوات ومساقات اختيارية متنوعة، وهو مخصص للطلاب الذين لا يرغبون في الاستمرار بمسار أكاديمي في وقت لاحق.

     

    ما العمل مع اللقب؟

    تعمل دراسات اللقب الثاني على تطوير المهارات الأكاديمية للطلاب في مجال علم الآثار، مما يتيح استمرار التخصص في الدراسات الأكاديمية، وكذلك الاندماج في العمل في سلطة الآثار، في المتاحف، وفي تدريس علم الآثار في النظام التعليمي.

     

    الشرق الأدنى القديم ولغاته وثقافاته 

    ستُجرى دراسات اللقب الثاني في تخصص علم الآشوريات. في نطاق اللقب الثاني، يتخصص الطلاب في التحليل النصي والفيلولوجي والأدبي لأدب الشرق الأوسط القديم كمرآة لتشكيل ثقافات المنطقة. للمهتمين، يمكن أيضًا التخصص في علم المصريات.

    موقع قسم الآثار والشرق الأدنى القديم

    موقع معهد الآثار

     

     

    الاختصاص في العلوم الإنسانية الرقمية

    مفتوح لجميع طلاب اللقب الثاني في الكلية، على حساب نقاط الاستحقاق المطلوبة للحصول على اللقب.

     

    مواعيد التسجيل للعام الدراسي 2025\2026:

    02.2.2025-15.10.2025

     

    على الطالب الذي يدرس في المسار البحثي اختيار موضوع بحثه وإيجاد مشرف مناسب في غضون 6 أشهر على الأكثر من يوم تسجيله. عندما يتفق الطالب والمشرف على موضوع البحث، يجب إيداع اقتراح بحث قصير في الملف الشخصي للطالب في سكرتارية القسم كجزء من متطلبات الدراسة.

     

    مبنى البرنامج:

    دراسات اللقب الثاني في علم الآثار ودراسات الشرق الأدنى القديم مُتاحة في المسار البحثي والمسار النظري. في كلا المساريْن من الممكن التخصص في قسم واحد أو قسمين، ونطاق الدراسة في كلاهما يصل إلى 36 نقطة استحقاق. في المسار البحثي، يشترط التسجيل بمساقات بنطاق 8 نقطة استحقاق لدراسة المهارات، بينما في قسم الآثار الكلاسيكية وفي قسم دراسات الشرق الأدنى القديم، تشمل هذه الدراسات لغة أجنبية حديثة ثانية (الفرنسية أو الألمانية) بمستوى متقدم. 

     

     

    شروط القبول:

    المتطلبات المفصلة أدناه هي شرط لتقديم طلب لدراسات اللقب الثاني. الامتثال لهذه الشروط لا يضمن القبول للقب الثاني.

    أ. الالتزام بشروط القبول الخاصة بالكلية

    ب. شروط القبول في المسار البحثي:

    1. معدّل نهائي في القسم الذي ينوون متابعة دراستهم فيه للحصول على اللقب الثاني ومعدّل نهائي للقب الأول 90 فما فوق.

    2. للطلاب في سنة الاستكمال ما قبل اللقب الثاني: معدّل نهائي في اللقب الأول 90 أو أعلى وعلامة 90 أو أعلى في مساقات الاستكمال بنطاق لا يقل عن 16 نقطة استحقاق.

    يتطلب الاستمرار في المسار البحثي إيجاد مشرف حتى نهاية الفصل الدراسي الأول من السنة الأولى من اللقب. الطالب الذي لن يجد مشرفًا حتى ذلك الوقت سينتقل إلى المسار النظري.

    شروط الانتقال إلى المسار البحثي: يجوز للطالب الذي تم قبوله في المسار النظري الانتقال إلى المسار البحثي في نهاية السنة الأولى من اللقب بشرط أن يكون مسجلاً في 40٪ على الأقل من نطاق الدراسة المطلوب للحصول على اللقب (14 نقطة استحقاق) ومعدّله ​​90 أو أعلى.

    ج. شروط القبول في المسار النظري: معدّل نهائي لا يقل عن 80 في القسم الذي ينوون متابعة دراستهم فيه للحصول على اللقب الثاني.

    د. الطلاب الذين يرغبون في مواصلة اللقب الثاني في قسم مختلف عن القسم الذي درسوه للحصول على اللقب الأول، يمكنهم التقدم بطلب للبرنامج إذا استوفوا شروط القبول للقب الثاني في القسم الذي أنهوا اللقب الأول فيه. ستتم مناقشة طلبهم من قبل لجنة القبول في القسم وسيُطلب منهم دراسة مساقات استكمالية.

     

    على أي حال، سيحصل الأشخاص المهتمون باللقب الثاني في قسم الآثار على استشارة شخصية وفقًا لدراساتهم الأكاديمية.

     

    للتواصل:

    رئيس القسم: بروفسور عوزي ليبنر، هاتف: 5881545-02، Uzi.Leibner@mail.huji.ac.il

    سكرتارية القسم: السيدة أورنا أفيدار، هاتف: 5882404-02، ornaa@savion.huji.ac.il

    ساعات الاستقبال: يوم الأحد – 11:30-14:30، من الاثنين إلى الخميس – 10:00-13:00، مبنى الآثار غرفة 503

     

    مزيد من المعلومات
  • علم الأديان

    معلومات عامة:

    دراسات اللقب الثاني تسمح للطالب بتعميق معرفته بالتقاليد الدينية التي اختار أن يتخصص فيها، جنبًا إلى جنب مع الجانب المنهجي والنظري لدراسة الأديان، وهذا بموازاة الانكشاف على والاستفادة من محاضرين ومجالات من أقسام أخرى. ستكون طريقة الدراسة في الأساس لغوية تاريخية وستركز على معرفة الأديان والآداب واللغات كتعبير عن نظام ثقافي معقد، بمختلف جوانبه الفكرية. ستتم دعوة الطلاب الذين لديهم إنجازات مناسبة وخلفية مناسبة (بما يشمل لغة بحثية) للانضمام إلى المسار البحثي وإنهاء اللقب بعد كتابة ورقة ندوة موسعة تُعِدُّهم للبحث المتقدم.

    موقع القسم

     

    الاختصاص في العلوم الإنسانية الرقمية

    مفتوح لجميع طلاب اللقب الثاني في الكلية، على حساب نقاط الاستحقاق المطلوبة للحصول على اللقب.

     

    مواعيد التسجيل للعام الدراسي 2025\2026:

    02.02.2025-15.10.2025

     

    مبنى البرنامج:

    دراسات منهجية ومقارِنة:

    الأنثروبولوجيا، علم الاجتماع، علم النفس وفلسفة الدين، دراسات دينية مقارنة.

    دراسات في مجال التخصص:

    المواضيع الرئيسية هي: ديانات الشرق الأدنى القديم، ديانات العالم الهلنستي-الروماني والعصور القديمة المتأخرة، المسيحية، ديانات إيران والهند والتبت وديانات جنوب وشرق آسيا. (سيكون التخصص في اليهودية أو الإسلام فقط من وجهة نظر منهجية-مقارنة).

    دراسات علم الأديان خارج نطاق التخصص:

    سيدرس الطلاب مساقات من علم الأديان التي ليست في مجال تخصصهم الشخصي.

    ملحوظة: تقدم العديد من الأقسام في الكلية، وكذلك في كلية العلوم الاجتماعية، مساقات مختلفة ذات أهمية مباشرة لطلاب القسم. يُسمح للطلاب بالمشاركة فيها بموافقة مستشار القسم. سيتمكن طلاب مسار أ من دراسة ما يصل إلى 12 نقطة استحقاق وطلاب مسار ب حتى 20 نقطة استحقاق من الأقسام الأخرى.

     

    اللقب الثاني في البرنامج مُتاح في مسارين:

    1. المسار البحثي (مسار أ)

    2. المسار النظري (مسار ب)

     

    شروط القبول:

    المتطلبات المفصلة أدناه هي شرط لتقديم طلب لدراسات اللقب الثاني. الامتثال لهذه الشروط لا يضمن القبول للقب الثاني.

    أ. الالتزام بشروط القبول الخاصة بالكلية

    ب. شروط القبول في المسار البحثي:

    1. معدّل نهائي في القسم الذي ينوون متابعة دراستهم فيه للحصول على اللقب الثاني ومعدّل نهائي للقب الأول 90 فما فوق.

    2. للطلاب في سنة الاستكمال ما قبل اللقب الثاني: معدّل نهائي في اللقب الأول 90 أو أعلى وعلامة 90 أو أعلى في مساقات الاستكمال بنطاق لا يقل عن 16 نقطة استحقاق.

    يتطلب الاستمرار في المسار البحثي إيجاد مشرف حتى نهاية الفصل الدراسي الأول من السنة الأولى من اللقب. الطالب الذي لن يجد مشرفًا حتى ذلك الوقت سينتقل إلى المسار النظري.

    شروط الانتقال إلى المسار البحثي: يجوز للطالب الذي تم قبوله في المسار النظري الانتقال إلى المسار البحثي في نهاية السنة الأولى من اللقب بشرط أن يكون مسجلاً في 40٪ على الأقل من نطاق الدراسة المطلوب للحصول على اللقب (14 نقطة استحقاق) ومعدّله ​​90 أو أعلى.

    ج. شروط القبول في المسار النظري: معدّل نهائي لا يقل عن 80 في القسم الذي ينوون متابعة دراستهم فيه للحصول على اللقب الثاني.

    د. الطلاب الذين يرغبون في مواصلة اللقب الثاني في قسم مختلف عن القسم الذي درسوه للحصول على اللقب الأول، يمكنهم التقدم بطلب للبرنامج إذا استوفوا شروط القبول للقب الثاني في القسم الذي أنهوا اللقب الأول فيه. ستتم مناقشة طلبهم من قبل لجنة القبول في القسم وسيُطلب منهم دراسة مساقات استكمالية.

     

    يقبل القسم الطلاب الذين استوفوا متطلبات الكلية وشاركوا في إطار دراسات اللقب الأول في مساقات عن الأديان بنطاق لا يقل عن 20 نقطة استحقاق، واجتازوا مقابلة شخصية مع مستشار اللقب الثاني في القسم وأيضًا مع رئيس القسم.

    كجزء من المسار البحثي (مسار أ)، يجب إكمال عامين من الدراسات اللغوية (مستويات المبتدئين + المتقدمين) المتعلقة بموضوع بحث الطالب (بتقدير ناجح). يمكن أن تكون اللغة لغة "كلاسيكية" (اليونانية، اللاتينية، العربية، السنسكريتية، السريانية، إلخ) أو لغة حديثة (الألمانية، الفرنسية، إلخ). في حالة اللغة "الكلاسيكية"، يجب أن يدرس الطالب أيضًا مساق قراءة واحد (بنطاق نقطتيْ استحقاق). يمكن استيفاء هذه المتطلبات قبل بداية أو أثناء اللقب الثاني.

    الطلاب الذين ليس لديهم خلفية سابقة في علم الأديان ملزمون بدراسة مساقات استكمال يحددها مستشار اللقب الثاني في القسم.

     

    للتواصل:

    مستشار اللقب الثاني: د.نفتالي ميشل ، هاتف: 5883965-02، nmeshel@mscc.huji.ac.il

    سكرتارية القسم: السيدة سارة برنسا، هاتف: 5883965-02، sarap@savion.huji.ac.il

    ساعات الاستقبال: يوم الأحد – 11:30-14:30، من الاثنين إلى الخميس – 10:00-13:00، غرفة 4507

     

    مزيد من المعلومات
  • علم الموسيقى

    معلومات عامة:

    اللقب الثاني مُتاح في ثلاث تخصصات، حيث يختار الطلاب أحد منها:

    1. الموسيقى الفنية الغربية

    2. الموسيقى الشعبية وعلم الموسيقى العرقي

    3. الإدراك الموسيقي

     

    أساس الاتجاه الذي يركز على الموسيقى الفنية الغربية هو التطور التاريخي للموسيقى الفنية الغربية فيما يتعلق بتاريخ الثقافة والمجتمع. الاتجاهات الرئيسية في هذا الاتجاه هي التاريخية والتاريخية والثقافية والنظرية التحليلية، والجمالية، والثقافية، والمعرفية.

    في تخصص الموسيقى الشعبية وعلم الموسيقى العرقي، سيتم التركيز على أساليب البحث الاثنوجرافية، وعلى الأساليب الشعبية أو التقليدية المحلية والإقليمية والعالمية، وعلى قضايا مثل الموسيقى والإعلام، والموسيقى والهوية، والموسيقى والسياسة.

    في تخصص الإدراك الموسيقي، سيتم التركيز على أساليب البحث الكمية والنوعية التي سيتم دراستها خارج التخصص، إلى جانب المساقات النظرية والخبرة في مختبر الإدراك الموسيقي في المشاريع البحثية المختلفة.

    البرنامج مُتاح في مسارين: مسار بحثي (مع أطروحة) ومسار نظري.

    يتطلب مسار البحث كتابة مقال ذات طبيعة بحثية ومناسبة للطلاب الذين يطمحون إلى الحصول على اللقب الثالث. المسار النظري (بدون أطروحة) مناسب للطلاب الذين يطمحون إلى الانخراط في مجالات التدريس المختلفة والاندماج في النشاط الموسيقي العام، مثل الإنتاج والصحافة الموسيقية.

    بالإضافة إلى ذلك، يتم إجراء دراسات معتمدة في مسار مشترك مع أكاديمية الموسيقى. المساقات المساعدة: في مسار البحث فقط، لغة بحث إضافية بمستوى متقدم.

     

    الاختصاص في العلوم الإنسانية الرقمية

    مفتوح لجميع طلاب اللقب الثاني في الكلية، على حساب نقاط الاستحقاق المطلوبة للحصول على اللقب.

     

    مواعيد التسجيل للعام الدراسي 2025\2026:

    02.02.2025-15.10.2025

     

    شروط القبول:

    المتطلبات المفصلة أدناه هي شرط لتقديم طلب لدراسات اللقب الثاني. الامتثال لهذه الشروط لا يضمن القبول للقب الثاني.

    أ. الالتزام بشروط القبول الخاصة بالكلية

    ب. شروط القبول في المسار البحثي:

    1. معدّل نهائي في القسم الذي ينوون متابعة دراستهم فيه للحصول على اللقب الثاني ومعدّل نهائي للقب الأول 90 فما فوق.

    2. للطلاب في سنة الاستكمال ما قبل اللقب الثاني: معدّل نهائي في اللقب الأول 90 أو أعلى وعلامة 90 أو أعلى في مساقات الاستكمال بنطاق لا يقل عن 16 نقطة استحقاق.

    يتطلب الاستمرار في المسار البحثي إيجاد مشرف حتى نهاية الفصل الدراسي الأول من السنة الأولى من اللقب. الطالب الذي لن يجد مشرفًا حتى ذلك الوقت سينتقل إلى المسار النظري.

    شروط الانتقال إلى المسار البحثي: يجوز للطالب الذي تم قبوله في المسار النظري الانتقال إلى المسار البحثي في نهاية السنة الأولى من اللقب بشرط أن يكون مسجلاً في 40٪ على الأقل من نطاق الدراسة المطلوب للحصول على اللقب (14 نقطة استحقاق) ومعدّله ​​90 أو أعلى.

    ج. شروط القبول في المسار النظري: معدّل نهائي لا يقل عن 80 في القسم الذي ينوون متابعة دراستهم فيه للحصول على اللقب الثاني.

    د. الطلاب الذين يرغبون في مواصلة اللقب الثاني في قسم مختلف عن القسم الذي درسوه للحصول على اللقب الأول، يمكنهم التقدم بطلب للبرنامج إذا استوفوا شروط القبول للقب الثاني في القسم الذي أنهوا اللقب الأول فيه. ستتم مناقشة طلبهم من قبل لجنة القبول في القسم وسيُطلب منهم دراسة مساقات استكمالية.

     

    يُطلب من الطلاب الراغبين في الالتحاق بدراسات الاستكمال في القسم، تمهيدًا للحصول على ألقاب متقدمة، بما في ذلك أولئك الذين يطمحون للدراسة في المسارات البحثية، إرسال عينة كتابية إلى مستشار القسم، د. أساف شيلج. يمكن أن تكون عينة الكتابة ورقة بحثية في نطاق محدود (للمسجلين في دراسات الاستكمال)، ندوة بحثية (للمسجلين في اللقب الثاني) وأطروحة بحثية (للمسجلين في الدكتوراه).

     

    للتواصل:

    مستشار اللقب الثاني: د. عودد ايرز ، oded.erez@mail.huji.ac.il

    سكرتارية القسم: السيدة أورليت كيسر، هاتف: 5883936-02، orlitk@savion.huji.ac.il

    ساعات الاستقبال: يوم الأحد – 11:30-14:30، من الاثنين إلى الخميس – 10:00-13:00، غرفة 46406

     

    مزيد من المعلومات
  • علم النفس التربوي وعلم النفس السريري للطفل

    معلومات عامة:

    • الاختصاص التربوي-السريري في الجامعة العبرية هو البرنامج الوحيد في الدولة الذي يُعدّ خريجيه للتخصص في علم النفس السريري وأيضًا التربوي. يعكس هذا المزيج الفريد النظرة العالمية في الاختصاص، والتي بموجبها تتطلب الرعاية المثلى معرفة عميقة بالآليات العقلية للفرد إلى جانب الأخذ بعين الاعتبار السياق النظامي والعائلي. وفقًا لذلك، يتميز التدريب بنهج تكاملي يتضمن العمل مع الطفل والوالدين والأسرة، وفهم نظام التعليم والأطر الأخرى التي قد تساعد في العلاج. نعتقد أن هذا التكامل يوفر تدريبًا أكثر شمولاً يؤدي إلى التطوير الشخصي وتخريج مهنيين متميزين في مجال رعاية الأطفال وأهاليهم.
    • في التخصص، يتم التركيز على جودة البحث والدمج بين البحث والعمل العلاجي: التخصص يهيئ طلابه للتفكير البحثي، الفهم المنهجي، وتنمية مهارات المعالجين-الباحثين.

    موقع القسم

    لقائمة برامج اللقب الثاني في مدرسة التربية

     

    مواعيد التسجيل للعام الدراسي 2025\2026:

    سيبدأ التسجيل في 02.02.2025 وينتهي في 02.03.2025

     

    شروط القبول:

    معدّل لا يقل عن 85 في اللقب الأول، معدّل لا يقل عن 87 في اللقب الأول في علم النفس، واجتياز اختبار מתא"ם بعلامة لا تقل عن 115.

    للمزيد من المعلومات حول شروط القبول

    يحتفظ البرنامج بحقه في تغيير شروط القبول.

     

     

    للتواصل:

    للمزيد من التفاصيل أو الأسئلة بخصوص عملية التسجيل، يرجى التواصل مع سكرتارية مدرسة التربية، السيدة تلاليت جانتز، tlalitg@savion.huji.ac.il، هاتف: 5881190-02 او التوجه لموقع المدرسة

    للمزيد من التفاصيل حول البرنامج أو للأسئلة المتعلقة بالبرنامج التعليمي والمحتوى الأكاديمي، يرجى التواصل مع مركّزات البرنامج:

    مركزة البرنامج: السيدة ايالا لرنر زيخرمن: 5882041-02، hug_239@savion.huji.ac.il

    رئيسة البرنامج: د. نوعا ساكه noa.saka@mail.huji.ac.il

     

     

    مزيد من المعلومات
  • فلسفة

    معلومات عامة:

    هدف القسم هو تزويد الطلاب بالمعرفة والفهم للفلسفة بفتراتها ومجالاتها المختلفة، وكذلك تطوير المهارات اللازمة لديهم للاطلاع على الأدب الفلسفي والانشغال المستقل في المشاكل الفلسفية. يعمل خريجو القسم في التدريس، البحث، التحرير، وسائل الإعلام، الإدارة العامة والخاصة، وفي أي مكان آخر يُقدِّر القدرة على التفكير والنقد والإبداع.

    تهدف دراسات اللقب الثاني في الفلسفة إلى توسيع وتعميق المعرفة المكتسبة خلال اللقب الأول من وجهة نظر منهجية وتاريخية، وصقل أدوات التحليل والبحث في أيدي الطلاب والسماح لهم بالتخصص في الموضوعات التي أثارت اهتمامهم. سيتم منح الطلاب الفرصة للقاء الفلاسفة الزائرين من الخارج، حيث سيشارك بعضهم في التدريس في القسم. معظم الدراسات تُجرى في إطار بحثي.

    موقع القسم

     

    الاختصاص في العلوم الإنسانية الرقمية

    مفتوح لجميع طلاب اللقب الثاني في الكلية، على حساب نقاط الاستحقاق المطلوبة للحصول على اللقب.

     

    مواعيد التسجيل للعام الدراسي 2025\2026:

    02.02.2025-15.10.2025

     

    مبنى البرنامج:

    البرنامج يطرح للطلاب مساقات إجبارية واختيارية من قائمة المساقات المقدمة في القسم.

    اللقب الثاني مُتاح في كلا المسارين:

    1. البحثي (مسار أ)

    2. النظري (مسار ب)

     

    شروط القبول:

    المتطلبات المفصلة أدناه هي شرط لتقديم طلب لدراسات اللقب الثاني. الامتثال لهذه الشروط لا يضمن القبول للقب الثاني.

    أ. الالتزام بشروط القبول الخاصة بالكلية

    ب. شروط القبول في المسار البحثي:

    1. معدّل نهائي في القسم الذي ينوون متابعة دراستهم فيه للحصول على اللقب الثاني ومعدّل نهائي للقب الأول 90 فما فوق.

    2. للطلاب في سنة الاستكمال ما قبل اللقب الثاني: معدّل نهائي في اللقب الأول 90 أو أعلى وعلامة 90 أو أعلى في مساقات الاستكمال بنطاق لا يقل عن 16 نقطة استحقاق.

    يتطلب الاستمرار في المسار البحثي إيجاد مشرف حتى نهاية الفصل الدراسي الأول من السنة الأولى من اللقب. الطالب الذي لن يجد مشرفًا حتى ذلك الوقت سينتقل إلى المسار النظري.

    شروط الانتقال إلى المسار البحثي: يجوز للطالب الذي تم قبوله في المسار النظري الانتقال إلى المسار البحثي في نهاية السنة الأولى من اللقب بشرط أن يكون مسجلاً في 40٪ على الأقل من نطاق الدراسة المطلوب للحصول على اللقب (14 نقطة استحقاق) ومعدّله ​​90 أو أعلى.

    ج. شروط القبول في المسار النظري: معدّل نهائي لا يقل عن 80 في القسم الذي ينوون متابعة دراستهم فيه للحصول على اللقب الثاني.

    د. الطلاب الذين يرغبون في مواصلة اللقب الثاني في قسم مختلف عن القسم الذي درسوه للحصول على اللقب الأول، يمكنهم التقدم بطلب للبرنامج إذا استوفوا شروط القبول للقب الثاني في القسم الذي أنهوا اللقب الأول فيه. ستتم مناقشة طلبهم من قبل لجنة القبول في القسم وسيُطلب منهم دراسة مساقات استكمالية.

     

    للتواصل:

    رئيس القسم: د. نالي تالر، naly.thaler@mail.huji.ac.il

    مستشار اللقب الثاني: د. أهارون سيغال، aaron.segal1@mail.huji.ac.il

    سكرتارية القسم: السيدة ليمور إيلون، هاتف: 5883759-02، Limorp@savion.huji.ac.il

    ساعات الاستقبال: يوم الأحد – 11:30-14:30، من الاثنين إلى الخميس – 10:00-13:00، غرفة 4503

     

    مزيد من المعلومات